【總結(jié)】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊認識除法（二）一、看圖寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。1.2.21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)二、列式計算。1.3個4相加得多少？2.5和6相加得多少？
2025-11-26 10:01
【總結(jié)】學習目標?熟記7的乘法口訣；?學會推算7的乘法口訣。我愛快樂數(shù)字七，七的故事真神奇，七個可愛小矮人，七色花兒真美麗，七色彩虹掛天空，還有七個小音符，哆來咪發(fā)索啦嘻。我愛快樂數(shù)字七，七的故事真神
2025-11-26 01:08
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：理解每句乘法口訣的含義，了解乘法口訣的結(jié)構(gòu)。：初步熟記2、3、4乘法口訣，并能運用口訣計算有關(guān)的乘法。：培養(yǎng)大家的抽象概括能力。1個坐2人1X2＝22X2＝42個坐4人1個22個22＋2＝41X2＝22X2＝4一二得二
【總結(jié)】口訣求商（1）施教時期年月日教學內(nèi)容書P42～43頁的例題及想想做做第1～4題共幾課時5課型新授第幾課時1教學目標，掌握用舊的算法去探索新的算法的學習策略，能用2～6的乘法口訣算有關(guān)除法。程，培養(yǎng)數(shù)學意識，提高解決問題的能力。教學
2025-11-30 04:52
【總結(jié)】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊認識除法（一）一、看圖想一想，填一填。1.有（）個小朋友，每組有（）人，分成了（）組。（）÷（）＝（）2.有（）個蘋果，平均分成（）份，每份有（）個。（）÷（）＝（）3
【總結(jié)】5的乘法口訣教學內(nèi)容書本第13—14頁例題、想一想，想想做做1—6。教學目標1．讓學生經(jīng)歷編5的乘法口訣的過程，進一步理解乘法的意義，理解5的乘法口訣，會用5的乘法口訣進行計算。2．讓學生在整理乘法口訣以及練習中初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)
2025-11-26 03:19
【總結(jié)】用7的乘法口訣求商年月日教學內(nèi)容書本第65—66頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標7的乘法口訣求商的方法，并能熟練地用7的乘法口訣求商。
【總結(jié)】比一比,誰是神算子？2×7=6×2=8×1=2×5=2×9=1×9=2×2=2×4=
2025-11-02 02:39
【總結(jié)】“認識乘法”學程導航課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容第1~2頁的例題和“試一試”，第3頁“想想做做”第1~5題。共幾課時1課型新授第幾課時1三維目標1．使學生在認識幾個幾相加的基礎
【總結(jié)】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊認識東、西、南、北（三）一、想一想，填一填。（）面升起，在（）面落下。，后面是（）面；小紅的左邊是北面，她的前面是（）面。，明明的前面是南面，麗麗的前面是（）面。，你的前面是（），后面是（），左邊是（），
2025-11-06 18:09
【總結(jié)】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊除法豎式（一）一、在□里填上合適的數(shù)。二、用豎式計算。35÷57÷14÷220÷55×628&
【總結(jié)】口訣求商練習課--------第三課時練習五（1）教學內(nèi)容：課本第45—46頁練習二第1~8題。教學目的：使學生進一步鞏固用乘法口訣的方法，加深體會乘、除法之間的聯(lián)系，能正確地較熟練地口算除法算式。教學過程：一、揭示課題。這節(jié)課我們運用以前學過的一些知識，看一看誰算得做好、最快。（出示課題）二、計算練
2025-11-29 13:58
【總結(jié)】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊乘加、乘減一、想一想先算什么，再計算。2×4＋8＝4×4－9＝2×4＋3＝3×4－3＝3×1＋4＝3×3－9＝3×4＋9＝2×3＋19＝4×
2025-11-26 10:03
【總結(jié)】9的乘法口訣和用口訣求商年月日教學內(nèi)容書本第75—76頁例題、想想做做定1—3題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標1．在具體情境中探索并初步理解9的乘法口訣的來源
2025-11-11 00:58
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標1.使同學們熟記6的乘法口訣，并能運用口訣熟練地進行計算。2.經(jīng)歷歸納6的乘法口訣的過程，并能理解每句口訣的含義。生活中有哪些“6”呢？直接寫得數(shù)3×6=()5×6=()9×()=546&#
2025-11-02 03:52
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