【總結】乘加、乘減教學內(nèi)容:乘加乘減(第11—12頁內(nèi)容,“想想做做”第1-4題)教學目標:1.使學生掌握乘加乘減的計算方法,能正確計算乘加乘減式題。2.鼓勵學生獨立思考,選擇合適的算式,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。3.培養(yǎng)同學們的觀察、探究能力。教學過程:一、創(chuàng)設情景今天生物小組的同學把他們養(yǎng)的金魚帶到教室里來了(課件顯
2024-11-20 00:58
【總結】二年級上冊加減混合運算?學習目標??1、掌握加減混合運算的方法,能正確地筆算100以內(nèi)的加減混合運算算式。?2、進一步提高計算能力??谒阆铝懈黝}:41-2=26+3=59-9=65+8=38-5=
2024-12-05 01:54
【總結】我學會了嗎?教學內(nèi)容:數(shù)基第10頁“我學會了嗎?”教學目標:1.學生能根據(jù)教材提供的多幅情景圖,結合題意和圖中已有的問題提出新的問題。2.運用所學的乘法知識解答。3.培養(yǎng)學生綜合運用的能力。教學重、難點:1.把圖上的內(nèi)
2024-11-19 23:43
【總結】認識地圖上的方向教學目標:知識目標:初步認識地圖,知道地圖繪制中有關方向的規(guī)定,能辨認和用語言描述某個城市或建筑所在的方向和位置。能力目標:在確定方向與路線的活動中,能發(fā)現(xiàn)情景圖中其他數(shù)學信息,提高綜合運用知識的能力。情感目標:在實踐活動中培養(yǎng)學生的語言交際能力。教學過程:教學環(huán)節(jié)設計意圖教學設
2024-11-29 07:53
【總結】看魔術乘法的初步認識教學目的要求:1、理解幾個幾連加,求和。2、生活中同數(shù)連加的應用。教學重點:理解乘法意義,體會乘法與加法關系。教學難點:生活中同數(shù)連加的應用教具準備:多媒體課件、實物投影儀、掛圖、教學磁板教學設想:本課從情境圖入手,讓學生觀察魔術師變魔術的情境。便于引導學生提出問題,
2024-12-05 02:06
【總結】連乘、連除教學目標:1.掌握連乘、連除的運算法則。2.培養(yǎng)學生的數(shù)學化能力。3.培養(yǎng)學生的發(fā)散思維。教學過程:一、情境創(chuàng)設,引入新課21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1.今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間,看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的?(四人小組交流流水線上包裝奶粉的過程)
2024-12-08 22:13
【總結】2的乘法口訣練習教學目標::進一步理解乘法口訣的含義,正確熟練的用2的乘法口訣解決求積。,感受熟記口訣的重要性。:感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,體會到生活中處處有數(shù)學,培養(yǎng)學生的學習興趣。教學重點:正確熟練的用2的乘法口訣解決求積,解決實際問題。教學難點:用一句口訣可以計算兩道乘法試題。教學過程:一
2024-11-18 22:26
【總結】教學內(nèi)容:練習七教學目標:1.復習8以內(nèi)的乘法口訣,提高學生用乘法口訣求商,以及用乘法口訣解決實際問題的能力。2.提高學生搜集信息,提出問題的能力以及解決問題的能力。3.能夠熟練正確地解題。教學過程:一、乘法口訣復習及應用1.背乘法口訣。同桌互相背誦。師生對口令。同桌對口令。2.根
2024-12-09 04:52
【總結】平均分教學內(nèi)容:教科書第12~14頁例1、例2,練習三的第1~3題。教學目標:1.使學生知道“平均分”的含義,初步了解平均分的方法。2.學會與他人合作解決問題,培養(yǎng)合作意識。3.培養(yǎng)動手操作能力,語言表達能力,感受解決問題的多樣化。教具、學具準備:教科書第12頁準備春游食品情境放大圖或課件;按例1
【總結】練習六(1)年月日教學內(nèi)容書本第68—69頁練習六第1~7題。共幾課時2課型練習第幾課時1教學目標,進一步掌握7的乘法口訣和用7的口訣求商的方法,并在應用口訣過程中熟記7
2024-11-19 21:40
【總結】乘法的初步認識準備課教學目標:1.從生活中的實際問題引入,對連加算式進行分類。2.使學生體會在生活中有許多同數(shù)連加的題目,為新知識的學習做好鋪墊。3.培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點:在觀察比較中,突出同數(shù)連加算式的特點,滲透“相同加數(shù)”的認識。教學難點:感受生活中有許多同數(shù)求和的問題,激發(fā)學生進一步學習的興趣。
2024-11-29 13:47
【總結】除法的初步認識第三課時教學目標::通過引導進行動手操作,初步認識除法,理解除法的含義。:知道把一個數(shù)平均分成若干份時用除法計算。知道除法算式的寫法、讀法,知道除法算式各部分名稱。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重點:理解除法的含義,通過動手操作知道把一個數(shù)平均分成若干等份用除法計算。教學難點:理解除法的
2024-12-03 06:49
【總結】乘法的初步認識第二課時教學目標::明確乘法算式的各部分名稱。:通過觀察感知相同加數(shù)連加的問題,用乘法計算比較簡便;鼓勵學生積極交流、討論。:引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。教學重點:掌握乘法算式的各部分名稱。教學難點:解決同一個問題,可以有不同的觀察角度,鼓勵學生積極思考。教具:課件教學過
【總結】實踐活動(一)體現(xiàn)新課標思想:采用多種方式組織學生進行測量的實際活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。使學生在小組合作交流中,完成測量任務。培養(yǎng)學生把所學的數(shù)學知識與自己的生活實際相結合,培養(yǎng)學生解決具體問題的能力。教學目標::通過組織學生測量長度,培養(yǎng)學生的初步實踐能力,鞏固所學的米、厘米以及有關線段的認識的知識。引導學生通過實踐活動,了解一些
2024-12-08 05:40
【總結】統(tǒng)一測量單位認識厘米教學內(nèi)容:課本P1、2,例1教學目標:1、學生初步經(jīng)歷長度單位形成的過程,體會統(tǒng)一長度單位的必要性,知道長度單位的作用。2、使學生認識長度單位厘米,知道1厘米的實際長度,初步學會用學生尺量物體長度的方法(限整厘米)。3、使學生建立初步的長度觀察,在實際測量中培養(yǎng)動手能力,鍛煉思維的
2024-12-08 23:37