【總結(jié)】乘加、乘減教學(xué)內(nèi)容:乘加乘減(第11—12頁內(nèi)容,“想想做做”第1-4題)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握乘加乘減的計算方法,能正確計算乘加乘減式題。2.鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,選擇合適的算式,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、探究能力。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景今天生物小組的同學(xué)把他們養(yǎng)的金魚帶到教室里來了(課件顯
2024-11-20 00:58
【總結(jié)】二年級上冊加減混合運(yùn)算?學(xué)習(xí)目標(biāo)??1、掌握加減混合運(yùn)算的方法,能正確地筆算100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算算式。?2、進(jìn)一步提高計算能力??谒阆铝懈黝}:41-2=26+3=59-9=65+8=38-5=
2024-12-05 01:54
【總結(jié)】我學(xué)會了嗎?教學(xué)內(nèi)容:數(shù)基第10頁“我學(xué)會了嗎?”教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能根據(jù)教材提供的多幅情景圖,結(jié)合題意和圖中已有的問題提出新的問題。2.運(yùn)用所學(xué)的乘法知識解答。3.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):1.把圖上的內(nèi)
2024-11-19 23:43
【總結(jié)】認(rèn)識地圖上的方向教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):初步認(rèn)識地圖,知道地圖繪制中有關(guān)方向的規(guī)定,能辨認(rèn)和用語言描述某個城市或建筑所在的方向和位置。能力目標(biāo):在確定方向與路線的活動中,能發(fā)現(xiàn)情景圖中其他數(shù)學(xué)信息,提高綜合運(yùn)用知識的能力。情感目標(biāo):在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力。教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計意圖教學(xué)設(shè)
2024-11-29 07:53
【總結(jié)】看魔術(shù)乘法的初步認(rèn)識教學(xué)目的要求:1、理解幾個幾連加,求和。2、生活中同數(shù)連加的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):理解乘法意義,體會乘法與加法關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):生活中同數(shù)連加的應(yīng)用教具準(zhǔn)備:多媒體課件、實(shí)物投影儀、掛圖、教學(xué)磁板教學(xué)設(shè)想:本課從情境圖入手,讓學(xué)生觀察魔術(shù)師變魔術(shù)的情境。便于引導(dǎo)學(xué)生提出問題,
2024-12-05 02:06
【總結(jié)】連乘、連除教學(xué)目標(biāo):1.掌握連乘、連除的運(yùn)算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)化能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。教學(xué)過程:一、情境創(chuàng)設(shè),引入新課21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1.今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間,看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的?(四人小組交流流水線上包裝奶粉的過程)
2024-12-08 22:13
【總結(jié)】2的乘法口訣練習(xí)教學(xué)目標(biāo)::進(jìn)一步理解乘法口訣的含義,正確熟練的用2的乘法口訣解決求積。,感受熟記口訣的重要性。:感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會到生活中處處有數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):正確熟練的用2的乘法口訣解決求積,解決實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn):用一句口訣可以計算兩道乘法試題。教學(xué)過程:一
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)七教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)8以內(nèi)的乘法口訣,提高學(xué)生用乘法口訣求商,以及用乘法口訣解決實(shí)際問題的能力。2.提高學(xué)生搜集信息,提出問題的能力以及解決問題的能力。3.能夠熟練正確地解題。教學(xué)過程:一、乘法口訣復(fù)習(xí)及應(yīng)用1.背乘法口訣。同桌互相背誦。師生對口令。同桌對口令。2.根
2024-12-09 04:52
【總結(jié)】平均分教學(xué)內(nèi)容:教科書第12~14頁例1、例2,練習(xí)三的第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生知道“平均分”的含義,初步了解平均分的方法。2.學(xué)會與他人合作解決問題,培養(yǎng)合作意識。3.培養(yǎng)動手操作能力,語言表達(dá)能力,感受解決問題的多樣化。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教科書第12頁準(zhǔn)備春游食品情境放大圖或課件;按例1
【總結(jié)】練習(xí)六(1)年月日教學(xué)內(nèi)容書本第68—69頁練習(xí)六第1~7題。共幾課時2課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步掌握7的乘法口訣和用7的口訣求商的方法,并在應(yīng)用口訣過程中熟記7
2024-11-19 21:40
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識準(zhǔn)備課教學(xué)目標(biāo):1.從生活中的實(shí)際問題引入,對連加算式進(jìn)行分類。2.使學(xué)生體會在生活中有許多同數(shù)連加的題目,為新知識的學(xué)習(xí)做好鋪墊。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):在觀察比較中,突出同數(shù)連加算式的特點(diǎn),滲透“相同加數(shù)”的認(rèn)識。教學(xué)難點(diǎn):感受生活中有許多同數(shù)求和的問題,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣。
2024-11-29 13:47
【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識第三課時教學(xué)目標(biāo)::通過引導(dǎo)進(jìn)行動手操作,初步認(rèn)識除法,理解除法的含義。:知道把一個數(shù)平均分成若干份時用除法計算。知道除法算式的寫法、讀法,知道除法算式各部分名稱。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解除法的含義,通過動手操作知道把一個數(shù)平均分成若干等份用除法計算。教學(xué)難點(diǎn):理解除法的
2024-12-03 06:49
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識第二課時教學(xué)目標(biāo)::明確乘法算式的各部分名稱。:通過觀察感知相同加數(shù)連加的問題,用乘法計算比較簡便;鼓勵學(xué)生積極交流、討論。:引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。教學(xué)重點(diǎn):掌握乘法算式的各部分名稱。教學(xué)難點(diǎn):解決同一個問題,可以有不同的觀察角度,鼓勵學(xué)生積極思考。教具:課件教學(xué)過
【總結(jié)】實(shí)踐活動(一)體現(xiàn)新課標(biāo)思想:采用多種方式組織學(xué)生進(jìn)行測量的實(shí)際活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。使學(xué)生在小組合作交流中,完成測量任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識與自己的生活實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生解決具體問題的能力。教學(xué)目標(biāo)::通過組織學(xué)生測量長度,培養(yǎng)學(xué)生的初步實(shí)踐能力,鞏固所學(xué)的米、厘米以及有關(guān)線段的認(rèn)識的知識。引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐活動,了解一些
2024-12-08 05:40
【總結(jié)】統(tǒng)一測量單位認(rèn)識厘米教學(xué)內(nèi)容:課本P1、2,例1教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生初步經(jīng)歷長度單位形成的過程,體會統(tǒng)一長度單位的必要性,知道長度單位的作用。2、使學(xué)生認(rèn)識長度單位厘米,知道1厘米的實(shí)際長度,初步學(xué)會用學(xué)生尺量物體長度的方法(限整厘米)。3、使學(xué)生建立初步的長度觀察,在實(shí)際測量中培養(yǎng)動手能力,鍛煉思維的
2024-12-08 23:37