【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)::從學(xué)生的生活環(huán)境和已有經(jīng)驗出發(fā),在解決實際問題中使學(xué)生初步了解乘法含義,體會乘法運算與實際生活的聯(lián)系。:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生覺得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是生動有趣的。:創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生在觀察、操作中感受乘法的含義。教學(xué)重點:幫助學(xué)生概括出求幾個幾相加可以用乘法計算。教學(xué)難點:能正確的找到相同的加數(shù)。
2024-12-09 08:42
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》(青島版)二年級上冊48頁。教材分析計算教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重點,除法是計算的重要組成部分,表內(nèi)除法是學(xué)習(xí)除法的基礎(chǔ),而"除法的初步認(rèn)識"又是學(xué)生學(xué)習(xí)除法的開始,是學(xué)習(xí)除法概念的第一課。學(xué)生在原有的知識結(jié)構(gòu)中沒有這方面的知識,學(xué)生對除法意義的理解及對除法的興趣將直接影響到后面的
2024-11-19 19:40
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識直尺觀察直尺,你發(fā)現(xiàn)了什么?0厘米1234567891011cm0刻度0厘米1234567891011刻度線刻度cm豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標(biāo)志著開始cm——厘米
2024-12-05 01:50
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠初步認(rèn)識除法。2.知道什么是平均分,如何進行平均分。44同樣多把8個正方形分成4份,每份要分的同樣多,該怎樣分呢?把6個桃平均放在3個盤子里,每盤()個?把6個桃平均放在3個盤子里,每盤()個?
2024-11-11 01:58
【總結(jié)】認(rèn)識角青島版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道角的各部分的名稱。,并能進行準(zhǔn)確地判斷。認(rèn)識類型判斷練習(xí)認(rèn)識角認(rèn)識名稱認(rèn)識角的各部分名稱:頂點邊邊記作:讀作:角1.11頂點邊邊記作:
2024-11-11 06:14
【總結(jié)】認(rèn)識方向二年級上冊數(shù)學(xué)哪是北呢?麥田麥田方向標(biāo)麥田麥田張小蘭王明劉華林青萊蕪北1、找一幅淄博地圖,向爸爸、媽媽介紹地圖上的方向,并看看我們張店的東南西北相鄰的都是什么地方?2、想一想,我們學(xué)校的東西南北都有什么建筑?繪制一幅我們學(xué)校的方
2024-11-11 21:43
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?:使大家初步掌握混合運算的順序,算式里有括號先算括號里邊的,正確計算兩步式題。?:培養(yǎng)大家初步的概括能力,提高計算能力。?:通過教學(xué),不斷地培養(yǎng)大家認(rèn)真審題,書寫工整、規(guī)范的好習(xí)慣。在沒有括號的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要從左往右按順序運算。例147-
2024-11-11 07:18
【總結(jié)】實踐活動(一)體現(xiàn)新課標(biāo)思想:采用多種方式組織學(xué)生進行測量的實際活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。使學(xué)生在小組合作交流中,完成測量任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識與自己的生活實際相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生解決具體問題的能力。教學(xué)目標(biāo)::通過組織學(xué)生測量長度,培養(yǎng)學(xué)生的初步實踐能力,鞏固所學(xué)的米、厘米以及有關(guān)線段的認(rèn)識的知識。引導(dǎo)學(xué)生通過實踐活動,了解一些
2024-12-08 05:40
【總結(jié)】認(rèn)識乘法(復(fù)習(xí)課)————沈玉琦1、小朋友們,你認(rèn)為什么是乘法呢?答:乘法是求幾個相同加數(shù)的和。例1:請問下面的加法可以改寫成乘法么?2+2+2+2+3=113+3+3=124+4+4+4+4+4=245+5+5+5=20例2:(
2024-11-12 03:08
【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識第三課時教學(xué)目標(biāo)::通過引導(dǎo)進行動手操作,初步認(rèn)識除法,理解除法的含義。:知道把一個數(shù)平均分成若干份時用除法計算。知道除法算式的寫法、讀法,知道除法算式各部分名稱。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點:理解除法的含義,通過動手操作知道把一個數(shù)平均分成若干等份用除法計算。教學(xué)難點:理解除法的
2024-12-03 06:49
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識準(zhǔn)備課教學(xué)目標(biāo):1.從生活中的實際問題引入,對連加算式進行分類。2.使學(xué)生體會在生活中有許多同數(shù)連加的題目,為新知識的學(xué)習(xí)做好鋪墊。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點:在觀察比較中,突出同數(shù)連加算式的特點,滲透“相同加數(shù)”的認(rèn)識。教學(xué)難點:感受生活中有許多同數(shù)求和的問題,激發(fā)學(xué)生進一步學(xué)習(xí)的興趣。
2024-11-29 13:47
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識第二課時教學(xué)目標(biāo)::明確乘法算式的各部分名稱。:通過觀察感知相同加數(shù)連加的問題,用乘法計算比較簡便;鼓勵學(xué)生積極交流、討論。:引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。教學(xué)重點:掌握乘法算式的各部分名稱。教學(xué)難點:解決同一個問題,可以有不同的觀察角度,鼓勵學(xué)生積極思考。教具:課件教學(xué)過
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】角的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計課題:角的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):感知角的組成,通過“找一找”“折一折”等活動,形成角的初步認(rèn)識,初步會畫角。2、能力目標(biāo):在動手操作中發(fā)展空間觀念。3、情感目標(biāo):結(jié)合生活情境,認(rèn)識到生活中處處有角,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重難點:通過動手實踐對形成正確的感知。教具與學(xué)具:
2024-12-08 23:42
【總結(jié)】分米的認(rèn)識教學(xué)目的:1.經(jīng)歷小組合作探索厘米、米、分米之間關(guān)系的過程。2.知道分米,知道1米=10分米、1分米=10厘米。3.在與同學(xué)合作的學(xué)習(xí)活動中,獲得與同伴一起解決問題的經(jīng)驗。了解長度單位在日常生活中的廣泛應(yīng)用,激發(fā)參與數(shù)學(xué)活動的積極性。教學(xué)重、難點:知道分米,知道1米=10分米、1分米=1
2024-12-09 08:46
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):初步學(xué)會從不同的位置觀察物體,體會從不同的位置觀察可看到不同的視圖。:通過觀察、比較、辨認(rèn)、想象等活動,發(fā)展大家初步的空間觀念。:讓大家感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。下面這些圖分別是誰看到的?下一步點擊圖片練一練下面哪一幅圖是淘氣看到的?(畫√)
2024-11-29 05:58