【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過觀察、測量活動，使大家體會建立統(tǒng)一的長度單位的必要性。：認(rèn)識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度觀念。會用計量工具測量較小物體的長度，同時培養(yǎng)大家的估測意識。：培養(yǎng)大家觀察、動手操作的能力，使大家養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列
2024-11-11 00:10
【總結(jié)】教學(xué)樓綜合樓宿舍樓大門任務(wù)：學(xué)校計劃辦一個專欄，專欄里有一個內(nèi)容是校園示意圖。把校園的主要建筑物的名稱按一定的方向畫在紙上。操場不要忘記標(biāo)出方向哦！在生活中人們總是把圖的上方定為北。地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。北南西東雖然不標(biāo)明方向，但人們知道，上北下
2024-11-28 23:32
【總結(jié)】分類統(tǒng)計教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書(青島版)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第93~95頁。教材簡析：教材以親近大海為主題，選取數(shù)游泳人數(shù)、數(shù)船的只數(shù)等素材，組織學(xué)生參與數(shù)據(jù)的收集、整理過程，進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)分類統(tǒng)計的知識。本課是在學(xué)習(xí)了簡單統(tǒng)計圖表、根據(jù)數(shù)據(jù)提出并回答簡單問題的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生學(xué)會按不同的標(biāo)準(zhǔn)對事物進(jìn)行分類統(tǒng)計。
2024-11-19 23:43
【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊第五單元認(rèn)識平均分東明小學(xué)王玫【教材簡析】它是除法學(xué)習(xí)的起始部分，是以分東西作為感性支柱的。教材從兒童的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平出發(fā)，以一幅情境圖“森林聚會”童話故事引入，然后自始至終都圍繞著這幅情境圖進(jìn)行教學(xué)，形成一個完整的情景串?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生經(jīng)歷分物體的過程，初步感知“平均分”的過程，
【總結(jié)】銳角和鈍角青島版二年級數(shù)學(xué)上冊課件比直角大--比直角小--圖片上還能找到這兩種角嗎？銳角鈍角比直角大--比直角小--圖片上還能找到這兩種角嗎？答案銳角鈍角圖片上還有這些銳角。圖片上還有這些鈍角。找出圖片中的銳角和鈍角。試一試拼一拼拼一拼答案拼一拼
2024-12-04 23:29
【總結(jié)】森林里的故事青島版二年級數(shù)學(xué)上冊課件10個怎樣公平？怎樣分呢？平均分12個我們平均分吧15個20個一樣多18塊積木平均分給2個人
2024-12-04 23:32
【總結(jié)】動物聯(lián)歡青島版二年級上冊第五單元信息窗2·你能提出什么數(shù)學(xué)問題？體操表演，怎樣排隊？拉手舞表演，怎樣分組？18只小猴，每6只分一組，可以分幾組？，怎樣排隊？(同桌進(jìn)行交流，用小棒分一分，排一排。)第一種：分成4排每排3人第二種：
2024-11-11 02:19
【總結(jié)】青島版二年級數(shù)學(xué)上冊課件看魔術(shù)一共有多少個寶葫蘆？8個5用加法計算：5+5+5+5+5+5+5+5=40加數(shù)相同的加法算式還可以用一種簡便方法計算，你知道是什么方法嗎？加數(shù)相同加數(shù)相同這就是我們今天要學(xué)習(xí)的新知識，乘法的初步認(rèn)識。乘法的初步認(rèn)識這就是我們今天要學(xué)習(xí)的新知識，乘法的初步
【總結(jié)】信息窗1——森林聚會青島版二年級數(shù)學(xué)上冊第五單元怎樣分竹筍呢？每份分得同樣多，叫做平均分。判斷一下，哪種分法是平均分？√xx（）√()x分一分說一說有8枝花，平均插在2個花瓶里，每個花瓶里插（）枝花。
2024-11-11 01:27
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：，知道1米=100厘米，初步學(xué)會估測并測量常見物體的長度。、操作、比較能力，發(fā)展邏輯思維和空間觀念。操場長20（）數(shù)學(xué)書長24（）鉛筆長20（）教室長15（）米米厘米厘米
2024-12-04 22:19
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：知道長方形、正方形、三角形、圓形的形狀和名稱。：通過直觀等實(shí)際操作活動，使大家初步掌握上述圖形的特征，能辨認(rèn)和區(qū)別這幾種圖形。：通過分組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大家的合作能力和自主探究精神。⑦③⑤⑥⑨○11⑧⑩④①②⑩④
2024-11-11 06:23
【總結(jié)】青島版二年級數(shù)學(xué)上冊2×3＝3×4＝5×2＝5×4＝4×5＝3×5＝3×3＝2×
2024-11-15 00:07
【總結(jié)】青島版二年級上冊數(shù)學(xué)頂點(diǎn)邊邊角有1個頂點(diǎn)和2條交在一起的直直的邊。下面圖形中，哪些是角，哪些不是角？為什么？√√√××三角板中有一個角是直角。你會利用三角板來畫直角嗎？下面的圖形中，哪個角是直角？哪個角不是直角？
2024-11-29 01:23
【總結(jié)】統(tǒng)一測量單位認(rèn)識厘米教學(xué)內(nèi)容：課本P1、2，例1教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生初步經(jīng)歷長度單位形成的過程，體會統(tǒng)一長度單位的必要性，知道長度單位的作用。2、使學(xué)生認(rèn)識長度單位厘米，知道1厘米的實(shí)際長度，初步學(xué)會用學(xué)生尺量物體長度的方法（限整厘米）。3、使學(xué)生建立初步的長度觀察，在實(shí)際測量中培養(yǎng)動手能力，鍛煉思維的
2024-12-08 23:37
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們知道什么是平均分，知道把一個數(shù)平均分成若干份時用除法計算。每份分得同樣多，叫做平均分。下面圖中表示平均分的在（）里打√，不是平均分的在（）里打×。1()√下面圖中表示平均分的在（）里打√,不是平均
2024-11-29 05:58
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