【摘要】認識厘米和用厘米量蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們初步認識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度概念。2.使同學(xué)們初步學(xué)會用刻度尺量物體長度的方法,學(xué)會用直尺畫定長線段。1厘米0刻度厘米可以用字母cm表示先把尺的“0”刻度對準(zhǔn)物體的左端,再看物體的右端對著尺上的刻度幾,物體的長就是幾厘米。
2024-12-16 22:19
【摘要】測量第一課時:厘米的認識教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第1—3頁。教學(xué)目標(biāo):,體會建立統(tǒng)一長度單位的重要性。,會用厘米作長度單位測量物品的長度。、交流的活動中,體會測量在日常生活中的簡單應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生初步的估測意識和能力。教學(xué)重點:掌握1厘米的實際長度及初步學(xué)會用尺子量物體的方法。教學(xué)
2024-11-30 23:31
【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們認識厘米。2.能夠用厘米作單位表示物體的長度。課桌有4支鉛筆長。課桌比3本數(shù)學(xué)書短一點。課桌有5拃(zhǎ)長。我用三角板量。課桌有多長?各種尺子刻度線刻度長度單位:厘米認識直尺0刻度線
2024-11-24 00:45
【摘要】認識厘米和米第一課時教學(xué)目標(biāo)::聯(lián)系學(xué)生生活實際,在活動中體會厘米的實際意義。:初步建立1厘米的長度觀念;初步學(xué)會用刻度尺測量物體的長度;初步學(xué)習(xí)估測物體的長度。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生認識厘米,了解1厘米的實際長度,感知1厘米大約有多長。教學(xué)難點:使學(xué)
2024-12-20 23:37
2024-11-27 00:03
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊
2024-12-17 01:50
2024-12-16 18:35
【摘要】認識厘米和米第二課時教學(xué)目標(biāo)::通過介紹日常生活與學(xué)校生活中需要用到米的實際例子,介紹量比較長的物體的長度可以用米作單位。:引導(dǎo)學(xué)生認識1米的實際長度,使學(xué)生建立米與厘米的百進制關(guān)系。加深學(xué)生對米和厘米的認識。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生認識1米的實際長度。教學(xué)難點:建立米與厘米的
2024-12-15 06:49
【摘要】厘米的認識教學(xué)目的:1.經(jīng)歷使用不同方法測量物體長度的過程,體會建立統(tǒng)一長度單位的重要性。2.體會厘米的含義,會用厘米作長度單位測量物品的長度。3.在測量、交流活動中,體會測量在日常生活中的簡單應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生初步的估測意識和能力。學(xué)具準(zhǔn)備:直尺、回形針等。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入。1.出示兩支長短明顯不同的
2024-12-01 08:50
【摘要】(北京版)二年級數(shù)學(xué)上冊乘法的初步認識一、判斷5+5+5+5寫成乘法算式是4×5。()二、單選4個6相加是[]A.4×6B.6×4C.4+6三、填空6×3讀作()乘以(),表示()個()
2024-12-15 06:50
【摘要】倍的認識第一課時教學(xué)目標(biāo)::在動手操作中理解“倍”的含義。:通過圈一圈、擺一擺、畫一畫等活動鞏固對“倍”的理解。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點:理解“倍”的含義。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):口算練習(xí)。二、探索新知::指名說圖意。:公雞有2只為一份,動手擺一擺,小雞的只數(shù)
【摘要】認識米、米和厘米長度單位一、情境引入孩子們,誰愿意來量一量黑板的長?比一比,看誰量得快!二、探究新知(一)認識米拿一把米尺,在你的身上找一找,有沒有1米。從地面到我的脖子,長度大約是1米。我兩只胳膊打開的長度大約是1米。再去我們身邊找一找,有沒有什么物體的長度大約是1米。
2024-11-23 01:29
【摘要】平移一、教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生結(jié)合實例初步感知生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。:初步向?qū)W生滲透變換的數(shù)學(xué)思想方法。:以小組合作的形式,培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作、競爭意識和解決問題的能力。二、教學(xué)重點:讓學(xué)生感知生活中平移現(xiàn)象。三、教學(xué)難點:使學(xué)生能在方格紙上數(shù)出平移的格數(shù)。四、教具:課件五、教學(xué)過程:
2024-12-20 05:40
【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們知道什么是平均分,知道把一個數(shù)平均分成若干份時用除法計算。每份分得同樣多,叫做平均分。下面圖中表示平均分的在()里打√,不是平均分的在()里打×。1()√下面圖中表示平均分的在()里打√,不是平均
2024-12-11 05:58
【摘要】(蘇教版)二年級數(shù)學(xué)上冊認識線段和厘米練習(xí)一、看圖填一填。1.2.3.4.21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)二、畫線段。1.
2024-12-16 22:28