冀教版數(shù)學二上表內乘法教學設計(編輯修改稿)
2024-12-24 21:21 本頁面
【文章內容簡介】 二、講授新課 通過對舊知識的回顧，讓他們知道幾個相同的加數(shù)相加 ,利用乘法能把算式縮短 。 師：今天我們學習一種簡便方法來求 幾個相同加數(shù)的和 ,能使這些很長的 算式縮短，這個方法叫乘法（板書） 師：（出示教具加號“ +”，然后向右 旋轉成乘號“” ,貼在黑板上）你 們認識這個符號嗎？ 生：認識，是乘號。 師：（出示小紅花）把 2朵小紅花看 成一組，一共擺了幾組小紅花？ 生： 3組。 師：用什么方法算？怎樣列式？ 生：加法， 2+2+2=6（板書） 師：（教用乘法計算）這道算式中的 相同加數(shù)是幾？ 生： 相同加數(shù)是 2。 師：數(shù)數(shù)看是幾個 2 相加？ 生： 3個 2。（板書） 師： 3個 2連加可以寫成 2
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