西師大版數(shù)學二上倍的認識1教學設計(編輯修改稿)
2025-01-10 08:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 接說出 “ 第三組植樹棵數(shù)是 3 個 7 棵那么多。 ” 教師：剛才老師看到小朋友都用自己的辦法通過擺一擺、畫一畫、說一說，理解了這幅圖的意思，誰愿意代表你們小組向同學匯報你們討論的結(jié)果？ 學生 1：我們小組是這樣討論的，先在一個圈里畫 7 根豎線代表 7 棵樹苗，再在右邊一個更大的圓圈畫 3個 7根豎線，因為 3 個 7 是 21，所以第三小組植了 21 棵。 教師：你們小組能用畫圖的方法幫助理解題意，真行！老師真為你們感到高興。 學生 2：我們小組用小棒代替樹苗，第一排先擺 7根，第二排擺 7 根、 7根、7根，數(shù)一數(shù)， 3個 7根一共是 21根。 教師：太棒了！你們小組同學很善于動手操作，值得大家學習。 學生 3：
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