【總結(jié)】倍的認(rèn)識【教學(xué)內(nèi)容】教科書第94頁例3及課堂活動第2,4題,練習(xí)十八第2~5題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能運(yùn)用倍的概念理解求一個數(shù)的幾倍是多少這一問題的解決方法,進(jìn)一步加強(qiáng)對倍的認(rèn)識。2.能解決求一個數(shù)的幾倍是多少的問題,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】教具:實(shí)物投影儀,乒
2024-12-05 08:47
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊用厘米作單位量長度【教學(xué)目標(biāo)】1.通過觀察、測量活動,使學(xué)生體會建立統(tǒng)一的長度單位的必要性。2.認(rèn)識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度觀念。3.會用計(jì)量工具測量較小物體的長度,同時培養(yǎng)學(xué)生的估測意識。4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力,
2024-11-15 00:03
【總結(jié)】西師版二年級數(shù)學(xué)上冊1找角頂點(diǎn)一個角有一個頂點(diǎn),兩條邊。小小角,真簡單,一個頂點(diǎn)兩條邊。邊邊()()()()()√√×√×()×找出哪些是角?哪些不是角?5制作活動角
2024-11-29 12:37
【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊√√把8個平均分給4只猴子,每只猴子分()個.2例1:自學(xué)69頁例1:8÷4=2其中÷是什么號,這個除法算式怎么讀?小組交流:8÷4=2其中8表示什么
2024-11-28 02:51
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步認(rèn)識乘法。2.能夠用乘法解決問題。每層樓有9扇窗戶,共有多少扇窗戶?用什么方法解決?每組有8人,共有多少人?1共植了多少棵樹?分別表示幾個幾相加?1個8,2個8……1個4,2個4,3個4……8+8+8+8=32(棵)4+4
2024-11-27 22:54
【總結(jié)】認(rèn)識厘米和米第一課時教學(xué)內(nèi)容:教材第1~3頁。教學(xué)目標(biāo):知識點(diǎn):,認(rèn)識統(tǒng)一長度單位的必要性。,使學(xué)生認(rèn)識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度觀念,初步學(xué)會用刻度尺量整厘米物體的長度。。能力點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生觀察、動手操作的能力。德育點(diǎn):使學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):通過活動,使學(xué)生認(rèn)識長度
2024-12-09 08:42
【總結(jié)】直角的初步認(rèn)識西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們經(jīng)歷從生活情境中提取出直角的過程,學(xué)會辨認(rèn)直角,畫直角,能夠比較銳角、鈍角、直角的大小。在角的樂園里,你都知道哪些知識呢?復(fù)習(xí)?一樣大一樣大角的大小與邊的長短無關(guān)。角的兩邊張口越大,角越大。
【總結(jié)】8+8+8=8×37+7+7+7=9+9=9×27×4()+()+()=9333()+()+()+()=287777我?guī)Я藥讉€紅蘿卜去兔大姐家,一會怎么將這些蘿卜分給大兔和小兔???太簡單了!看我的!109
2024-11-12 02:05
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們初步建立“倍”的概念,能用算式表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。6×2=1×1=3×4=4×4=5×3=3×2=6×6=1+5=4
2024-11-11 04:41
【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識【教學(xué)過程】教科書第77~78頁例3、例4、課堂活動第3題及練習(xí)十五的第3~5題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能用除法解決生活中的問題,能結(jié)合具體的情境通過操作求出除法算式的商。2.在分一分求商的操作活動中發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)直覺思維,體驗(yàn)猜測驗(yàn)證解決問題的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們的合作交流能力。【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】
2024-11-20 00:10
【總結(jié)】二年級數(shù)學(xué)上冊乘法的初步認(rèn)識,再寫乘法算式。加法算式:__________________________,乘法算式:×=或×=(1)4+4+4=()個4相加可以用乘法表示
【總結(jié)】鋼尺卷尺折疊尺米尺165厘米22厘米....西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(上)重慶市銅梁縣永嘉鎮(zhèn)小學(xué)、操作,認(rèn)識到生活中需要統(tǒng)一長度單位。,感知1厘米的長度。。,養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)識直尺拿出直尺,仔細(xì)觀察:你從直尺上都看到些什么?
2024-11-11 04:40
【總結(jié)】倍的認(rèn)識【教學(xué)內(nèi)容】教科書第94頁例3?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能運(yùn)用倍的概念理解求一個數(shù)的幾倍是多少這一問題的解決方法,進(jìn)一步加強(qiáng)對倍的認(rèn)識。2.能解決求一個數(shù)的幾倍是多少的問題,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算?!窘虒W(xué)過程】教師:(出示例3圖)為了讓我們的城市變得更加美麗,許多熱愛大自然的小
2024-12-09 04:26
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)第三冊豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標(biāo)志著開始cm——厘米0厘米1234567891011量比較短的物體的長度,可以用厘米作單位。0厘米12345678910111厘米1厘米認(rèn)
2024-11-14 23:54
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.引導(dǎo)同學(xué)們找出7乘法口訣的規(guī)律,培養(yǎng)同學(xué)們的探索發(fā)現(xiàn)能力。2.能記住7的乘法口訣,會用乘法口訣正確求積。3.讓同學(xué)們初步體驗(yàn)7的乘法口訣在解決問題中的作用,感受數(shù)學(xué)的價(jià)值。小明笑笑淘氣再過兩個星期開運(yùn)動會再過三個星期就是我的生日?兩個星期多少天?
2024-12-04 22:01