【總結(jié)】乘法的初步認識教學目標::從學生的生活環(huán)境和已有經(jīng)驗出發(fā),在解決實際問題中使學生初步了解乘法含義,體會乘法運算與實際生活的聯(lián)系。:激發(fā)學生學習興趣,使學生覺得數(shù)學學習是生動有趣的。:創(chuàng)設(shè)情境,引導學生在觀察、操作中感受乘法的含義。教學重點:幫助學生概括出求幾個幾相加可以用乘法計算。教學難點:能正確的找到相同的加數(shù)。
2025-11-30 08:42
【總結(jié)】北京市義務教育課程改革實驗教材小學數(shù)學第四冊2×3+767+2×36總錢數(shù)牛奶的錢數(shù)餅干的錢數(shù)2×3=6(元)6+7=13(元)=13(元)=13(元)小明帶了20元,想買4個面包,還剩多少錢?20-4×416
2025-11-05 23:14
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們能夠初步認識除法。2.知道什么是平均分,如何進行平均分。44同樣多把8個正方形分成4份,每份要分的同樣多,該怎樣分呢?把6個桃平均放在3個盤子里,每盤()個?把6個桃平均放在3個盤子里,每盤()個?
2025-11-02 01:58
【總結(jié)】2的乘法口訣練習教學目標::進一步理解乘法口訣的含義,正確熟練的用2的乘法口訣解決求積。,感受熟記口訣的重要性。:感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,體會到生活中處處有數(shù)學,培養(yǎng)學生的學習興趣。教學重點:正確熟練的用2的乘法口訣解決求積,解決實際問題。教學難點:用一句口訣可以計算兩道乘法試題。教學過程:一
2025-11-09 22:26
【總結(jié)】(北京版)二年級數(shù)學上冊2-5的乘法口訣一、把口訣補充完整。一二得()三()十二二二得()()三得九()得三()得八()二十五
2025-11-10 08:41
【總結(jié)】bèi“倍”的實踐活動北京版二年級數(shù)學下冊公雞有()只,小雞有()個2只,小雞的只數(shù)是公雞的(4)倍。423322211母雞有()只,小雞有()個()只,小雞的只數(shù)是母雞的()倍。2244母雞的只數(shù)是公雞的(
2025-11-20 21:31
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標:經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程,體驗7的乘法口訣的來源。掌握口訣的特征,并熟記口訣。:讓大家主動投入到學習中去,在活動中培養(yǎng)大家的探索精神,動手能力和合作交流的意識。、態(tài)度與價值觀:經(jīng)歷知識形成的全過程,體驗探究的樂趣;感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,體驗到生活中處處有數(shù)學。圖案個數(shù)123
2025-11-20 05:58
【總結(jié)】乘法的初步認識準備課教學目標:1.從生活中的實際問題引入,對連加算式進行分類。2.使學生體會在生活中有許多同數(shù)連加的題目,為新知識的學習做好鋪墊。3.培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點:在觀察比較中,突出同數(shù)連加算式的特點,滲透“相同加數(shù)”的認識。教學難點:感受生活中有許多同數(shù)求和的問題,激發(fā)學生進一步學習的興趣。
2025-11-20 13:47
【總結(jié)】除法的初步認識第三課時教學目標::通過引導進行動手操作,初步認識除法,理解除法的含義。:知道把一個數(shù)平均分成若干份時用除法計算。知道除法算式的寫法、讀法,知道除法算式各部分名稱。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重點:理解除法的含義,通過動手操作知道把一個數(shù)平均分成若干等份用除法計算。教學難點:理解除法的
2025-11-24 06:49
【總結(jié)】認識乘法(復習課)————沈玉琦1、小朋友們,你認為什么是乘法呢?答:乘法是求幾個相同加數(shù)的和。例1:請問下面的加法可以改寫成乘法么?2+2+2+2+3=113+3+3=124+4+4+4+4+4=245+5+5+5=20例2:(
2025-11-03 03:08
【總結(jié)】(北京版)二年級數(shù)學上冊6-9的乘法口訣求商一、填空。28÷4=()讀作:二十八()四,得(),表示把()平均分成()份,每份是()。二、單選題。一個筐里裝3個西瓜,9個筐能裝多少個西瓜?是求[]A.3個9相加是
【總結(jié)】乘法的初步認識第二課時教學目標::明確乘法算式的各部分名稱。:通過觀察感知相同加數(shù)連加的問題,用乘法計算比較簡便;鼓勵學生積極交流、討論。:引導大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。教學重點:掌握乘法算式的各部分名稱。教學難點:解決同一個問題,可以有不同的觀察角度,鼓勵學生積極思考。教具:課件教學過
【總結(jié)】4的乘法口訣教學目標::通過計算小組的人數(shù)這一生活實際來學習4的乘法口訣,并利用已有編口訣的經(jīng)驗,用自己喜歡的方式自編口訣。:引導學生在全班交流中記住4的乘法口訣,并能夠利用口訣求積。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重點:結(jié)合生活實際自編4的乘法口訣,并熟記口訣。教學難點:自編口訣的過程。教學過
【總結(jié)】認識角青島版二年級數(shù)學上冊學習目標:,知道角的各部分的名稱。,并能進行準確地判斷。認識類型判斷練習認識角認識名稱認識角的各部分名稱:頂點邊邊記作:讀作:角1.11頂點邊邊記作:
2025-11-02 06:14
【總結(jié)】分類統(tǒng)計教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書(青島版)小學數(shù)學二年級上冊第93~95頁。教材簡析:教材以親近大海為主題,選取數(shù)游泳人數(shù)、數(shù)船的只數(shù)等素材,組織學生參與數(shù)據(jù)的收集、整理過程,進一步學習有關(guān)分類統(tǒng)計的知識。本課是在學習了簡單統(tǒng)計圖表、根據(jù)數(shù)據(jù)提出并回答簡單問題的基礎(chǔ)上,讓學生學會按不同的標準對事物進行分類統(tǒng)計。
2025-11-10 23:43