【總結(jié)】用口訣求商教學(xué)目標(biāo)1.鞏固探索計(jì)算方法的過(guò)程,熟練掌握用乘法口訣求商的方法。2.能比較熟練地口算有關(guān)除法。3.通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),能有條理地思考問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)能夠根據(jù)除法算式很快地找到相應(yīng)的乘法算式。教學(xué)過(guò)程一、揭示課題,明確目標(biāo)(預(yù)設(shè)2分鐘)談話:通過(guò)昨天的學(xué)習(xí),小朋
2024-12-05 10:02
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)東、南、西、北教學(xué)內(nèi)容:教材第58~59頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):、南、西、北四個(gè)方向的過(guò)程,能正確地辨別這四個(gè)方向。、南、西、北四個(gè)方向詞語(yǔ)描述所在的方位及根據(jù)給定的一個(gè)方向確定其他三個(gè)方位的過(guò)程中,提高運(yùn)用所學(xué)的方位知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過(guò)程:一、認(rèn)識(shí)東、南、西、北。
2024-12-05 03:19
【總結(jié)】確定位置年月日教學(xué)內(nèi)容書本第56—57頁(yè)例題、想想做做第1—4題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在具體情境中,學(xué)會(huì)用“第幾排第幾個(gè)”以及類似的方式描述物體的位置,能根據(jù)“第幾排第
【總結(jié)】可能性教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生初步體驗(yàn)有些事情的發(fā)生是確定的,有些事情的發(fā)生是不確定的,能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語(yǔ)來(lái)描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)踐、判斷、推理能力及小組合作學(xué)習(xí)能力。3.充分激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程:一、游戲?qū)?,玩中學(xué)1.教學(xué)事件發(fā)生的必
2024-11-19 21:40
【總結(jié)】乘法豎式年月日教學(xué)內(nèi)容書本第64—65頁(yè)例題、想想做做第1—4題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo),知道乘法豎式中各部分的名稱,能用豎式計(jì)算表內(nèi)乘法。,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之
2024-11-20 00:58
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法(練習(xí)課一)教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)乘法(練習(xí)課一)教學(xué)目標(biāo):1.聯(lián)系生活實(shí)際,進(jìn)一步體會(huì)乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別;2.能熟練的填寫乘法算式,會(huì)通過(guò)加法算出乘法的積;3.提高學(xué)生應(yīng)用乘法解決實(shí)際問(wèn)題的能力,體驗(yàn)學(xué)習(xí)乘法的意義,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教具準(zhǔn)備:場(chǎng)景圖兩幅、花、正方形紙片、正方體模型若干。教學(xué)過(guò)程:
【總結(jié)】除法豎式教學(xué)內(nèi)容書本P67頁(yè)例題、試一試、想想做做。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并掌握除法的豎式寫法,知道除法的豎式中各部分的名稱,能用豎式計(jì)算表內(nèi)除法。2.探索計(jì)算方法的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):
2024-11-19 19:17
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)厘米教學(xué)內(nèi)容:教材第50~51頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目的:,初步建立1厘米的長(zhǎng)度概念。,學(xué)會(huì)用直尺畫定長(zhǎng)線段。教學(xué)準(zhǔn)備:直尺。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)。?哪些不是?:線段必須是直的,而且還要有兩個(gè)端點(diǎn)。二、新授。:(1)請(qǐng)同學(xué)們看一看自己的課桌的寬。提問(wèn):你們
2024-12-08 13:58
【總結(jié)】認(rèn)圖形教學(xué)內(nèi)容:教科書26—27頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):,能夠初步認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。,語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)散思維能力。,培養(yǎng)交往、合作意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。:今天,老師帶大家去一個(gè)你們從沒(méi)有去過(guò)的地方,那就是有趣的“圖形王國(guó)”。(出示圖片)二、主動(dòng)探索,合作領(lǐng)悟
2024-12-08 08:00
【總結(jié)】乘加、乘減教學(xué)內(nèi)容:乘加乘減(第11—12頁(yè)內(nèi)容,“想想做做”第1-4題)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握乘加乘減的計(jì)算方法,能正確計(jì)算乘加乘減式題。2.鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,選擇合適的算式,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、探究能力。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景今天生物小組的同學(xué)把他們養(yǎng)的金魚帶到教室里來(lái)了(課件顯
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)平面圖教學(xué)內(nèi)容:教材60-61頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)的空間位置抽象為平面圖的過(guò)程,了解平面圖“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定,能看懂簡(jiǎn)單的平面圖,并能描述物體的相對(duì)位置和行走路線。2.在描述物體位置關(guān)系和行走路線的過(guò)程中,體會(huì)物體位置關(guān)系的相對(duì)性,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,發(fā)展空間觀念。
2024-12-05 10:01
【總結(jié)】5的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容書本第13—14頁(yè)例題、想一想,想想做做1—6。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷編5的乘法口訣的過(guò)程,進(jìn)一步理解乘法的意義,理解5的乘法口訣,會(huì)用5的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2.讓學(xué)生在整理乘法口訣以及練習(xí)中初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單規(guī)
【總結(jié)】課題有趣的七巧板課型活動(dòng)課時(shí)第課時(shí)備課人備課時(shí)間授課人授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)七巧板,嘗試用七巧板中的幾塊拼圖形,通過(guò)拼圖,體會(huì)圖形的變換,發(fā)展空間觀念。2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)與同學(xué)的交往、合作意識(shí)。3、讓學(xué)生在動(dòng)腦的過(guò)程中發(fā)展想
【總結(jié)】“認(rèn)識(shí)乘法”學(xué)程導(dǎo)航課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第1~2頁(yè)的例題和“試一試”,第3頁(yè)“想想做做”第1~5題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1.使學(xué)生在認(rèn)識(shí)幾個(gè)幾相加的基礎(chǔ)
2024-12-09 04:52
【總結(jié)】口訣求商(1)施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容書P42~43頁(yè)的例題及想想做做第1~4題共幾課時(shí)5課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo),掌握用舊的算法去探索新的算法的學(xué)習(xí)策略,能用2~6的乘法口訣算有關(guān)除法。程,培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí),提高解決問(wèn)題的能力。教學(xué)