【摘要】學習目標?掌握線段的定義及其性質;?利用線段構成圖形;?會應用線段的性質??偨Y?通過本節(jié)課的學習,知道了線段的定義及其性質,請同學們課后看看書本,加深對線段的理解。
2024-11-11 00:46
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標:使大家初步體會乘法和除法的關系,掌握用乘法口訣求商的方法。:能正確地用乘法口訣求被除數(shù)小于12的表內除法算式的商。:培養(yǎng)聯(lián)想、推理的能力。復習二()得八二()得六()六一十二三()得九()三得六三()十二四三
2024-12-05 01:08
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標:通過直觀的實物圖和乘法的含義,編出6的乘法口訣。:找出6的乘法口訣的規(guī)律,初步熟記6的乘法口訣,會用乘法口訣正確求積。:初步培養(yǎng)大家的抽象概括能力。生活中有哪些“6”呢?6的乘法口訣游戲6×1=6一六得六0612182430
【摘要】(蘇教版)二年級數(shù)學上冊認識除法(一)一、看圖想一想,填一填。1.有()個小朋友,每組有()人,分成了()組。()÷()=()2.有()個蘋果,平均分成()份,每份有()個。()÷()=()3
2024-12-05 10:01
【摘要】認識圖形教學內容P26~P27,“想想做做”的第1~6題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標,能夠初步認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。,語言表達能力和發(fā)散思維能力。,培養(yǎng)交往、合作意識。教學重難點
2024-12-09 04:52
【摘要】“1—4的乘法口訣練習”學程導航課時教學計劃施教日期年月日教學內容教科書第10頁“想想做做”5—10。共幾課時1課型練習第幾課時1三維目標2、3、4的乘法口訣進行乘法計算,熟記2、3、4的乘法口訣,體會
2024-12-08 04:41
【摘要】5的乘法口訣教學內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級(上冊)第13~14頁。教學目標1.讓學生進一步理解乘法的意義,經(jīng)歷探索5的乘法口訣的過程,掌握5的乘法口訣,能運用口訣正確地進行乘法計算。2.讓學生在參與學習活動的過程中,逐步發(fā)現(xiàn)一些簡單規(guī)律,初步培養(yǎng)觀察、分析、推理的能力。3.使學生在活動中積累積
【摘要】(蘇教版)二年級數(shù)學上冊乘法口訣復習(三)一、算一算。6×5=4+3=1×6=3×6=2×3+5=2×6=5×3=6+4=4×4=5+5+7=3+2=1
2024-11-15 18:10
【摘要】(蘇教版)二年級數(shù)學上冊6的乘法口訣一、把口訣填完整,再寫出兩道乘法算式。()三十三()十八二五()