【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握線段的定義及其性質(zhì);?利用線段構(gòu)成圖形;?會(huì)應(yīng)用線段的性質(zhì)??偨Y(jié)?通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),知道了線段的定義及其性質(zhì),請(qǐng)同學(xué)們課后看看書(shū)本,加深對(duì)線段的理解。
2024-11-11 00:46
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)東、南、西、北。2.能夠熟練地辨認(rèn)東、南、西、北。東西北南樹(shù)樁的年輪總是南面寬,北面窄。樹(shù)葉朝南的茂盛,朝北的稀疏。螞蟻洞口朝南。北斗七星指示北方?;@球場(chǎng)????籃
2024-12-12 21:59
【總結(jié)】(蘇教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)除法(一)一、看圖想一想,填一填。1.有()個(gè)小朋友,每組有()人,分成了()組。()÷()=()2.有()個(gè)蘋(píng)果,平均分成()份,每份有()個(gè)。()÷()=()3
2024-12-05 10:01
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)內(nèi)容P26~P27,“想想做做”的第1~6題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo),能夠初步認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。,語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)散思維能力。,培養(yǎng)交往、合作意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-12-09 04:52
【總結(jié)】(蘇教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)乘法(一)1.看圖數(shù)一數(shù)有幾個(gè)幾,再按要求寫(xiě)算式。(1)(2)(3)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)有()把香蕉,每把有()根,()個(gè)()相加得()。加法算式:□+□+□+□
2024-11-15 18:09
【總結(jié)】青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、南、西、北4個(gè)方向,知道地圖上的4個(gè)方向,并能運(yùn)用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向。,初步體驗(yàn)方向的相對(duì)性,發(fā)展學(xué)生的方位感和空間觀念。,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,獲得積極的情感體驗(yàn)。有位老公公,一副圓面孔.有朝一日不見(jiàn)它,不是下雨就刮風(fēng).(謎底:太陽(yáng))早晨,太陽(yáng)
2024-12-04 23:32
【總結(jié)】《東南西北》教學(xué)反思 《東南西北》教學(xué)反思1在《認(rèn)識(shí)東南西北》這一課教學(xué)中,我創(chuàng)設(shè)生活情景,以學(xué)生的參與活動(dòng)為主線,通過(guò)學(xué)生的生活體驗(yàn),讓學(xué)生去感知方位知識(shí),獲得辨認(rèn)東南西北四個(gè)方向的思想方...
2024-12-06 00:35
【總結(jié)】上上下下,前前后后,左左右右,轱轆轱轆錘,轱轆轱轆剪,轱轆轱轆布,看誰(shuí)最能干。拍手游戲:認(rèn)識(shí)東、南、西、北北(方向標(biāo))北北南東西北地圖通常是按上北、下南、左西、右東繪制的。北北南東西
2024-11-24 15:49
【總結(jié)】人教版實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)華南碧桂園學(xué)校南春旺早晨,太陽(yáng)在哪個(gè)方向?早晨,太陽(yáng)在東方??磮D,說(shuō)出東西南北的方向。看圖,說(shuō)出東西南北的方向。小明的左手指向,右手指向。早晨,太陽(yáng)在東方。東我面向,的方向是背對(duì)
2024-11-06 15:57
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)內(nèi)容:蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第1—3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.在感知幾個(gè)幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義,知道乘法算式各部分的名稱,會(huì)讀、寫(xiě)乘法算式。2.在與加法的比較中體會(huì)求幾個(gè)幾是多少用乘法寫(xiě)比較簡(jiǎn)便。3.在活動(dòng)中初步應(yīng)用乘法概念觀察生活現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-19 19:59
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)除法分一分教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷把一些物體任意分一分,平均分的活動(dòng)過(guò)程,體會(huì)平均分的特點(diǎn),從而認(rèn)識(shí)平均分,并能夠幾個(gè)幾個(gè)分,初步學(xué)會(huì)這種平均分的方法。2.在分一分的活動(dòng)中,感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,培養(yǎng)有條理思考的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)直觀操作,體會(huì)平均分的特點(diǎn)。
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)線段年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第48—49頁(yè)例題、想想做做第1—5題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷操作活動(dòng)和觀察線段的過(guò)程,會(huì)用自己的語(yǔ)言描述線段的特征,會(huì)數(shù)線段的條數(shù)
2024-11-20 00:58
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)乘號(hào),知道乘法的含義。2.初步掌握乘法算式讀法和寫(xiě)法,知道乘法算式中各部分的名稱。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、綜合、抽象、概括的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):初步理解乘法的意義。難點(diǎn):初步體會(huì)乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過(guò)程:突破重、難點(diǎn)的過(guò)程:
2024-12-05 03:19
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)線段【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生通過(guò)實(shí)際的觀察和操作建立線段的表象,會(huì)用自己的語(yǔ)言描述線段的主要特征,能把物體直的邊看成線段。2.使學(xué)生能根據(jù)對(duì)線段的初步認(rèn)識(shí),從一組圖形中辨認(rèn)出線段,會(huì)數(shù)圖形里線段的條數(shù),并會(huì)畫(huà)線段。3.注重培養(yǎng)學(xué)生初步的實(shí)踐能力和想像力,感受生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)線段的特征?!窘虒W(xué)
【總結(jié)】東南西北教學(xué)目標(biāo)1.識(shí)別東南西北方位,知道地圖上的方向。2.城市定位練習(xí),給定一個(gè)方向(東、南、西或北)能辨認(rèn)其余方向,并能用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向。3.符號(hào)認(rèn)識(shí)與運(yùn)用。4.借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)辨認(rèn)方向的意識(shí),發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)方位識(shí)別和城市定位。教學(xué)難點(diǎn)隨著參照物的變化,方位識(shí)別和城市定位
2024-11-28 10:19