蘇教版數(shù)學二上觀察物體教學設計-資料下載頁

【總結】教學內(nèi)容：蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級（上冊）第94—95頁。教學目標：1、讓學生通過實際的觀察、比較，初步體會從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不一樣的，并學會根據(jù)看到的形狀正確的判斷觀察者的位置。2、使學生在觀察物體的過程中發(fā)展初步的空間觀念，提高解決問題的能力，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的積極性。教

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學二上認識圖形-資料下載頁

【總結】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：知道長方形、正方形、三角形、圓形的形狀和名稱。：通過直觀等實際操作活動，使大家初步掌握上述圖形的特征，能辨認和區(qū)別這幾種圖形。：通過分組學習，培養(yǎng)大家的合作能力和自主探究精神。⑦③⑤⑥⑨○11⑧⑩④①②⑩④

2024-11-11 06:23

蘇教版數(shù)學二上認識除法5-資料下載頁

【總結】認識除法高港實驗小學韓小娟［教學內(nèi)容］蘇教版課程標準數(shù)學（二年級上冊）第36-38頁的內(nèi)容。［教材簡析］第36頁例題用除法計算“按每份幾個，一份一份地分”的問題，第37頁例題用除法計算“平均分成幾份，求一份多少”的問題，兩道例題都是計算平均分的問題。由于學生已經(jīng)建立了平均分的概念，掌握了平均分的兩種情況

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學二上認識乘法4-資料下載頁

【總結】認識乘法[教學目標]1.使學生經(jīng)歷把幾個相同的數(shù)相加表示成乘法算式的學習過程，初步理解乘法的意義，初步體會乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別；能正確地讀、寫乘法算式，知道算式中各部分的名稱；會通過加法算得乘式的積。2.使學生初步學會從簡單的實際情境中抽象出求幾個幾相加是多少的數(shù)學問題，并根據(jù)數(shù)學問題列出乘法算式，培養(yǎng)有條理地思考的習慣，提高解決問題的能力。

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學二上認識除法二同步訓練-資料下載頁

【總結】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊認識除法（二）一、看圖寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。1.2.21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)二、列式計算。1.3個4相加得多少？2.5和6相加得多少？

2024-12-05 10:01

蘇教版數(shù)學二上認識乘法二同步訓練-資料下載頁

【總結】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊認識乘法（二）1.看圖寫乘法算式。（1）☆☆☆☆☆☆☆☆□○□＝□（2）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆□○□＝□21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)2.（）個（）

2024-11-15 18:09

蘇教版數(shù)學二上認識線段同步訓練-資料下載頁

【總結】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊認識線段一、下面的圖形中，是線段的在（）里畫“√”，不是線段的在（）里畫“×”。()()()()()二、下面每個圖形中各有幾條線段？填在（）里。（

2024-12-05 10:01

蘇教版數(shù)學二上練習六教學設計1-資料下載頁

【總結】練習六（1）年月日教學內(nèi)容書本第68—69頁練習六第1～7題。共幾課時2課型練習第幾課時1教學目標，進一步掌握7的乘法口訣和用7的口訣求商的方法，并在應用口訣過程中熟記7

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學二上練習一教學設計2-資料下載頁

【總結】“練習一（2）”學程導航課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容第5~6頁6~10題。共幾課時2課型練習第幾課時2三維目標1．進一步讓學生經(jīng)歷從簡單的實際情境中抽象出幾

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學二上練習六教學設計2-資料下載頁

【總結】練習六（2）年月日教學內(nèi)容書本第69—70頁練習六第8～13題。共幾課時2課型練習第幾課時2教學目標1.通過練習會用7的乘法口訣和7的乘法口訣求商解決實際問題，在解決實際

2024-12-05 10:02

蘇教版數(shù)學二上口訣求商教學設計2-資料下載頁

【總結】口訣求商（2）施教時期年月日教學內(nèi)容書P43～44頁“想想做做”第5～9題共幾課時5課型練習第幾課時2教學目標1．進一步鞏固用乘法口訣求商的方法，加深體會乘、除法之間的聯(lián)系，能正確地、比較熟練地用2～6的任意一句口訣求商。2．使學生初步理解“求一個數(shù)里包含另

2024-11-19 19:17

蘇教版數(shù)學二上認識線段之一-資料下載頁

【總結】學習目標?掌握線段的定義及其性質(zhì)；?利用線段構成圖形；?會應用線段的性質(zhì)?？偨Y?通過本節(jié)課的學習，知道了線段的定義及其性質(zhì)，請同學們課后看看書本，加深對線段的理解。

2024-11-11 00:46

蘇教版數(shù)學二上認識除法一同步訓練-資料下載頁

【總結】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊認識除法（一）一、看圖想一想，填一填。1.有（）個小朋友，每組有（）人，分成了（）組。（）÷（）＝（）2.有（）個蘋果，平均分成（）份，每份有（）個。（）÷（）＝（）3

2024-12-05 10:01

蘇教版數(shù)學二上認識圖形3-資料下載頁

【總結】認識圖形教學內(nèi)容P26～P27，“想想做做”的第1～6題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標，能夠初步認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。，語言表達能力和發(fā)散思維能力。，培養(yǎng)交往、合作意識。教學重難點

2024-12-09 04:52

20xx秋蘇教版數(shù)學二上53認識米課件2-資料下載頁

【總結】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：，知道1米=100厘米，初步學會估測并測量常見物體的長度。、操作、比較能力，發(fā)展邏輯思維和空間觀念。操場長20（）數(shù)學書長24（）鉛筆長20（）教室長15（）米米厘米厘米

2024-11-29 00:23

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