【總結(jié)】普查與抽樣調(diào)查(1)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):普查、抽樣調(diào)查、總體、樣本、個(gè)體這些基本概念.,會(huì)選擇合理的調(diào)查方式.能力目標(biāo)、處理過(guò)程,發(fā)展學(xué)生初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)和數(shù)據(jù)處理能力.學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用、分析、判斷能力.情感與價(jià)值觀目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和處理問(wèn)題的能力.,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系及對(duì)人類歷
2024-12-09 04:42
【總結(jié)】探索直線平等的條件一、填空題:(每題5分,共20分)1、如圖1,∠1和∠2是直線_______和直線________被直線_____所截得的同位角,∠2和∠3是直線_____和直線________被直線______所截得的__________角。321FEDCBAHG21E
2024-11-15 03:21
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)探索三角形全等的條件(五)溫故知新1、判定兩個(gè)三角形全等方法,,,,。SASASAAASSSS2、有兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等嗎?理由是?3、有一個(gè)銳角和斜邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等嗎?理由是?試用尺規(guī)
2024-11-19 09:58
【總結(jié)】課題第7章平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)[課時(shí)分配[本課(章節(jié))需2課時(shí)[本節(jié)課為第1課時(shí)[為本學(xué)期總第課時(shí)[(1)教學(xué)目標(biāo)1知道平移的概念及平移的不變性2能夠根據(jù)題目要求做出已知圖形的平移后圖形重點(diǎn)能夠根據(jù)題目要求做出已
2024-11-19 19:51
【總結(jié)】蘇科版七年級(jí)(下冊(cè))第十三章感受概率可能性(第二課時(shí))飛機(jī)失事會(huì)給旅客造成意外傷害。一家保險(xiǎn)公司要為購(gòu)買機(jī)票的旅客進(jìn)行保險(xiǎn),應(yīng)該向旅客收取多少保費(fèi)呢?為此保險(xiǎn)公司必須精確計(jì)算出飛機(jī)失事的可能性有多大。類似這樣的問(wèn)題在我們的日常生活中也經(jīng)常遇到。例如:拋擲1枚均勻硬幣
2024-11-30 03:58
【總結(jié)】在某次乒乓球單打比賽中,甲、乙兩名中國(guó)選手進(jìn)入最后決賽,那么,在比賽開(kāi)始前,你能確定該項(xiàng)比賽的(1)冠軍屬于中國(guó)嗎?(2)冠軍屬于外國(guó)選手嗎?(3)冠軍屬于中國(guó)選手甲嗎?問(wèn)題一問(wèn)題二:四個(gè)不透明的袋子里裝有一些球,每個(gè)球除顏色外全部相同,且搖勻。思考:在摸球前下面四個(gè)事件你能確定嗎?(1)從第一個(gè)袋子中任意取出
2024-12-08 12:31
【總結(jié)】DCEBAFDCEBA211DCBA探索直線平行的條件(2)一、選擇題(每題5分,共25分)1.若∠1與∠2是同旁內(nèi)角,∠1=50°,則()A、∠2=50°B、∠2=130°C、∠2=50&
2024-12-08 02:48
【總結(jié)】第3題圖BCEDA1(FEDCBA7654321探索直線平行的條件(1)一、選擇題(每題5分,共25分)1.如圖,在所標(biāo)識(shí)的角中,同位角是().A.1?和2?B.1?和3?C.1?和4?
2024-12-08 19:59
【總結(jié)】數(shù)學(xué):(蘇科版七年級(jí)下)【基礎(chǔ)演練】一、選擇題1.一條公路兩次轉(zhuǎn)彎后又回到原來(lái)的方向(即AB∥CD,如圖),如果第一次轉(zhuǎn)彎時(shí)的∠B=140°,那么,∠C應(yīng)是()A.40°;B.100°;C.140°;D.180°.
2024-11-15 02:29
【總結(jié)】蘇科版七年級(jí)(下冊(cè))第八章冪的運(yùn)算同底數(shù)冪的除法(第二課時(shí))做一做?(1)10÷10=計(jì)算下列各式,并說(shuō)明理由85100000000100000=103=108-5(2)107÷104=103(3)10100÷10
2024-12-08 12:20
【總結(jié)】平行線的判定(第1課時(shí))一、教與學(xué)目標(biāo):,會(huì)運(yùn)用這三個(gè)判定方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)理,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納、概括和邏輯思維能力。,使學(xué)生獲得參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)熱情。二、教與學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):平行線的判定方法:同位角相等,兩直線平行;用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)單的說(shuō)理過(guò)程三、教與學(xué)方法:自主探究、合作交流。四
2024-12-09 03:59
【總結(jié)】直線、射線和線段教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)直線、射線和線段。2、能正確區(qū)分直線、射線和線段;掌握它們的聯(lián)系和區(qū)別。3、掌握點(diǎn)與直線的兩種位置關(guān)系及直線的基本性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):1、直線、射線、線段的概念2、直線的性質(zhì)3、點(diǎn)與直線的位置關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):點(diǎn)與直線的位置關(guān)系、直線的性質(zhì)教學(xué)過(guò)程:一、啟發(fā)談話,引出線,認(rèn)識(shí)直線。
2024-11-20 02:12
【總結(jié)】探索直線平行的條件班級(jí):______姓名:學(xué)號(hào):一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)知道同位角的基本含義,并能從給出的圖形中識(shí)別出同位角(2)會(huì)用同位角相等判定兩條直線平行二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】2.運(yùn)用“同位角相等,兩直線平行”解決實(shí)際問(wèn)題三、【自主學(xué)習(xí)】
2024-12-09 13:17
2024-12-08 21:54
【總結(jié)】全等三角形課題全等三角形課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知道全等三角形的有關(guān)概念,會(huì)用符號(hào)語(yǔ)言表示兩個(gè)三角形全等,會(huì)在全等三角形中正確地找出對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角.能力目標(biāo):經(jīng)歷操作、觀察、分析、概括等過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新的精神.情感目標(biāo):1.學(xué)生在圖形的相對(duì)運(yùn)動(dòng)中發(fā)生興趣,在圖形運(yùn)動(dòng)中首先獲取感性認(rèn)