【總結(jié)】第3課時(shí)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和知能目標(biāo)解讀n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)方法--錯(cuò)位相減法,并能用其思想方法求某類特殊數(shù)列的前n項(xiàng)和.n項(xiàng)和公式以及性質(zhì),并能應(yīng)用公式解決有關(guān)等比數(shù)列前n項(xiàng)的問(wèn)題.在應(yīng)用時(shí),特別要注意q=1和q≠1這兩種情況.n項(xiàng)和公式解決有關(guān)的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題.重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥重點(diǎn):掌握等比數(shù)列的求和公式,會(huì)
2025-11-10 20:39
【總結(jié)】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)18等比數(shù)列的前n項(xiàng)和(第2課時(shí))新人教版必修51.在各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,首項(xiàng)a1=3,前三項(xiàng)和為21,則a3+a4+a5=()A.33B.72C.84D.189答案C2.設(shè)等比數(shù)列{an}的公比q=2,前n項(xiàng)和為
2025-11-19 00:25
【總結(jié)】復(fù)習(xí):1,00nnnnaaqnNqaa???????⑴{}成等比數(shù)列()(2)通項(xiàng)公式:)0(111?????qaqaann)0(1?????qaqaamnmn國(guó)際象棋盤內(nèi)麥子數(shù)“爆炸”傳說(shuō)西塔發(fā)明了國(guó)際象棋而使國(guó)王十分高興,他決定要重賞西塔,西塔說(shuō):“
2025-11-08 19:35
【總結(jié)】課題:等比數(shù)列的通項(xiàng)公式班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解等比數(shù)列的概念;體會(huì)等比數(shù)列是用來(lái)刻畫一類離散現(xiàn)象的重要數(shù)學(xué)模型。【課前預(yù)習(xí)】1.下列哪些數(shù)列是等差數(shù)列,哪些數(shù)列是等比數(shù)列?(1)12lg6lg3lg??????,,;
2025-11-11 01:05
【總結(jié)】數(shù)列第一章§3等比數(shù)列第一章第3課時(shí)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和課堂典例講練2易混易錯(cuò)點(diǎn)睛3課時(shí)作業(yè)5課前自主預(yù)習(xí)1本節(jié)思維導(dǎo)圖4課前自主預(yù)習(xí)國(guó)際象棋起源于古代印度.相傳國(guó)王要獎(jiǎng)賞國(guó)際象棋的發(fā)明者,問(wèn)他想要什么.發(fā)明者說(shuō):“請(qǐng)?jiān)谄灞P的第1個(gè)格子里放上
2025-11-08 03:39
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和(一)沙河二中高一數(shù)學(xué)組復(fù)習(xí)引入1.等比數(shù)列的定義:2.等比數(shù)列通項(xiàng)公式:)0,(111????qaqaann)0,(1????qaqaamnmn復(fù)習(xí)引入3.{an}成等比數(shù)列)0,(1?????qNnqaa
2025-11-08 19:50
【總結(jié)】課題:等比數(shù)列的概念班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解等比數(shù)列的概念;體會(huì)等比數(shù)列是用來(lái)刻畫一類離散現(xiàn)象的重要數(shù)學(xué)模型?!菊n前預(yù)習(xí)】1.觀察下列數(shù)列有何特點(diǎn)?(1)1,2,4,8,…(2)10,2110?,
2024-12-05 10:13
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和(一)自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理1.等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式(1)公式:Sn=?????=?q≠1??q=1?.(2)注意:應(yīng)用該公式時(shí),一定不要忽略q=1的情況.2.等比數(shù)列前n項(xiàng)和的一個(gè)常用性質(zhì)在等比數(shù)列中,若等比數(shù)
2024-12-05 06:40
【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)授課教師:授課時(shí)間:10年9月9日課題課型新授課第幾課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(三維)項(xiàng)和公式,達(dá)到靈活應(yīng)用的程度項(xiàng)和的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的類比歸納能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
2025-08-18 16:48
【總結(jié)】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)17等比數(shù)列的前n項(xiàng)和第1課時(shí)新人教版必修51.(2021·新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)設(shè)首項(xiàng)為1,公比為23的等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則()A.Sn=2an-1B.Sn=3an-2C.Sn=4-3anD.Sn=3-2an答案D
【總結(jié)】敬業(yè)、協(xié)作、啟智、進(jìn)取第1頁(yè)共4頁(yè)《等比數(shù)列的前n項(xiàng)和》(第一課時(shí))導(dǎo)學(xué)案臨潼區(qū)華清中學(xué)徐立宏【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.理解等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)方法;2.掌握等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式并能運(yùn)用公式解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題.過(guò)程與方法1.提高學(xué)生的建模意識(shí)及探究問(wèn)題、分析與解決問(wèn)題的能
2025-11-15 17:07
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和教學(xué)過(guò)程推進(jìn)新課[合作探究]師在對(duì)一般形式推導(dǎo)之前,我們先思考一個(gè)特殊的簡(jiǎn)單情形:1+q+q2+?+qn=?師這個(gè)式子更突出表現(xiàn)了等比數(shù)列的特征,請(qǐng)同學(xué)們注意觀察生觀察、獨(dú)立思考、合作交流、自主探究師若將上式左邊的每一項(xiàng)乘以公比q,就出現(xiàn)了什么樣的結(jié)果呢?生q+q2+?+qn
2024-12-08 13:12
【總結(jié)】銅梁一中湯賢蓮學(xué)習(xí)目標(biāo);,通項(xiàng)公式和性質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí).重點(diǎn):;,通項(xiàng)公式,性質(zhì)的應(yīng)用;難點(diǎn):知識(shí)的靈活應(yīng)用.教學(xué)法:類比教學(xué)法.復(fù)習(xí)一一.等比數(shù)列的定義二.等比數(shù)列的通項(xiàng)公式an=a1qn-1an=amqn-mq0時(shí),數(shù)列各項(xiàng)同號(hào)
2025-11-08 23:32
【總結(jié)】等比數(shù)列的綜合應(yīng)用A組基礎(chǔ)鞏固1.已知等比數(shù)列的公比為2,且前5項(xiàng)和為1,那么前10項(xiàng)和等于()A.31B.33C.35D.37解析:根據(jù)等比數(shù)列性質(zhì)得S10-S5S5=q5,∴S10-11=25,∴S10=33.答案:B2.在等比數(shù)列{an}中,S4=1,S8=
【總結(jié)】等比數(shù)列的概念(二)等比數(shù)列的通項(xiàng)公式(二)課時(shí)目標(biāo).,能用性質(zhì)靈活解決問(wèn)題.1.一般地,如果m,n,k,l為正整數(shù),且m+n=k+l,則有______________,特別地,當(dāng)m+n=2k時(shí),am·an=________.2.在等比數(shù)列{an}中,每隔k項(xiàng)(
2024-12-05 10:14