【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和講授新課[提出問題]課本“國王對國際象棋的發(fā)明者的獎勵”[分析問題]如果把各格所放的麥粒數(shù)看成是一個數(shù)列,我們可以得到一個等比數(shù)列,它的首項是1,公比是2,求第一個格子到第64個格子各格所放的麥粒數(shù)總合就是求這個等比數(shù)列的前64項的和。下面我們先來推導(dǎo)等比數(shù)列的前n項和公式。1、等比數(shù)列的前n項和公
2024-12-09 03:41
【總結(jié)】課時教學(xué)設(shè)計首頁授課教師:授課時間:10年9月8日課題課型新授課第幾課時1課時教學(xué)目標(biāo)(三維)1..理解等比數(shù)列的前n項和公式的推導(dǎo)方法,體會轉(zhuǎn)化的思想;項和公式,并能運用公式解決簡單的問題,用方程的思想認(rèn)識等比數(shù)列前項和公式,利用公式知三求
2025-08-18 16:48
【總結(jié)】等差數(shù)列與等比數(shù)列的類比等差數(shù)列等比數(shù)列定義首項、公差(公比)取值有無限制通項公式主要性質(zhì)1(2)nnaqna???11nnaaq??1(2)nnaadn????1(1)naand???(1)()nmaanmd???
2024-11-18 12:17
【總結(jié)】課時教學(xué)設(shè)計首頁授課教師:授課時間:10年9月9日課題課型新授課第幾課時2課時教學(xué)目標(biāo)(三維)項和公式,達到靈活應(yīng)用的程度項和的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的類比歸納能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)教學(xué)重點與難點
【總結(jié)】敬業(yè)、協(xié)作、啟智、進取第1頁共4頁《等比數(shù)列的前n項和》(第一課時)導(dǎo)學(xué)案臨潼區(qū)華清中學(xué)徐立宏【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.理解等比數(shù)列的前n項和公式的推導(dǎo)方法;2.掌握等比數(shù)列的前n項和公式并能運用公式解決一些簡單問題.過程與方法1.提高學(xué)生的建模意識及探究問題、分析與解決問題的能
2024-11-24 17:07
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和(二)課時目標(biāo)n項和公式的有關(guān)性質(zhì)解題.n項和公式解決實際問題.1.等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,當(dāng)公比q≠1時,Sn=______________=_____;當(dāng)q=1時,Sn=____________.2.等比數(shù)列前n項和的性質(zhì):(1)連續(xù)m項的和(如Sm、S
2024-12-05 10:13
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和教學(xué)過程推進新課[合作探究]師在對一般形式推導(dǎo)之前,我們先思考一個特殊的簡單情形:1+q+q2+?+qn=?師這個式子更突出表現(xiàn)了等比數(shù)列的特征,請同學(xué)們注意觀察生觀察、獨立思考、合作交流、自主探究師若將上式左邊的每一項乘以公比q,就出現(xiàn)了什么樣的結(jié)果呢?生q+q2+?+qn
2024-12-08 13:12
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握等比數(shù)列的前n項和公式及公式證明思路.會用等比數(shù)列的前n項和公式解決一些有關(guān)等比數(shù)列的簡單問題.合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計問題,創(chuàng)設(shè)情境傳說國際象棋的發(fā)明人是印度的大臣西薩·班·達依爾,舍罕王為了表彰大臣的功績,準(zhǔn)備對大臣進行獎賞.國王問大臣:“你
2024-12-08 20:21
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和(2)教學(xué)目標(biāo):1.掌握等比數(shù)列前n項和公式.2.綜合運用等比數(shù)列的定義、通項公式、性質(zhì)、前n項和公式解決相關(guān)的問題.教學(xué)重點:進一步熟悉掌握等比數(shù)列的通項公式和前n項和公式的理解、推導(dǎo)及應(yīng)用.教學(xué)難點:靈活應(yīng)用相關(guān)知識解決有關(guān)問題.教學(xué)方法:采用啟發(fā)式、討
2024-11-20 01:05
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和(一)課時目標(biāo)n項和公式的推導(dǎo)方法.n項和公式解決一些簡單問題.1.等比數(shù)列前n項和公式:(1)公式:Sn=?????=qq=.(2)注意:應(yīng)用該公式時,一定不要忽略q=1的情況.2.若{an}是等比數(shù)列,且公比q≠1,則前n項
【總結(jié)】等比數(shù)列的綜合應(yīng)用A組基礎(chǔ)鞏固1.已知等比數(shù)列的公比為2,且前5項和為1,那么前10項和等于()A.31B.33C.35D.37解析:根據(jù)等比數(shù)列性質(zhì)得S10-S5S5=q5,∴S10-11=25,∴S10=33.答案:B2.在等比數(shù)列{an}中,S4=1,S8=
【總結(jié)】等比數(shù)列通項公式:等比數(shù)列的定義:等比數(shù)列的性質(zhì):各個格子里的麥粒數(shù)依次是發(fā)明者要求的麥粒總數(shù)就是1+2+23+…+263=國王能否滿足發(fā)明者的要求?1,2,22,…,263如何求出這個和式的具體數(shù)值呢?問題1:發(fā)明者要求的麥??倲?shù)是:S64=1+2+22+…+263問題2:一般地,對于等比數(shù)列一般地
2025-08-05 15:48
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和(二)課時目標(biāo)n項和公式的有關(guān)性質(zhì)解題.n項和公式解決實際問題.1.等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,當(dāng)公比q≠1時,Sn=__________=__________;當(dāng)q=1時,Sn=_______.2.等比數(shù)列前n項和的性質(zhì):(1)連續(xù)m項的和(如Sm、S2
2024-12-05 06:35
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:點三十四分。,2.5等比數(shù)列的前n項和第一課時等比數(shù)列前n項和公式,第二頁,編輯于星期六:點三十四分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁,編輯于星期六:點三十四分。,第四...
2024-10-22 18:54
【總結(jié)】等比數(shù)列的通項公式教學(xué)目標(biāo):1.掌握通項公式,并能應(yīng)用公式解決有關(guān)問題;2.理解等比數(shù)列的性質(zhì),并學(xué)會其簡單應(yīng)用;3.會求兩個正數(shù)的等比中項,能利用等比中項的概念解決有關(guān)問題,提高分析、計算能力;4.通過學(xué)習(xí)推導(dǎo)等比數(shù)列的通項公式,掌握“疊乘法”.教學(xué)重點:等比數(shù)列的通項公式.教學(xué)難點: