蘇教版品德與社會五下父母的難處表格式教案(編輯修改稿)
2024-12-25 21:47 本頁面
【文章內容簡介】 為父母分憂的內在驅動力。 板書設計： 第 1課 父母的難處 看看父母有多難 佳作欣賞 教學課題 父母的難處 課型 新授 本課題課時數： 2 本教時為第教時 2 備課日期 2月 15日 教學目標： 一、 教學 目標： 通過辯論、討論、交流讓學生體會到自己也能為父母解決一些難處，培養(yǎng)學生主動為父母分憂的思想意識并引導他們學會轉化為積極的行動。讓學生體會到在接受父母關愛的同時也要有回報父母的意識。 教學重點、難點： 體會到父母對自己的關心，從而使學生形成愛家長及與家長分憂的思想。 讓學生體會到在 接受父母關愛的同時也要有回報父母的意識。 課前準備： 指導學生根據自己的的問題制定調查、訪問、統(tǒng)計的計劃。 教學過程： 教師活動 學生活動 設計意圖 一、小小辯論會：大人的難處我能幫著解決嗎？ 二、送父母一片陽光 小組討論： 全班討論。 （ 3）宣布規(guī)則。先思考 3分鐘，想好了再說，發(fā)言時不能超過 5分鐘。由于時間關系，發(fā)言時不能重復別人的話。認真聽別人的發(fā)言，尊重別人，不 隨便插話，等別人說完再發(fā)言。
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