【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)下冊(cè)13、我的這6年常州市花園第二小學(xué)蔣建英一、教材解讀:1、基本簡(jiǎn)介《我的這6年》是本冊(cè)書中第四單元“新的生活就要開始了”的第一課。本課由“成長(zhǎng)的驚喜”、“足跡深深淺淺”、“學(xué)會(huì)感激”等幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。
2024-11-19 21:47
【總結(jié)】怎樣和他聯(lián)系小學(xué)四年級(jí)思想品德下冊(cè)開發(fā)區(qū)中心校蔡扣紅媽媽突患急病,呼叫急救中心派救護(hù)車來,用什么聯(lián)系方式好呢?媽媽突患急病,呼叫急救中心派救護(hù)車來,用什么聯(lián)系方式好呢?(電話120)?急救:120?火警:11
2024-11-11 12:13
【總結(jié)】鴉片的背后執(zhí)教:南通師范第一附屬小學(xué)潘晶晶教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生知道鴉片的危害,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、列強(qiáng)暴行等基本史實(shí),了解列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略給中國(guó)人民帶來的屈辱和危害。通過揭示列強(qiáng)侵華的暴行,分析中國(guó)屢遭欺凌的原因,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,樹立對(duì)國(guó)家、民族的歷史責(zé)任感和使命感。教學(xué)重難點(diǎn):通過直觀的感受和客觀自主的分析,明白鴉片的背后是侵略,中國(guó)受侵
2024-11-20 01:10
【總結(jié)】第一單元:我的鄰里生活(3課時(shí))課題:鄰居家的小伙伴【1】目標(biāo):1、理解并珍惜鄰里小伙伴的友情,學(xué)會(huì)一些與同伴相處的技能;2、體驗(yàn)鄰居的關(guān)愛,為鄰里做些力所能及的事情。重、難點(diǎn):體驗(yàn)友情,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。師:同學(xué)們,我們通常把自己家邊上的人家,叫做鄰居。你們有鄰居嗎?在鄰居中你有沒有自己的
【總結(jié)】鄂教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件第三單元不屈不撓的中國(guó)人執(zhí)教者:仙桃市楊林尾一小劉虎成思考與討論?對(duì)于日本右翼分子回避歷史、歪曲歷史的行為,你有哪些看法?這種行為會(huì)造成什么后果?日本的侵略日本帝國(guó)主義從上個(gè)世紀(jì)30年代開始,就妄想將中國(guó)變成它的殖民地。為了到達(dá)這個(gè)目的,日本開始
2024-11-12 02:01
【總結(jié)】1、你中有我,我中有你尊敬的評(píng)委老師:您們好!一.說教材今天我說課內(nèi)容是浙教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與社會(huì)》五年級(jí)(下)第四單元《生活在地球村》的第一課《你中有我,我中有你》。課文介紹了我們正生活在一個(gè)全球化的時(shí)代。經(jīng)濟(jì)全球化使地球村的各個(gè)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上日益相互依賴,相互滲透。中國(guó)作為地球村的一員,其發(fā)展與世界
2024-11-19 22:17
【總結(jié)】生活中有許多這樣的人蘇教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)授課人:海州區(qū)許莊小學(xué)莊素梅假如假如沒有農(nóng)民伯伯的春種秋收,________;假如沒有紡織工人紡紗織布,__________;假如沒有郵遞員傳遞信息,__________;
2024-12-05 01:27
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)人間最美的笑容老師,您辛苦了!袁文婷譚千秋……感動(dòng)中國(guó)教師節(jié)由來“我也不知道為什么,那天早上一起床就忽然想到老師應(yīng)該有自己的節(jié)日?!苯處煿?jié)的最早倡議人、中科院院士王梓坤教授這樣說。那是1984年12月9日,王教授當(dāng)天就把
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)品德與生活上冊(cè)同學(xué)們,你生活所在的社區(qū)原來是什么樣子的?現(xiàn)在的社區(qū)有什么方便的地方?電話亭郵筒公共汽車候車亭報(bào)刊亭公共健身娛樂場(chǎng)公園這些設(shè)施有什么用途?我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)使用公用設(shè)施呢?
2024-12-11 11:53
【總結(jié)】《爸媽媽我想對(duì)你說》教案教學(xué)內(nèi)容:五年級(jí)上冊(cè)品德和社會(huì)第一單元第二課:爸爸媽媽我想對(duì)你說教授班級(jí):五年級(jí)(1)班教授者:付旭蕾教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解“溝通、尊重和表達(dá)”對(duì)于維持家庭關(guān)系和睦的重要性。2、通過創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生初步了解和掌握一些與家人相處的技巧,能夠以自己的方式積極巧妙地解決家庭問題。
【總結(jié)】家長(zhǎng)學(xué)校案例花所鄉(xiāng)光明小學(xué)五年級(jí)班主任張悅一、主題:爸爸媽媽我要對(duì)你說二、確定主題的背景(一)陳舊的家長(zhǎng)會(huì)模式剖析:1、我們的學(xué)校位于農(nóng)村,家長(zhǎng)都是農(nóng)民。且現(xiàn)在的家長(zhǎng)一方面盼著參加家長(zhǎng)會(huì),目的是好了解自己的孩子在校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況;另一方面又害怕參加家長(zhǎng)會(huì),特別是那些“問題學(xué)生”的家長(zhǎng),更是把參加家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)成一種心理負(fù)擔(dān)
【總結(jié)】爸爸媽媽我想對(duì)您說教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生反思和父母之間形成隔閡的原因;、溝通的重要性;,愿意主動(dòng)與父母之間架起一座溝通的橋梁,拉近和父母之間的距離。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)一些與父母溝通的方法,并認(rèn)識(shí)到這些溝通方式的不同作用。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教學(xué)課件(錄音、照片、圖片、音樂)2.
【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)第四課我會(huì)打電話看電視——學(xué)做文明人董家營(yíng)鄉(xiāng)古路壩小學(xué)周枝一、活動(dòng)目標(biāo)要求:?情感與態(tài)度:體驗(yàn)打電話、看電視的樂趣,學(xué)會(huì)多渠道獲取信息,以積極良好的心態(tài)與外界交流與合作。學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)合作與交流,培養(yǎng)積極向上的情感態(tài)度。?
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件同學(xué)們,我們每個(gè)人都在一天天地長(zhǎng)大,在我們的成長(zhǎng)過程中,需要得到哪些保護(hù)呢?在我們的成長(zhǎng)過程中,除了離不開父母、家人、老師的保護(hù),我們還離不開法律的保護(hù)。法律保護(hù)我?我國(guó)的民法規(guī)定,父母有扶育未成年子女的義務(wù),如果父母對(duì)沒有獨(dú)立生活能力的子女不
2024-12-12 20:13
【總結(jié)】許多物種消失了?恐鳥是生活于新西蘭第四紀(jì)的巨型植食性平胸鳥類,翼完全退化,無飛行能力。約500年前滅絕,可能與人類的捕獵有關(guān)。?渡渡鳥,或作嘟嘟鳥(,又稱毛里求斯渡渡鳥、愚鳩、孤鴿,是僅產(chǎn)于印度洋毛里求斯島上一種不會(huì)飛的鳥。這種鳥在被人類發(fā)現(xiàn)后僅僅200年的時(shí)間里,便由于人類的捕殺和人類活動(dòng)的影響徹底絕滅,