蘇教版品德與社會三下我的鄰里生活教學設計(編輯修改稿)
2024-12-25 21:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么辦？ 在實際生活中，我們有時候在不經(jīng)意時也會給鄰居添麻煩，請你看一看圖中的小朋友給鄰居添了什么麻煩？如果是你，你會怎么辦？ 學生看圖并討論，再結合自己的生活實際，說說自己有沒有給鄰居添過麻煩。 我們會給鄰居添麻煩，反過來鄰居有時候也會給我們添麻煩，這時候我們該怎么辦呢？先請小朋友看圖，說說圖中小朋友的鄰居給他添了什么麻煩，如果是你該怎么處理？ 師小結：《民法通則》關于相鄰關系的有關規(guī)定： 相鄰各方，應當按照有利生產(chǎn)，方便生活，團結互助，公平合理的精 神，正確處理截水，排水，通行，通風，采光等方面的相鄰關系。給相鄰方造成妨礙或者損失的，應當停止侵害，排除妨礙，賠償損失。 三、三味書屋 —— 《不一樣的琴聲》。 學生讀一讀并說一說“琴聲怎么會前后不一樣呢？” 四、小組合作開展實踐活動。 （１）討論共用部位亂堆亂放的現(xiàn)象該怎樣處理。 （２）制定鄰里大會大會議程 （３）制定鄰里公約。 五、師小結： 通過
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