蘇教版科學(xué)五上太陽(yáng)和影子教學(xué)實(shí)錄(編輯修改稿)
2024-12-25 21:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 頭剛好遮住太陽(yáng)。計(jì)算一下拳頭數(shù)，這就是我們測(cè)量 到的太陽(yáng)高度。 你測(cè)到的太陽(yáng)高度是幾個(gè)拳頭？ 現(xiàn)在，老師給大家布置一個(gè)任務(wù)，明天的早晨、中午、傍晚這三個(gè)時(shí)間段各觀察一次太陽(yáng)的位置和高度，然后，做好記錄。需要注意的是，要在同一個(gè)地點(diǎn)觀察喲。 第二種測(cè)量太陽(yáng)高度的方法，我們用太陽(yáng)高角測(cè)量器精確地測(cè)量太陽(yáng)高度。 請(qǐng)同學(xué)們把太陽(yáng)高角測(cè)量器拿出來(lái)，按照盒子里的說(shuō)明書(shū)，小組內(nèi)研究一下，怎樣使用這個(gè)測(cè)量器呢？ 把太陽(yáng)高角測(cè)量器水平放好，讓陽(yáng)光透過(guò)上面的小圓孔照進(jìn)來(lái)，讓十字形的陰影和另一端的十字形重合，這時(shí)候，指針指示的刻度就是太陽(yáng)高度。 分組用太陽(yáng)高角測(cè)量器測(cè)量一下太陽(yáng)高度吧。 感興趣的同學(xué)也可以在課后自己動(dòng)手做一個(gè)太陽(yáng)高角測(cè)量器。 同學(xué)們，剛才在課間，老師和幾個(gè)同學(xué)觀察了操場(chǎng)上一些物體的影子，還給它們作了記 號(hào)?，F(xiàn)在，這些物體的影子有了什么變化呢？讓我們來(lái)看一看，畫(huà)一
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