【總結】1蘇教版三年級科學《地球上的水》一、教學目標：1．過程與方法：（1）能從適當的情景中發(fā)現問題和提出問題。（2）能向大家表達自己的發(fā)現和感受。2．知識與技能：（1）了解自然界水資源的分布。（2）知道水資源在工農業(yè)生產、人類中的應用。（3）知道常用的節(jié)水措施。3．情感、態(tài)度與價值觀：
2025-11-10 21:39
【總結】小學三年級科學上冊第三單元（一課時）黃塍中心小學張玉美一、教學目標（一）知識與技能了解水的各種有趣的現象------毛細現象、表面張力現象、水的壓力、水的浮力以及水的溶解現象。（二）過程與方法1.和同學一起做與水有關的實驗，了解實驗的基本環(huán)節(jié)。2.能根據實驗現象提出問題，會做出淺顯的假設。（三）
【總結】《冷熱與溫度》教學設計教學目標：1、學會測量水溫的方法。2、能夠收集數據并發(fā)現熱水變涼過程中的溫度下降規(guī)律。3、知道什么是溫度，溫度計的結構。4、知道在熱水變涼的過程中，溫度下降是有規(guī)律的。5、感悟到生活中處處有科學，體會到科學探究的快樂。教學重點、難點：重點：學會使用溫度計測量水的溫度。難點：收集數據并發(fā)現
2025-11-10 19:55
【總結】吸熱和散熱教師：張喜教學目標。。、細致、嚴格操作的工作態(tài)度及具有合作精神，并意識到結論需要數據來驗證。教學重點。教學難點意識到結論需要數據來驗證。教學準備燒杯、塑料杯、玻璃杯、不銹鋼杯、溫度計、鋁片、塑料片、熱水教學過程上課同學們好！現在我們
【總結】空氣中有什么【教學目標】過程與方法：、實驗、思考、閱讀資料的方法分析空氣的成分。。知識與技能：，空氣中包括氧氣和二氧化碳。、二氧化碳能是澄清石灰水變渾濁。。情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)敢于發(fā)表自己的見解的品質和合作交流的科學態(tài)度?！窘虒W重點】知道氧氣支持燃燒、二氧化碳能是澄清石灰水變渾濁。知道空氣是
2025-11-26 09:50
【總結】不同的聲音【教學目標】過程與方法：。，就同一個物體而言，試著提出聲音強弱與哪些條件有關系。，能發(fā)現弦的變化、振動的變化與聲音高低之間的關系?？茖W知識：學會辨別聲音的高低與強弱。知道改變聲音強弱與高低的辦法，并能初步認識聲音強弱、高低與哪些條件有關系。情感態(tài)度與價值觀：耐心、細致地觀察各種變化?！窘虒W重點
2025-11-26 09:51
【總結】《怎樣搭配食物》教學設計一、教學內容：小學科學四年級上冊第四單元第二課二、教學目標1、知道營養(yǎng)均衡才能健康成長。2、了解食物金字塔的結構和意義，并能根據食物金字塔評價自己的飲食結構。知道合理搭配食物的要求，基本能設計科學合理的食譜。3、增強對自己健康負責的意識，愿意用科學搭配食物的方法改善自己的飲
【總結】《空氣的性質》教學設計教學目標：1、知道空氣是氣體，具有占據空間，有質量，能夠流動，能被壓縮等性質。2、知道壓縮空氣有彈性，了解壓縮空氣在生產生活中的應用。3、學用觀察、實驗、比較、概括等多種方法認識不易感知的空氣。4、培養(yǎng)細心觀察，動手操作，注重證據及認真思考的科學態(tài)度。教學重點和難點：
2025-11-10 19:54
【總結】地球上的水教學目標：1、了解地球上水的分布，知道淡水資源十分有限。2、知道什么是“水污染”，了解大部分的水污染是人類成的以及污染水對自然界和人類自身造成的災害。3、能做過濾水和咸水變淡水的實驗。4、知道常用的節(jié)水措施，教育學生從小養(yǎng)成節(jié)水、愛水的好習慣。教學重點：了解但是資源的有限和水污染的嚴重性。教學難點：能做過濾水和咸水變淡
【總結】《太陽》教案設計第一課時田陽縣橋業(yè)中心小學黃麗芳教學目標：1、學習本課的生字、新詞；2、正確、流利、有感情地朗讀課文，初步理解課文內容。3、學習課文，了解太陽的特點以及寫作方法論。重點：學習本課的生字、新詞；有感情地朗讀課文。難點：理解課文內容，了解到介紹太陽特點的描寫方法。一、導入1、講《后羿射日》神話故
2025-11-14 15:21
【總結】教科版小學科學五年級上冊做個太陽能熱水器教學設計一、教學目標科學概念1、太陽能熱水器是一種光熱轉換器，具有節(jié)能、環(huán)保、安全的優(yōu)點2、太陽能熱水器的效能和所采用的材料、結構、運用的原理有關3、產品的設計，不僅要考慮構造，還要考慮材料的選擇、依據的科學原理以及如何方便、實用過程與方法1、能根據研究任務和要求進行有目的的設計
2025-11-11 03:24
【總結】《動物怎樣繁殖后代》教案設計長治市黎城縣城內小學唐曉燕教學目標：1、知道在自然條件下，大多數動物的繁殖方式是進行有性繁殖，即經過雌雄兩性的結合繁殖。2、知道動物的兩種基本繁殖方式：卵生和胎生。3、了解一些動物的特殊繁殖方式，知道動物的繁殖方式具有多樣性。4、意識到人與自然要和諧相處，樹立愛護動物的
2025-11-10 21:36
【總結】斜坡的啟示》教學設計作者：丹陽市華?文章來源：轉載點擊數：209更新時間：2020-5-16[學情分析]在日常生活中，學生對斜坡及斜坡的使用有一定的感性認識：他們看見過“搭建斜坡”推車、搬糧食、運貨物，而且學生也有過在“斜坡”上向上推車很省力體驗。生活中對于“斜坡
【總結】義務教育課程標準實驗教科書五年級下冊《認識常見巖石》教學設計南明小學王旭教學目標：過程與方法：·學生會運用多種方法認識巖石的特征?！W生會區(qū)分巖石?？茖W知識：·知道常見巖石在
2025-11-11 00:49
【總結】《秋季星空》教學設計教學目標：1、能提出對秋季星空進行探究活動的大致思路并能作出書面觀察計劃；能用圖畫描述出北斗七星（或仙后座）和“我的星座”的形態(tài)特征。2、能參與探究四季星空的中長期科學探究活動；在活動中愿意合作與交流；并獲得研究星座的樂趣。3、知道北斗七星、仙后座組成的形狀，認識秋季里北斗七星、仙后座在天空中的位置及變化特點；了解秋季的其他星
2025-11-10 23:38
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