蘇教版科學(xué)四上空氣的性質(zhì)教案設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-25 19:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 觀察匯報：這些現(xiàn)象說明了什么？ 師總結(jié)：通過以上研究，我們知道了空氣的一個性質(zhì) —— 空氣占據(jù)空間。在我們周圍有很多的空間，都有空氣占據(jù)著。 空氣也像其他物體一樣要占據(jù)空間。（板書：占空間。） （二）、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識空氣有質(zhì)量。 假設(shè)：在準(zhǔn)備的平衡尺的 兩邊各掛上一個氣球，其中一個氣球吹上氣，另一個氣球不吹氣，看看平衡尺哪邊沉，如 果吹起的氣球沉，就說明空氣有重量。 實(shí)驗(yàn)證明：說明了空氣還有什么？ 師總結(jié)：空氣有重量。（板書：有重量） （三）空氣可流動 實(shí)驗(yàn)：解開吹足氣的氣球的繩子，讓氣球口對著自己的臉。 氣球里邊的空氣哪里去了？請學(xué)生回答 匯報交流：這個實(shí)驗(yàn)說明了什么？ 小結(jié)：實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明空氣具有流動性，可以像水一樣流動
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