青島版科學(xué)三下讓更多的燈泡亮起來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-25 19:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 安裝電池，并將小燈泡點(diǎn)亮。 仔細(xì)觀察小燈座的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。描述小燈座的特點(diǎn)。 安裝小燈泡，并將小燈泡點(diǎn)亮。 為了分解難度，將電池盒和小燈座的觀察使用分解了了兩步。為使后面的學(xué)生的探究更加規(guī)范，效率更高，設(shè)計(jì)了展示多種連接方式，并組織學(xué)生討論出較好的連接方式。 三、 畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖 能不能用簡(jiǎn)單的方法來(lái)畫(huà)出剛才我們連接的電路？ 把 簡(jiǎn)單電路圖畫(huà)在科學(xué)記錄單上。 展示電路圖。 在學(xué)生充分觀察后，以最簡(jiǎn)單的方式畫(huà)出來(lái)，并把學(xué)生的圖紙?jiān)趯?shí)物投影儀上展示。最后共同形成簡(jiǎn)單電路的畫(huà)法，為下一環(huán)節(jié)電路的設(shè)計(jì)作好準(zhǔn)備。 四、 分組實(shí)驗(yàn)研究 我們已經(jīng)點(diǎn)亮了一只燈泡，你們能不能點(diǎn)亮更
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