【總結(jié)】《小車的運(yùn)動(dòng)》課件——青島版小學(xué)科學(xué)教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課怎樣使物體運(yùn)動(dòng)起來呢?怎樣使物體運(yùn)動(dòng)起來呢?推和拉都會(huì)產(chǎn)生力,推力和拉力都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)起來。推力和拉力也有大小和方向。小車的運(yùn)動(dòng)與推力和拉力的大小有什么關(guān)系??推力或拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)地越快。想辦法使小車跑地又快又遠(yuǎn)。
2024-12-11 04:22
【總結(jié)】三年級(jí)自然常識(shí)教案第5周星期四第6節(jié)2021年9月27日教學(xué)課題螞蟻教學(xué)目標(biāo),了解螞蟻的一些生活習(xí)性(生活環(huán)境、吃食情況、對(duì)特殊氣味的反應(yīng)等)。(有順序地觀察)和分析綜合能力(把整體分為部分)。,主動(dòng)接近動(dòng)物,不傷害小動(dòng)物的教育。教學(xué)重、難
2024-12-05 07:23
【總結(jié)】第1課小車的運(yùn)動(dòng)試一試:?怎樣使你手里的小車運(yùn)動(dòng)起來呢?推和拉都會(huì)產(chǎn)生力,推力和拉力都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)起來。拉力推力做一做:要求:同桌間合作完成圖示動(dòng)作,感受推力與拉力的存在。議一議?小組討論推力和拉力還能使哪些物體運(yùn)動(dòng)?還有哪些活動(dòng)需要使用推力
【總結(jié)】(青島版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)反思第三單元生物的生長(zhǎng)與繁殖《種子發(fā)芽了》這節(jié)課我合理地設(shè)置教學(xué)情境,以探究學(xué)習(xí)為核心,適時(shí)地引導(dǎo)學(xué)生自己提出問題,大膽猜測(cè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,逐步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.帶著問題學(xué)習(xí),激發(fā)探究的興趣愛因斯坦說過:提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要。
2024-12-04 20:43
【總結(jié)】《做個(gè)巖石的百寶箱》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):(1)在觀察制作中進(jìn)一步了解巖石的特征和種類;2、能力目標(biāo):(2)能用相關(guān)的分類標(biāo)準(zhǔn)給巖石分類。(3)學(xué)習(xí)制作巖石標(biāo)本,在交流與制作中獲取和了解巖石信息。3、情感目標(biāo):(4)培養(yǎng)探究巖石的興趣,并能初步利用巖石標(biāo)本進(jìn)行巖石探究;欣賞自然界巖石的美麗,產(chǎn)生熱愛
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.知道科學(xué)探究要從提出問題開始,能將自己的研究結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論進(jìn)行比較;能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路;能用簡(jiǎn)單的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄;會(huì)查閱書刊及其他信息源。2.積極查閱資料,關(guān)注新科技、新發(fā)明對(duì)生活的重大影響;意識(shí)到要用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。3.知道空氣受熱后體積會(huì)膨脹、比同體積的冷空氣輕、會(huì)上升的性質(zhì)。本課探究所具備的知識(shí)能力基礎(chǔ)
2024-11-19 20:44
【總結(jié)】動(dòng)物大聯(lián)歡動(dòng)物大聯(lián)歡動(dòng)物大聯(lián)歡動(dòng)物大聯(lián)歡動(dòng)物大聯(lián)歡身邊的動(dòng)物在我們的實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本和實(shí)物。魚、青蛙、蛇、烏龜?shù)仁俏覀兪煜さ?,讓我們一起來觀察它們、認(rèn)識(shí)它們吧?動(dòng)物樂園動(dòng)物樂園動(dòng)物樂園1、選擇一組或兩組動(dòng)物進(jìn)行觀察研究。2、小組分工合作合理。3、
2024-11-11 04:21
【總結(jié)】彈簧里的學(xué)問教材分析力是我們生活中常見的一種作用,任何時(shí)刻、任何地點(diǎn)都存在于我們周圍。這些在我們周圍無處不在的力,每時(shí)每刻都在引起孩子們的興趣和關(guān)注。他們可能根據(jù)自己日常生活的經(jīng)驗(yàn),對(duì)各種力的現(xiàn)象進(jìn)行解釋,但是他們還不能通過比較系統(tǒng)地、比較完整地探究各種力的現(xiàn)象來認(rèn)識(shí)力。教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課。1、談話:(出示彈簧)見過這種物體嗎?玩過
【總結(jié)】教材分析:磁鐵在我們生活中應(yīng)用比較廣泛,學(xué)生對(duì)磁鐵有一定了解和認(rèn)識(shí),但對(duì)磁鐵的一些性質(zhì)的認(rèn)識(shí)還比較模糊。本課是在學(xué)生日常生活中對(duì)磁鐵感受體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、探究磁鐵的磁性、磁力大小、磁性等性質(zhì),以及磁鐵在生活中的應(yīng)用等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與科學(xué)探究的興趣。教學(xué)目標(biāo)1、能夠通過游戲認(rèn)識(shí)磁鐵的磁性;發(fā)現(xiàn)生活中磁鐵的應(yīng)用;設(shè)計(jì)、制作磁
2024-11-19 23:39
【總結(jié)】燈泡亮了教學(xué)實(shí)錄山東蓬萊市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)張兆煥教學(xué)目標(biāo)?1、能用導(dǎo)線、燈泡等設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并做實(shí)驗(yàn)記錄;能應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察的現(xiàn)象作假設(shè)性解釋,能制作簡(jiǎn)易科學(xué)模型。?2、能對(duì)電提出想知道的問題,體驗(yàn)與人合作的愉快和科學(xué)探究的樂趣,愿意合作交流,善于用學(xué)到的知識(shí)改善生活。?3、知道一個(gè)完整的電路主要由電源、開關(guān)、導(dǎo)線、用電器四部分
【總結(jié)】17貓和兔教材分析:哺乳動(dòng)物是與人類生活關(guān)系非常密切的一類動(dòng)物,其中有很多是孩子非常熟悉的。本課以貓和兔為切入點(diǎn),引領(lǐng)孩子觀察、認(rèn)識(shí)哺乳動(dòng)物的特點(diǎn),進(jìn)一步培養(yǎng)歸納概括的能力和珍愛生命的情感。教學(xué)目標(biāo):1、能用各種感官對(duì)動(dòng)物進(jìn)行觀察,并能用圖或文字表達(dá);能用歸納的方法認(rèn)識(shí)哺乳動(dòng)物的共同特征。2、培養(yǎng)珍愛生命、愿意合作與交流的情感態(tài)度
【總結(jié)】三下科學(xué)11燈泡亮了編委:王相鳳毛會(huì)兵使用人:時(shí)間:教材簡(jiǎn)析:隨著人們生活水平的不斷提高,電和人們的生活、生產(chǎn)關(guān)系越來越密切,燈泡發(fā)光是學(xué)生司空見慣的現(xiàn)象。本課重點(diǎn)在于利用熟悉的生活場(chǎng)景,借助已有的生活經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生走進(jìn)電的世界,滿足與生俱來的好奇心和強(qiáng)烈的探究欲望,通過對(duì)燈泡亮了這一科學(xué)現(xiàn)象的探究,經(jīng)歷科學(xué)探究的
【總結(jié)】燈泡亮了【教學(xué)目標(biāo)】:1、通過對(duì)“燈泡亮了”這一科學(xué)現(xiàn)象的探究,學(xué)生經(jīng)歷提出問題并選擇合適的方法進(jìn)行科學(xué)探究的過程;能用導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)等設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并做實(shí)驗(yàn)記錄;能應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察的現(xiàn)象作出解釋。2、使學(xué)生體會(huì)到與人合作的愉快和科學(xué)探究的樂趣;產(chǎn)生愿意合作交流和樂于從事科學(xué)探究活動(dòng)的愿望;提高學(xué)生動(dòng)手操作的能力。3、通過活
2024-11-19 20:45
【總結(jié)】(青島版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件不活動(dòng)的骨連接半活動(dòng)的骨連接活動(dòng)的骨連接-----關(guān)節(jié)骨連接的三種方式幾種關(guān)節(jié)問題:??關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)腔填關(guān)節(jié)的各部分名稱:()()(
2024-12-04 21:39
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)巖石》教案教學(xué)目標(biāo):1、根據(jù)自己采回的巖石,引導(dǎo)學(xué)生能用不同的方法認(rèn)識(shí)巖石的一般特性,根據(jù)特性能認(rèn)識(shí)一般常見的巖石。2、通過搜集資料、自己研究巖石,培養(yǎng)學(xué)生自行獲取知識(shí)的能力。3、激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛大自然,對(duì)自行獲取知識(shí)后的成功產(chǎn)生進(jìn)一步的探求興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備:采集各種巖石,了解巖石資料,能用自己的話說下來。。