【總結(jié)】教材分析:《小扇子》一課是人美版二年級(jí)小學(xué)美術(shù)第三冊(cè)第十四課。教材的設(shè)計(jì)意圖:是通過扇子各異的形象、魅力的圖案等來引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生通過欣賞、感受、設(shè)計(jì)、選材、制作等過程,可以充分體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)知識(shí)、技能在美化學(xué)生生活上所起到的重要作用。本節(jié)教材主要內(nèi)容:以現(xiàn)實(shí)生活中形象多變的扇子為基礎(chǔ),使學(xué)生了解可以用哪些材料制作從
2024-11-19 00:03
【總結(jié)】演戲(美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第十課)一、教材分析“辦家家”曾是許多孩子在一起玩耍時(shí)歡樂的一幕,而小偶人更是每個(gè)孩子親密的朋友。本課以“演戲”為課題切入,讓學(xué)生用自己親手做的小偶人來進(jìn)行即興表演,既可讓孩子在盡興地“做”和“玩”的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,充分體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造的無窮魅力,又可使孩子感受到成功的愉悅。演戲是通過演員扮演角色,當(dāng)眾表演故事情節(jié)來反
2024-11-19 20:12
【總結(jié)】湘美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案彩云衣課目第2課彩云衣(活動(dòng)一)年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用涂色游戲趣味導(dǎo)入1.教師讓學(xué)生在一張小白紙片上用1一3種顏色涂畫。(提出游戲要求,激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。)2.學(xué)生采用油畫棒任意選2—3種色彩,自由涂滿白紙。(學(xué)生嘗試作業(yè),時(shí)間為3分鐘
2024-11-19 22:10
【總結(jié)】自制小盆景夾山鎮(zhèn)官渡橋完小楊敏輝教學(xué)目標(biāo):1、利用各種廢舊海報(bào)、日歷圖片,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)剪貼制作盆景,并培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。2、通過盆景的設(shè)計(jì)剪貼制作讓學(xué)生的想象力得到充分發(fā)揮和拓展,從而激發(fā)小學(xué)生對(duì)美的向往和創(chuàng)作欲望。3、給學(xué)生搭建一個(gè)創(chuàng)
2024-11-20 02:03
【總結(jié)】《魚水情》說課稿尊敬的各位評(píng)委老師,大家好!今天我說課的課題是《魚水情》,這是一篇樂曲(欣賞)與吹奏課。本節(jié)課我主要從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程等四個(gè)方面進(jìn)行說課。一、首先說教材這部分內(nèi)容我主要從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)等幾個(gè)方面進(jìn)行陳述。1.教材分析今天我所選用的教材是湘教版小學(xué)音樂教材五年級(jí)上冊(cè)第三單元的《
2024-11-20 02:01
【總結(jié)】《玻璃水彩》教學(xué)設(shè)計(jì)教材版本:湘版義務(wù)教育課程美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)上冊(cè)第六課教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度目標(biāo):體驗(yàn)在玻璃上用水彩作畫的快樂2、知識(shí)技能目標(biāo):了解玻璃水彩的方法,知道用水、灑鹽、放小紙屑、吸附、加漿糊、刮刻等會(huì)產(chǎn)生不同效果。能運(yùn)用不同材料制作出不同意味的水彩作品。3、過程與方法目標(biāo):學(xué)生能積極探索發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,參與
2024-12-05 15:33
【總結(jié)】湘教版小學(xué)美術(shù)《布藝溫馨》說課稿邯鄲市邯山區(qū)光明南小學(xué)李志斌教材:五年級(jí)上冊(cè)第3課《布藝溫馨》課型:造型?表現(xiàn)課時(shí):1課時(shí)我說課的內(nèi)容是湖南美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材五年級(jí)上冊(cè)第3課《布藝溫馨》一課,下面,我將采用“六說六明確”即:“說教學(xué)目標(biāo),明確總體構(gòu)思;說教材分析,明確重點(diǎn)難點(diǎn);說教學(xué)設(shè)計(jì),明確教學(xué)結(jié)構(gòu);說教學(xué)流程,明確教學(xué)思路;說學(xué)法指導(dǎo),明
2025-03-22 13:03
【總結(jié)】《同一幅畫》說課稿一、說教材同一幅畫學(xué)習(xí)的設(shè)置特挑選了美術(shù)史上以色彩表現(xiàn)見長的印象派畫家凡·高的名作《向日葵》,進(jìn)行一次有趣的賞析、臨摹與組合的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)同一幅畫活動(dòng)方式屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的感受能力,訓(xùn)練學(xué)生調(diào)色涂色的技能和色彩畫的表現(xiàn)技巧,提升對(duì)美術(shù)名作的鑒賞水
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《鬧花燈》教學(xué)設(shè)計(jì)(湘版)一、教材分析花燈,又叫燈彩,是我國流傳甚廣且歷史悠久的民間傳統(tǒng)工藝。本課以花燈為題材內(nèi)容,通過實(shí)施教學(xué)活動(dòng),旨在了解“花燈”這一民間藝術(shù)。民間花燈的品種大致可分為四大類。一是座燈,安放在地上或是特制的架上,燈體龐大,氣勢(shì)宏偉,燈光明亮。二為掛燈,該燈體積相
【總結(jié)】課目第12課飛機(jī)工廠年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教周皓教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用直觀感受1.欣賞直升飛機(jī)影像片斷。2.引導(dǎo)提問:有誰了解有關(guān)直升飛機(jī)的知識(shí)?學(xué)生組內(nèi)交流、討論,以組為單位推舉同學(xué)發(fā)言。認(rèn)識(shí)直升飛機(jī)的垂直起飛和飛行,小結(jié)直升飛機(jī)的簡單飛行原理和直升飛機(jī)的分類。3.欣賞直升飛機(jī)圖片。引
2024-11-20 02:05
【總結(jié)】第2課彩云衣教學(xué)目標(biāo):,領(lǐng)略服裝的藝術(shù)美感、搭配服裝,體現(xiàn)自己應(yīng)有的審美取向和獨(dú)特的風(fēng)格3、能利用掌握的圖案基礎(chǔ)知識(shí),為服裝設(shè)計(jì)花邊或滿地紋。教學(xué)重點(diǎn):了解圖案的秩序美感,學(xué)習(xí)連續(xù)式圖案的設(shè)計(jì)運(yùn)用方法。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生掌握二方連續(xù)紋樣的規(guī)律,并運(yùn)用在服裝設(shè)計(jì)中。教學(xué)準(zhǔn)備:
【總結(jié)】湘版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案《神奇的小畫冊(cè)》作者:蔡小紅課題《神奇的小畫冊(cè)》計(jì)劃課時(shí)1單位朝陽小學(xué)蔡小紅教學(xué)內(nèi)容分析本課以小畫冊(cè)為內(nèi)容題材,融制作、繪畫、活動(dòng)為一體開展學(xué)習(xí)。所制作的小畫冊(cè)是由幾張大小相同的白紙對(duì)折后,再巧妙地剪為上下活頁,適當(dāng)?shù)靥懋嫸桑梢噪S意翻動(dòng)上頁和下頁,而畫面的
2024-12-05 01:01
【總結(jié)】《搭架子》教案仙桃市沔州小學(xué)童擁軍課時(shí):一課時(shí)課型:實(shí)踐課教法:理論講授與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、認(rèn)識(shí)規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律的能力。2、初步掌握用筷子搭建果籃的制作方法和技巧。3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作能力和創(chuàng)新意識(shí)。4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和精神。教學(xué)重難點(diǎn):形
2024-12-05 04:30
【總結(jié)】湘美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案第7課鬧花燈教學(xué)目標(biāo):,以及各類花燈的藝術(shù)特點(diǎn)。,感受制作花燈作品的工藝特點(diǎn)。,相互合作的工作作風(fēng)和對(duì)民間藝術(shù)的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):掌握彩扎花燈的基本方法和要領(lǐng)教學(xué)難點(diǎn):把花燈做得精致、美觀,造型獨(dú)特教學(xué)準(zhǔn)備:竹簽、繩子、膠水、彩紙等教學(xué)過程:
【總結(jié)】《紙品樂陶陶》說課稿尊敬的各位評(píng)委老師、老師們:你們好今天,我說課的內(nèi)容是湘版四年級(jí)上冊(cè)第3課《紙品樂陶陶》。一、教材分析《紙品樂陶陶》一課,是利用各種紙質(zhì)材料,采用紙團(tuán)、紙繩、紙條,并根據(jù)其性能運(yùn)用合適的工藝手段進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)和制作,從而進(jìn)行藝術(shù)造型的有趣活動(dòng)。從課題到內(nèi)容趣味性都比較強(qiáng),富有新意。通過引導(dǎo)學(xué)生“接觸美——欣賞美——
2024-11-19 22:09