【總結(jié)】1一、教學目標::準確確定二元一次不等式表示的平面區(qū)域;了解線性規(guī)劃意義,并會簡單的運用;能用線性規(guī)劃的知識解決一些實際問題。:提高學生的作圖能力、實際應用能力,培養(yǎng)學生運動變化的數(shù)學思維。二、教學重點:能準確確定二元一次不等式表示的平面區(qū)域;會求線性規(guī)劃的最優(yōu)解;能用線性規(guī)劃的知識解決一些實際問題。教學難點:如何將實際問題
2024-09-04 11:25
【總結(jié)】簡單線性規(guī)劃(二)自主學習知識梳理1.用圖解法解線性規(guī)劃問題的步驟:(1)分析并將已知數(shù)據(jù)列出表格;(2)確定線性約束條件;(3)確定線性目標函數(shù);(4)畫出可行域;(5)利用線性目標函數(shù)(直線)求出最優(yōu)解;根據(jù)實際問題的需要,適當調(diào)整最優(yōu)解(如整數(shù)解等).2.在線性規(guī)劃的實際問題中,主要掌握兩
2024-11-19 00:36
【總結(jié)】§正弦定理和余弦定理(3)教學目標:1、知識與技能:進一步熟悉正、余弦定理內(nèi)容,能夠熟練應用正、余弦定理進行邊角關系的相互轉(zhuǎn)化,進而判斷三角形的形狀或求值.2、過程與方法:讓學生從正、余弦定理的變形出發(fā),得到邊角互化的關系式,引導學生利用這個關系實現(xiàn)三角關系中的邊或角的統(tǒng)一,再利用已學的三角變換或代數(shù)變換解決問題.3、情感與價值:
2024-11-19 16:13
【總結(jié)】第三節(jié)二元一次不等式(組)與簡單的線性規(guī)劃問題基礎梳理實線平面區(qū)域不包括1.二元一次不等式(組)所表示的平面區(qū)域(1)二元一次不等式表示平面區(qū)域:一般地,二元一次不等式Ax+By+C0在平面直角坐標系中表示直線Ax+By+C=0某一側(cè)所有點組成的.我們把直線畫成虛線以表示區(qū)域
2024-11-11 05:49
【總結(jié)】簡單線性規(guī)劃雙基達標限時20分鐘1.設x,y滿足?????2x+y≥4,x-y≥-1,x-2y≤2,則z=x+y().A.有最小值2,最大值3B.有最小值2,無最大值C.有最大值3,無最小值D.無最小值,也無最大值解析不等式組?????
2024-11-28 01:55
【總結(jié)】《等比數(shù)學列公比q的顯著性》教學設計教學目標︰重點關注公比q的幾個關鍵值;通過從豐富實例中抽象出不同公比對等比數(shù)列的項值影響,使學生認識到掌握好公比q的特點是學好等比數(shù)列的不二抓手;同時經(jīng)歷由解決幾個具體問題,體會公比q的顯著性。教學重點:公比q的不同類型:教學難點:解題中如何通過q的不同取值優(yōu)化解題過程,提高解題品質(zhì)。
【總結(jié)】課題:§二元一次不等式(組)與平面區(qū)域第1課時授課類型:新授課【教學目標】1.知識與技能:了解二元一次不等式的幾何意義,會用二元一次不等式組表示平面區(qū)域;2.過程與方法:經(jīng)歷從實際情境中抽象出二元一次不等式組的過程,提高數(shù)學建模的能力;3.情態(tài)與價值:通過本節(jié)課的學習,體會數(shù)學來源與生活,提高數(shù)學學習興趣?!?/span>
2024-11-18 15:56
【總結(jié)】第1頁共2頁簡單的線性規(guī)劃問題(導學案)班級姓名【學習目標】1.鞏固二元一次不等式和二元一次不等式組所表示的平面區(qū)域;2.能根據(jù)實際問題中的已知條件,找出約束條件,抽象出一些簡單的二元線性規(guī)劃問題,并加以解決;3.體會線性規(guī)劃的化歸、數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想,增強
2024-11-24 17:07
【總結(jié)】二元一次不等式組與平面區(qū)域(一)教學重點理解并能用圖形表示二元一次不等式及不等式組的解集,了解什么是邊界教學難點理解并能用圖形表示二元一次不等式及不等式組的解集教學過程一.復習準備::我們把含有兩個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式稱為二元一次不等式.:我們把由幾個二元一次不等式組成的不等式組稱為二元一次不等式組.:
2024-11-18 15:54
【總結(jié)】xyo復習線性規(guī)劃的有關概念(1)由x,y的不等式(或方程)組成的不等式組稱為x,y的約束條件。(2)關于x,y的一次不等式或方程組成的不等式組稱為x,y的線性約束條件。(3)欲求最大值或最小值所涉及的變量x,y的解析式稱為目標函數(shù)。關于變量x,y的一次解析式稱為線性目標函數(shù)。求
2025-07-26 09:08
【總結(jié)】簡單的線性規(guī)劃復習思考:(1)二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐標系中表示直線l:Ax+By+C=0一側(cè)所有點組成的平面區(qū)域,直線l應畫成虛線,Ax+By+C<0,表示直線l另一側(cè)所有點組成的平面區(qū)域.畫不等式Ax+By+C≥0(≤0)所表示的平面區(qū)域時,應把邊界直線畫成實線.(2)二元一次不等式組所表示的平面區(qū)
2024-11-17 17:33
【總結(jié)】簡單的線性規(guī)劃問題【學習目標】1.了解線性規(guī)劃的意義,了解線性規(guī)劃的基本概念;2.掌握線性規(guī)劃問題的圖解法.3.能用線性規(guī)劃的方法解決一些簡單的實際問題,提高學生解決實際問題的能力.【要點梳理】要點一、線性規(guī)劃的有關概念:線性約束條件:如果兩個變量、滿足一組一次不等式組,則稱不等式組是變量、的約束條件,這組約束條件都是關于、的一次不等式,故又稱線性約束條件
2025-08-01 19:54
【總結(jié)】簡單的線性規(guī)劃問題[學習目標] 、目標函數(shù)、可行解、可行域、,并能應用它解決一些簡單的實際問題.知識點一 線性規(guī)劃中的基本概念名 稱意 義約束條件關于變量x,y的一次不等式(組)線性約束條件關于x,y的一次不等式(組)目標函數(shù)欲求最大值或最小值的關于變量x,y的函數(shù)解析式線性目標函數(shù)關于變量x,y的一次解析式可行解滿足線性約束條件的
2025-05-14 02:10
【總結(jié)】第9課時簡單的線性規(guī)劃問題、目標函數(shù)、可行解、可行域、最優(yōu)解等基本概念.,并能應用它解決一些簡單的實際問題..世界杯冠軍意大利足球隊營養(yǎng)師布拉加經(jīng)常遇到這樣一類營養(yǎng)調(diào)配問題:甲、乙、丙三種食物的維生素A、B的含量及成本如下表:甲乙丙維生素A(單位/千克)40060040
2024-12-08 02:37
【總結(jié)】第四節(jié)簡單的線性規(guī)劃問題(文)知識要點梳理(1)二元一次不等式表示的平面區(qū)域:在平面直角坐標系中,設有直線(B不為0)及點,則①若B0,,則點P在直線的上方,此時不等式表示直線的上方的區(qū)域;②若B0,,則點P在直線的下方,此時不等式表示直線的下方的區(qū)域;(注:若B為負,則可先將其變?yōu)檎┯纱丝芍?,二元一次不等式在平面直角坐標系中表示直線某一側(cè)所有點
2025-08-04 22:57