【總結(jié)】5只小鳥看一看,數(shù)一數(shù)。3只小鳥1只小鳥電線上一個小鳥也沒有了,用什么數(shù)表示?化情況。①②③④,最后一個也沒有了,用0表示。①②③④。,填一填。02。200123,還剩幾個?
2024-12-07 21:03
【總結(jié)】《比較20以內(nèi)數(shù)的大小》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在猜想、交流等數(shù)學(xué)活動中,了解到11到20之間都有哪些數(shù)。2、經(jīng)歷由數(shù)量的多少到數(shù)的大小比較并用符號表示的過程,會比較20以內(nèi)數(shù)的大小。3、鼓勵學(xué)生積極參加數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)感。教學(xué)建議:◆猜一猜1、這是一個開放性的活動,目的是讓學(xué)生通過“猜”了解1
2024-11-19 15:58
【總結(jié)】AAA3324A3=3同樣多…等號3等于3A3>2比多…大于號3大于2A3<4…小于號3小于4比少A3=33>23<4A1.><<>A<
【總結(jié)】《比多少》基礎(chǔ)習(xí)題1、畫□,要與○同樣多。○○○○○○2、看圖比一比,再填空。(1)和()。(2)比(),比()。3、填一填。在多的后面畫“√”。□□
2024-11-27 22:02
【總結(jié)】《比較20以內(nèi)數(shù)的大小》基礎(chǔ)習(xí)題1、做游戲,比一比看誰的大?2、在○里填上“>、<或=”。18○1220○1217○1914○415○1810○2011○1315○1219○916○1916○2112○1616○109+1○
2024-11-27 22:00
【總結(jié)】《幾個和第幾個》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、通過熟悉的情境和動手操作,經(jīng)歷認(rèn)識幾個和第幾個的過程。2、理解幾個和第幾個的不同含義,能用第幾個表示具體的事物。3、積極參與操作活動,勇于交流自己個性化的做法。教學(xué)建議:◆動物賽跑用課件或圖片出示動物賽跑的情景圖,讓學(xué)生說一說參加賽跑的有幾只小動物
2024-11-19 15:59
【總結(jié)】《11~20各數(shù)的組成》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在動手?jǐn)[小棒、用計數(shù)器表示數(shù)的過程中,經(jīng)歷認(rèn)識“10個一是一十”的過程。2、知道11~20各數(shù)的組成,會用計數(shù)器表示11~20各數(shù)。3、擺小棒的活動中,體驗把10個一看成十的意義,獲得愉快的學(xué)習(xí)體驗。教學(xué)建議:◆擺小棒1、教師提出活動要求:數(shù)出13
【總結(jié)】比多少冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元教學(xué)目標(biāo)1、通過做游戲,體驗“多”“少”和“同樣多”的含義。2、能結(jié)合具體事物說出“誰比誰多”“誰比誰少”以及“誰和誰同樣多”。3、激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的興趣,體驗游戲中學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。布娃娃和米老鼠同樣多小貓比機器人少比一比
2024-12-07 20:56
【總結(jié)】《11~20各數(shù)的認(rèn)識》單元達(dá)標(biāo)測試一、看圖寫數(shù)。()()二、把尺子上的數(shù),補充完整。三、從左起,給小皮球涂上紅色。1、涂15個小皮球。2、涂第13、15、17個小皮球。四、在()中寫出計數(shù)器表示的數(shù)。
【總結(jié)】《認(rèn)、讀、寫11~20各數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷數(shù)11~20各數(shù)、認(rèn)數(shù)和讀寫的過程。2、能數(shù)出20以內(nèi)的數(shù),能認(rèn)、讀、寫11~20各數(shù)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)估計意識,感受數(shù)學(xué)與,生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議:◆數(shù)一數(shù)1、先出示情景圖,讓學(xué)生說一說有哪些水果,學(xué)生不知道的由教師介紹。
【總結(jié)】《認(rèn)識立體圖形》教學(xué)設(shè)計石家莊市南翟營小學(xué)李會輕教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第24、25頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合熟悉的實物,經(jīng)歷認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球的過程。2、能辨認(rèn)長方體、正方體、圓柱和球,并知道它們的名稱。3、鼓勵學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)游戲,增強參與意識,感受學(xué)習(xí)的樂趣。課前準(zhǔn)備:各種形
2024-11-28 14:15
【總結(jié)】《11~20各數(shù)的認(rèn)識》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標(biāo)1、經(jīng)歷從日常生活中抽象出11~20各數(shù)的過程,理解11~20各數(shù)的意義。能數(shù)、認(rèn)、讀、寫11~20各數(shù),知道“10個一是一十(1個十)”,會用20以內(nèi)的數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序。2、能夠用符號或詞語表示20以內(nèi)數(shù)的大小,培養(yǎng)學(xué)生初步能數(shù)感和估計的意識。3
2024-11-19 07:36
【總結(jié)】第三單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【教學(xué)目標(biāo)】1、經(jīng)歷從日常生活中抽象出數(shù)的過程,能認(rèn)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù),會用100以內(nèi)的數(shù)表示物體的個數(shù);結(jié)合具體物體品受100以內(nèi)數(shù)表示的量;會用〈、=、〉等符號和詞語來描述100以內(nèi)數(shù)的大小。2、能說出個、十、百數(shù)位的名稱,識別100以內(nèi)各數(shù)位上數(shù)字的含義。3、
2024-11-28 10:30
【總結(jié)】《搭積木》教學(xué)設(shè)計石家莊市長安區(qū)南翟營小學(xué)李會輕教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊26~27頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷擺一擺,推一推,搭一搭的實踐活動過程。2、進(jìn)一步認(rèn)識長方體,正方體,圓柱和球,初步感受立體的一些特征。3、使學(xué)生獲得與同伴合作活動的積極體驗,感受到數(shù)字實踐活動的樂趣。課前準(zhǔn)備:各種形
2024-11-28 05:38
【總結(jié)】《5以內(nèi)加法(第1課時)》教學(xué)設(shè)計石家莊市橋東區(qū)實驗小學(xué)高子睿石家莊市橋東區(qū)教研室王薇教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第34頁、35頁教學(xué)目標(biāo):1、通過熟悉的情境和操作活動,經(jīng)歷把兩部分合在一起抽象為加法運算的過程。2、體會加法的意義。認(rèn)識“+”,會寫讀加法算式,會根據(jù)直觀圖進(jìn)行加法