人教版小學音樂三下冬瓜和南瓜教案-資料下載頁

【總結(jié)】踏上美妙的音樂之旅——以《冬瓜和南瓜》一課例談有效教學江蘇省鹽城市實驗小學唐青松課例：小學音樂教科書三年級下冊《冬瓜和南瓜》片斷一：師：同學們，想做游戲嗎？師：今天老師和大家做的游戲名字叫《猜猜我是誰》。師：在這“百寶箱”里裝的都是“蔬菜寶貝”，現(xiàn)在請你上來摸一摸，猜一猜

2024-11-19 05:35

人教版小學音樂三下快樂寶貝課件-資料下載頁

【總結(jié)】？!問：⑴這首歌曲是幾幾拍的？拍子的含義是什么？⑵在樂曲和節(jié)奏中0是什么符號？代表什么意思?⑶畫紅線的這兩個節(jié)奏是什么節(jié)奏？

2024-11-29 07:34

人教版小學音樂三下小瓜棚課件-資料下載頁

【總結(jié)】小瓜棚1、我的小瓜棚呀嗨，搭在綠海中呀嗨，聞到那花兒香，聽見鳥兒鳴呀，0啊聽見鳥兒鳴。我種的瓜有多么好，十里以外香味濃。

2024-11-29 03:58

人教版小學音樂三下對鮮花表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】對鮮花課題：《對鮮花》課型：唱歌教學目標：1、學習歌曲《對鮮花》，讓學生們了解對唱這種演唱形式。2、指導學生們用自然真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲。3、續(xù)編歌詞。教學重點：1、能帶有感情，并且完整的演唱歌曲。2、能用一問一答的演唱形式表現(xiàn)歌曲的活潑。教學難

2024-11-19 05:34

人教版小學音樂三下苗嶺的早晨教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《苗嶺的早晨》教學設(shè)計珠池小學鄭映凌教學內(nèi)容：欣賞《苗嶺的早晨》教學目標：認知目標：通過聽賞《苗嶺的早晨》使學生充分感受音樂所表現(xiàn)的意境和情趣。能力目標：培養(yǎng)學生區(qū)分樂曲段落的能力和音樂的記憶力。情感目標：聆聽《苗嶺的早晨》這首口笛獨奏曲，體驗音樂作品的音樂情感，培養(yǎng)學生

2024-11-18 23:29

人教版小學音樂三下小瓜棚表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案學校年級三學科音樂授課人班級時間年月日課題《小瓜棚》授課時間年月日教學目標1、教學生準確掌握波音和八分休止符的用法。2、引導學生用流暢的氣息，歡快活潑的聲音演唱歌曲以及用不同的音樂手段表現(xiàn)音樂。3、通過學習歌

2024-12-03 04:19

人教版小學音樂三下對鮮花教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】課題《茉莉花》、《對鮮花》、《對花》第（1）課時備課日期2020-2-20上課日期2020-2-29總課時數(shù)7教學目標1、通過欣賞和演唱幾首不同風格、演唱形式的的歌曲，感受民族音樂與民俗風情的豐富多彩、歡樂情趣和生活氣息。2、能用活潑歡快的歌聲

2024-11-19 05:34

人教版小學音樂三下賣報歌教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】教研活動記錄（說課稿）時間11月4日地點三年級教室授課教師錢植芳年級三年級學科音樂組織單位中心校課題賣報歌一、設(shè)計說明：音樂是一門聽覺藝術(shù)，音樂藝術(shù)的一切實踐都須依賴于聽覺?！白裱犛X藝術(shù)的感知規(guī)律，突出音樂學科特點”，這是新課標中對音樂教育重要的指導思想。我設(shè)計

2024-11-19 05:35

人教版小學音樂三下嗯嘿呀教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】《嗯嘿呀》音樂課教學反思綜合組：陽可慧2021-12-18《嗯嘿呀》是一首朝鮮族表現(xiàn)勞動風格的民歌，歌曲節(jié)奏歡快，旋律優(yōu)美，形象地描繪了一幅生動、熱鬧的豐收場面。歌曲中延長音、襯詞的巧妙運用體現(xiàn)了一人放歌、眾人隨和的號子風，抒發(fā)了人們愉快舒暢的心情，傾吐了朝鮮人們對生活的熱愛。教學重點是感受朝鮮民族歌曲的風格。難點是教唱中襯詞節(jié)奏的把握和延長音的唱法。

2024-12-03 04:19

人教版小學音樂三下森林水車word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：《森林水車》《打棗》課型：欣賞課時：一課時教學目標:1、初步記住并能辨認描寫水車轉(zhuǎn)動的主題旋律，區(qū)別《森林水車》中悠靜的旋律與歡快的旋律。2、認識民族樂器嗩吶，能辨別嗩吶的音色。教學重難點：教學重點：區(qū)別《森林水車》中悠靜的旋律與歡快的旋律；認識民族樂器嗩吶，能辨別嗩吶的音色。教學難點：記住并能辨認描寫水車

2024-12-03 04:19

人教版小學音樂三下紫竹調(diào)教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《紫竹調(diào)》教學設(shè)計高家堰鎮(zhèn)中心學校郭玲玲年級：七年級課時：一課時或兩課時教學目標：?情感態(tài)度與價值觀：（1）通過對民族器樂曲的欣賞和了解，讓學生能夠真正喜歡中國民族音樂，懂得繼承和弘揚民族音樂文化的意義；（2）進行器樂合奏教學，培養(yǎng)學生的群體意識。

2024-11-19 09:53

人教版小學音樂三下小背簍word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：第六單元《小背簍》教材分析：這首歌曲是第六冊第六單元——“歌聲中的回憶”中的一首欣賞課。是一首典型的民歌風的創(chuàng)作歌曲，優(yōu)美生動，具有兒童語言特征，是一首優(yōu)秀的兒童歌曲。作品用第一人稱的手法，生動、形象地敘述了“我”童年時期幸福、快樂的生活。抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的熱愛及對媽媽的思念。教學目標：通過欣賞，感受歌曲的情緒情感，并在教師的指導下，

2024-11-19 05:34

人教版小學音樂三下嗯嘿呀教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】三年級歌曲《嗯嗨呀》教學設(shè)計教學目標：1、體驗朝鮮民歌“安旦長短”的韻律，能用高亢、富有感染力的聲音學會演唱歌曲《嗯嗨呀》。2、了解一領(lǐng)眾和的演唱形式，感受朝鮮族民歌——勞動歌的鮮明音樂特點。3、能認真聆聽朝鮮民歌《道拉基》、《阿里郎》等歌曲，感受朝鮮民歌的特色。教學重點：用高亢、富有

2024-11-19 05:34

人教版小學音樂三下自制小樂器課件-資料下載頁

【總結(jié)】自制小樂器各種各樣的樂器樂器每一部分的作用樂器每一部分的作用利用身邊的材料制作小樂器怎么用瓶子做個小樂器海螺、貝殼可以做成小樂器嗎？大家來討論小樂器演奏會評價我們的小樂器?自己制作的小樂器有什么特點？主要不足的地方是什么？?同學制作的小樂器有什么地方值得我學習？?真正的樂器有什么優(yōu)點？

2024-11-29 05:06

人教版小學音樂三下紫竹調(diào)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】課題：《紫竹調(diào)》09音教（2）班劉海俠一、說教材?教學內(nèi)容?教材分析?教學目標?教學重難點《紫竹調(diào)》是選自蘇教版七年級下冊第四單元的一首民樂合奏欣賞曲。整個單元以“民歌”為主線，旨在引領(lǐng)學生更好地學習民族音樂。民樂合奏曲《紫竹調(diào)》是抒情、悠揚委婉的民間小調(diào)

2024-11-11 23:24

人教版小學音樂三下小船說課材料(更新版)

人教版小學音樂三下小船說課材料(專業(yè)版)

人教版小學音樂三下小船說課材料(留存版)

人教版小學音樂三下小船說課材料-文庫吧