【總結(jié)】《面具》說課稿吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學宋陽說課內(nèi)容尊敬的各位領(lǐng)導、老師大家好!我是吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學的美術(shù)教師:宋陽。我說課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的小學美術(shù)教材第5冊第5課《面具》,(課件顯示)下面,我將從教材分析、學情分析、教學流程、教學反思四個方面來進行我的說課。(課件顯示)教材分析本課是屬于
2024-11-19 17:27
【總結(jié)】《美術(shù)》第五冊2民間面塑主備人:馮秀香修訂人:審核人:編制時間:課題民間面塑類型造型-表現(xiàn)課時1教學目標重點☆難點△知識技能目標①初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點。②嘗試運用揉、捏
2024-11-29 03:29
【總結(jié)】三年級美術(shù)教案第二課民間面塑教學目的:初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點。教學重點:了解面塑藝術(shù),掌握面塑制作的基本方法,并試著塑造一個自己喜歡的形象。教學難點:揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等不同技法的實際應用。課前準備:橡皮泥、牙簽等教學過程:一、激情導入
2024-11-19 00:03
【總結(jié)】《捏泥巴》教學設(shè)計一、設(shè)計理念:本課根據(jù)美術(shù)課程標準要求,運用傳統(tǒng)的泥塑造型方法,了解祖國優(yōu)秀民間藝術(shù)文化。欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣,同時讓學生感受泥材,了解三維空間的塑造方法。教師可以更大限度的發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計出有趣多樣的教學活動,從學生的問題和興趣出發(fā),激發(fā)學生的好奇心和求知欲,在活動中掌握探究,合作的學習方法,
2024-11-19 05:20
【總結(jié)】第3課冰棒棍玩具課業(yè)類型:設(shè)計應用課一、教學內(nèi)容與目標:1、冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個端固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。(兩組以上組合也可以)應會:參考教材中的作品,結(jié)合自己的理解,用彩色紙、剪刀、膠水、等根據(jù)預先的設(shè)計進行冰棒棍玩具的制作。2、通過學
【總結(jié)】《美術(shù)》第五冊3.《冰棒棍玩具》主備人:王曉雨修訂人:審核人:編制時間:2020-7-22課題冰棒棍玩具類型設(shè)計.應用課時1課時教學目標重點☆難點△顯性內(nèi)容與目標是時常被大家遺棄的不起
【總結(jié)】《對印版畫》教案設(shè)計雙墩中心小學程業(yè)萍教學理念:藝術(shù)來源于生活,美術(shù)課堂教學應貼近學生生活,開放學生美術(shù)活動的空間,拓寬學生的思維領(lǐng)域。讓學生在動手的過程中真正領(lǐng)會美源于生活,并學會在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。教材分析:一、指導思想:《對印版畫》屬于“造型.表現(xiàn)”范疇。今天我們要學習的對印版畫就是其中比較易于操作、容易激發(fā)兒童
【總結(jié)】今天我說課的內(nèi)容就是人美版義務教育課程小學美術(shù)第五冊第九課《捏泥巴》.一、說教材1、教材分析《捏泥巴》是小學美術(shù)第五冊第九課的內(nèi)容。一看課題就好象已經(jīng)注入了活動的趣味性,不光是孩子們就連我們自己都覺得捏泥巴是一件很快活的事情。因此把泥巴作為本課的學習內(nèi)容,不但可以激發(fā)學生的興趣,滿足孩子們天生愛玩愛動的
【總結(jié)】13、對印版畫(教案)莒南第三小學王海英教學目標:1、初步了解對印版畫的簡單印制技巧。2、學習對印版畫不同的表現(xiàn)方式。3、激發(fā)學生不斷追求創(chuàng)新的意識,注意培養(yǎng)學生感受,分析表達能力。教學重點:認識對印版畫是造型表現(xiàn)的一種表達方式、學習簡單對印技巧并創(chuàng)造性的表達。教學難點:如何巧妙地對印好的畫面進
【總結(jié)】第一篇:植物籽粒拼圖教學反思[范文] 《植物籽粒拼圖》教學反思 《植物籽粒拼圖》一課是利用各種植物的種子、紙板和膠水進行拼圖、粘接、創(chuàng)造和設(shè)計形象的。本節(jié)課的重點是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手制作能力。...
2024-11-08 03:29
【總結(jié)】教案時間:2021年11月28日總課時:2課題《爬升玩具》課型手工教學目標1、了解爬升玩具的制作方法并創(chuàng)作和設(shè)計。2、感受爬升玩具的創(chuàng)作、設(shè)計、制作的樂趣,提高學生選擇材料、色彩進行創(chuàng)作和動手制作的
2024-11-29 08:05
【總結(jié)】第十一課怪獸教學目的:。、想像、夸張和構(gòu)圖能力。教學重點難點:形象的設(shè)計能力。教學理念:啟發(fā)學生思維空間,大膽想象暈運用身邊的廢舊材料制作完成本課的形象設(shè)計。教學過程:一、組織教學檢查學生的學習用品準備情況。二、導入1、引導討論,創(chuàng)造討論氣氛。①、
【總結(jié)】有趣的拼圖題:3有趣的拼圖一、教學內(nèi)容與目標1、認知目標:了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼.2、情感目標:感受拼圖創(chuàng)作的樂趣,增強對美術(shù)的熱愛,激發(fā)學生對生活的熱。3、能力目標:提高學生利用各種材料設(shè)計、創(chuàng)作的能力和動手制作的能力。提高學生審美能力,進一步豐富學生的想象力和創(chuàng)造能力。二、教學重點與難點
2024-11-28 16:11
【總結(jié)】《身邊的設(shè)計藝術(shù)》教案設(shè)計一、課題:身邊的設(shè)計藝術(shù)二、教學時間:一課時三、教材:人民美術(shù)出版社·義務教育課程標準實驗教科書·小學第五冊四、教材分析:1、本課內(nèi)容以身邊的日常生活用品為主線,抓住“身邊”兩字,引導學生通過欣賞、感受、發(fā)現(xiàn)身邊生活中的設(shè)計,并進行簡單評述。結(jié)合學生生活經(jīng)
【總結(jié)】第二課民間面塑課時:2課時教學內(nèi)容:制作面塑作品教材學情分析:本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的課程。面塑這一民間藝術(shù)形式在我國有著悠久的歷史。在我國很多城市鄉(xiāng)村都可以找到面塑藝術(shù)的蹤影,它們帶給一代又一代孩子們那么多的企盼、那么多的驚喜、那么多的感嘆??教材共兩頁版面,其中包括“面人”與“面花”的佳作欣賞、制作步驟圖及學生作品。在學