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正文內(nèi)容

北師大版數(shù)學第九冊異分母分數(shù)加減法word版教案(編輯修改稿)

2024-12-25 07:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 家一定很盼望這個到處洋溢著歡樂的日子,瞧,為了渲染出更歡樂的節(jié)日氣氛,五年一班同學為了裝扮他們的教室決定手工課上做小船和小鳥等。我們一起去看看他們都做了什么吧! 生讀題:小紅用一張紙的 1/2 折一只小船,小明用同樣一張紙的 1/4 折一只小鳥。 師:如果只用這兩條有關分數(shù)的信息,你能提出什么數(shù)學問題? 生: 他倆一共用了這張紙的幾分之幾? 師:用什么算式來解答? 揭題:今天我們就來研究這樣的計算, 給一個恰當?shù)拿Q。 (板書課題:異分母分數(shù)加、減法) 師:此時此刻,你最想了解些什么呢?(指名質疑,接著出示自探提示) 師:今天我們就再一次走進分數(shù)的世界,去探索其中的奧秘吧。 初步感知,根據(jù)以往做加法的經(jīng)驗,直覺猜測并質疑。 師:( 1)猜測:這是一道分數(shù)加法( 1/2+1/4),根據(jù)以往做加法的經(jīng)驗,你認為結果可能是多少?你是怎么想的?其他同學也是這樣認為的嗎? 師:( 2)質疑:科學探究從來不會、也不應該只停留在猜想這一步上,它需要我們作進一步的驗證!所有的
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