北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)異分母分?jǐn)?shù)加減法word版教案(完整版)
【正文】 哪些知識(shí)？有哪些收獲？大家自己要學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)回顧 ，同學(xué)們自己想一想，一起來(lái)總結(jié)一下。分?jǐn)?shù)加減法的驗(yàn)算方法和以前學(xué)的整數(shù)、小數(shù)加減法驗(yàn)算一樣。 學(xué)生匯報(bào)、交流各自不同的算法。我們一起去看看他們都做了什么吧！ 生讀題：小紅用一張紙的 1/2 折一只小船，小明用同樣一張紙的 1/4 折一只小鳥(niǎo)。 教學(xué)難點(diǎn)： 自主解決異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加、減的問(wèn)題，探究異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則 。 教具準(zhǔn)備 ： 課件，圓形紙片，線段圖 教學(xué)過(guò)程 ： 導(dǎo)語(yǔ)：孩子們，今天有這么多老師來(lái)我們班聽(tīng)課，我們是不是應(yīng)該表示出我們的熱情??？（生拍手表示歡迎）那么你愿不愿意把你 最飽滿的精神狀態(tài)展現(xiàn)出來(lái)呢？（愿意）好的，那我們一起加油吧?。ǘ鳎? 一、 舊知鋪墊 師：首先我們來(lái)復(fù)習(xí)一下最近學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)（出示練習(xí)題） 師：請(qǐng)大家看大屏幕，觀察這些算式都有什么特點(diǎn)？ 生：這些都是同分母分?jǐn)?shù)相加減。 師：如果只用這兩條有關(guān)分?jǐn)?shù)的信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？ 生： 他倆一
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