【總結(jié)】《伶官傳序》教案【教學(xué)目的】1.了解歐陽修文學(xué)上的杰出及其著述《新五代史》的大致情況;2.理清文章的結(jié)構(gòu)層次以及本文的中心?!窘虒W(xué)重點】掌握文中的詞類活用和古今異義現(xiàn)象?!窘虒W(xué)內(nèi)容和步驟】一、題解[來源:Z,xx,]【關(guān)于作者】歐陽修(1007—1072),北宋文學(xué)家、史學(xué)家,字永叔,號醉翁,晚年號六一居士
2024-11-19 04:53
【總結(jié)】伶官傳序歐陽修學(xué)習(xí)目
2024-11-17 22:45
【總結(jié)】第一篇:《伶官傳序》教學(xué)設(shè)計 《伶官傳序》教案設(shè)計 一、教學(xué)重點 1.掌握一些重點的實詞、虛詞、句式。2.理解此文所總結(jié)的歷史教訓(xùn)。 二、課文解讀 這篇文章是歐陽修為〈〈五代史〉〉的〈〈伶官...
2024-11-10 01:18
【總結(jié)】第一篇:伶官傳序優(yōu)秀教案 伶官傳序【教學(xué)目標(biāo)】 。。 “滿招損,謙受益”“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”“禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”等警語的深刻含義,及其對人生的啟示?!窘虒W(xué)重點】 識記...
2024-11-14 18:01
【總結(jié)】《伶官傳序》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):,掌握固定句式。2.把握作者的行文思路,了解史論的一般寫法。3.品味作者的語言藝術(shù),感悟文章的中心思想。教學(xué)重點:。。教學(xué)難點:。課時安排:1課時教學(xué)過程:一、激情導(dǎo)入南宋著名女詞人李清照寫有一首《夏日絕句》:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”這首詩贊嘆項羽是一個英雄,寧死
2025-05-11 23:19
【總結(jié)】第一篇:伶官傳序教案 伶官傳序教案 《伶官傳序》教案 龐容 一、導(dǎo)語:李清照有一首《夏日絕句》:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。 項羽在烏江自刎前,曾用一句話總結(jié)了自己的慘敗...
2024-11-10 02:21
【總結(jié)】在我國歷史上有一個特別的時段:五代五代【唐宋之間的五個朝代,即后梁、后唐、后晉、后漢、后周】是我國歷史上戰(zhàn)亂頻仍的動蕩時期。在這短短53年間,先后換了四姓十四個國君,篡位、弒君現(xiàn)象屢見不鮮。這期間,出現(xiàn)了一個特別的帝王:后唐-莊宗后唐莊宗李存勖特別史料?莊宗喜歡滑稽戲,又通曉音樂,能自己譜曲,直到現(xiàn)在
2025-05-12 05:51
【總結(jié)】第一篇:伶官傳序1匯總 《伶官傳序》教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)想: 1.本文是一篇史論性文章。論述了“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”這一歷史盛衰規(guī)律。閱讀時必須首先弄清史實,理清文中提及的人物及其關(guān)系。課前布置...
【總結(jié)】第一篇:伶官傳序教案(簡) 伶官傳序 [教學(xué)目的]理解課文“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”這一歷史盛衰規(guī)律。 學(xué)習(xí)一般史論提出論點,運用史實步步深入進(jìn)行論證的寫作方法。[教學(xué)重點]翻譯全文,理清結(jié)...
2024-11-10 02:22
【總結(jié)】第一篇:《伶官傳序》教學(xué)反思 《伶官傳序》教學(xué)反思 《伶官傳序》是高中語文選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》一冊中,第五單元的自讀欣賞篇目。從體裁上看,這是一篇古代散文,文言文篇目,因此首要教學(xué)目標(biāo)...
2024-11-10 01:20
【總結(jié)】翁去八百年醉鄉(xiāng)猶在山行六七里亭影不孤___,北宋中葉的___運動的倡導(dǎo)者,唐宋八大家中的重要作家,著有《》《》《》________,在乎山水
2025-05-19 19:09
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 伶官傳序. 伶官傳序. 一、導(dǎo)入新課 二、解題 ⒈介紹和寫作背景 ⒉介紹“序” 三、整體感知 ⒈朗讀課文,掃除字詞障礙 ⒉質(zhì)疑解難 ⒊思考:①...
2025-04-15 00:52
【總結(jié)】第一篇:伶官傳序2 《伶官傳》序 授課人:許令周 單位:南京市溧水區(qū)第三高級中學(xué) 上課地點:南京市溧水區(qū)第二高級中學(xué)高二(10)班 時間:2015年4月2日 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生掌握重...
【總結(jié)】第一篇:伶官傳序聽課反思 《伶官傳序》聽課反思 大通二中:馬理英 今年四月份,我縣教研室組織了全縣集智備課活動,本次活動中評選出的兩所優(yōu)勝學(xué)校選派教師于4月15日上午在大通六中進(jìn)行了同課異構(gòu)的講...
【總結(jié)】《沙之書》說課稿一、教材分析和教材處理:我今天所說的課文是博爾赫斯《沙之書》。它所處的單元是高中語文選修外國小說欣賞的第八單元。這個單元是外國小說欣賞的虛構(gòu)單元。通過學(xué)習(xí)本單元,將使學(xué)生理解“虛構(gòu)”對于小說表達(dá)的重要性;了解“虛構(gòu)”與心靈真實的關(guān)系。而《沙之書》是小說虛構(gòu)藝術(shù)的典范之作。鑒于此,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)對小說閱讀的要求,我設(shè)計了如下的教學(xué)
2024-11-19 16:06