【總結】第1課時真分數(shù)與假分數(shù)第二單元異分母分數(shù)加減法導入:圖中陰影部分改如何表示呢?我們將一起來學習用分數(shù)表示上面的圖形陰影部分。(1)例1:用分數(shù)表示下面圖中的涂色部分。比較兩組分數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?(1)組的分數(shù)分子
2024-12-11 15:56
【總結】人教版二年級數(shù)學下冊第六單元有余數(shù)的除法測試題一、填空,余數(shù)要比除數(shù)()。24÷7=3??3中,除數(shù)是(),商是(),余數(shù)是()。9,如果有余數(shù),余數(shù)可能是(),其中最大的余數(shù)是(),最小的余數(shù)是()。5與1的
2024-11-28 13:20
【總結】二年級數(shù)學下期第六單元試卷(有余數(shù)的除法)班級姓名一、圈一圈,填一填。把這些蘋果平均放在4個盤子里,每個盤子里放()個。列式是:把這些梨平均分給2個人,沒人分到(
【總結】人教版二年級數(shù)學下冊第六單元有余數(shù)的除法測試題一、填空,余數(shù)要比除數(shù)()。24÷7=3??3中,除數(shù)是(),商是(),余數(shù)是()。9,如果有余數(shù),余數(shù)可能是(),其中最大的余數(shù)是(),最小的余數(shù)是()。5與1的和、差、積
2024-11-28 10:34
【總結】XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|X
2024-12-11 15:48
【總結】分數(shù)乘分數(shù)冀教版五年級數(shù)學下冊教學目標?。?,能解決有關分數(shù)乘法的簡單實際問題。?,能夠?qū)懗鲆粋€數(shù)的倒數(shù)。(1)8千克的是多少?41(2)180厘米的是多少?328×41口答列式:180×32用分數(shù)表示下圖中的涂色部分:
2024-11-28 23:19
【總結】第三單元、長方體和正方體本單元的教育目標是:1、通過觀察、操作,認識長方體、正方體以及它們的展開圖。2、結合具體情境,探索并掌握長方體、正方體表面積的計算方法,能解決表面積計算的問題。3、在探索長方體、正方體特征以及它們展開圖的過程中,進一步發(fā)展學生的空間觀念。4、探索出解決問題的有效方法,并試圖尋找其他方法;能表達解決問題的過程
2024-11-19 14:45
【總結】課題數(shù)的認識(1)第(1)課時學情分析、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)和負數(shù),進一步讓學生聯(lián)想到這些數(shù)在日常生活中的應用實例。、數(shù)的大小比較、小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律、因數(shù)和倍數(shù)等主要概念。本課系統(tǒng)回顧,提出更深入的問題。,因數(shù)、倍數(shù),大數(shù)的含義,進一步發(fā)展學生的數(shù)感。習慣培養(yǎng):
2024-11-19 15:28
【總結】分數(shù)除以整數(shù)冀教版五年級下冊口算:(1)20÷5=20×51=44(2)48÷8=48×81=66(3)36÷4=36×41=99沒變互為倒
2024-11-27 22:02
【總結】課題分數(shù)乘法(一)課時第一課時備課教師單位教學目標知識目標:在學生已有的分數(shù)加法及分數(shù)基本意義的基礎上,結合生活實例,通過對分數(shù)連加算式的研究,使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義,掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法,能夠應用分數(shù)乘整數(shù)的計算法則,比較熟練地進行計算。能力目標:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關的數(shù)學信息,發(fā)展初步的
2024-11-19 14:38
【總結】六愛護眼睛----復式統(tǒng)計圖《復式條形統(tǒng)計圖》教學設計【教學內(nèi)容】《義務教育課程標準實驗教科書.數(shù)學》(青島版)六年制五年級下冊第第六單元【教材簡析】《復式條形統(tǒng)計圖》是在學生學習了統(tǒng)計表、單式條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的基礎上進行學習的。本節(jié)課的主要內(nèi)容包括根據(jù)實際問題設計簡單的調(diào)查表;復式條形統(tǒng)計圖;根據(jù)復式條形統(tǒng)
2024-11-19 12:48
【總結】第六單元小數(shù)的初步認識第1課時認識小數(shù)彩筆橡皮擦鉛筆書包45元文具盒18元日記本3元像右邊這樣的數(shù)叫做“小數(shù)”?!埃苯凶鲂?shù)點。例1說出下面各種物品的價錢。一個布娃娃11元3角。一只風箏8
2024-12-11 15:57
【總結】第九單元探索樂園教學目標:1、在觀察、整理、討論等活動中,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)、總結規(guī)律,運用規(guī)律的過程。2、能發(fā)現(xiàn)事物中的簡單規(guī)律,并能利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進行簡單推算。3、在探索事物規(guī)律和應用規(guī)律的活動中,能進行有條理的思考,發(fā)展初步推理能力。學情分析:學生已初步具備了探索規(guī)律的經(jīng)驗,但對于三年級的孩子來說,僅限于具體直觀的觀察和探索,
2024-11-28 13:12
【總結】第五單元分數(shù)的意義和性質(zhì)第1課時分數(shù)的意義黑板的長度,教室窗口的寬度是多少米?②把1個蘋果平均分給2個小朋友,每人分得幾個?分數(shù)是這樣產(chǎn)生的:
【總結】第十單元整理與評價第一課時整理與評價(1)教學內(nèi)容整理與評價(1)課型復習課教學目標(包括知識、能力、非智力因素及思想教育等方面)1、考查學生用字母表示數(shù)、數(shù)量關系和合理運用數(shù)學的能力。2、考查學生乘法運算定律、簡算及解決實際問題的技能。重點、難點和關鍵重點:綜合運用知識解決問