20xx春冀教版數(shù)學(xué)五下第六單元分?jǐn)?shù)除法(編輯修改稿)
2024-12-25 04:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分?jǐn)?shù)247。另一個(gè)分?jǐn)?shù)＝一個(gè)分?jǐn)?shù)另一個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù) 師：比較一下分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)和整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算過(guò)程有什么相同的地方 學(xué)生：都是第 一個(gè)數(shù)不動(dòng)。247。變，原來(lái)的除數(shù)變?yōu)樗牡箶?shù) 師：現(xiàn)在我們能不能用一個(gè)詞來(lái)代替上面算式中不變的第一個(gè)數(shù)呢？給他起個(gè)名叫什么好呢？ 學(xué)生：就叫一個(gè)數(shù) 學(xué)生：叫甲數(shù) 師：我們把上面和算式叫什么呢： 學(xué)生：一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 學(xué)生：甲數(shù)247。分?jǐn)?shù) 三、歸納一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法 學(xué)生：甲數(shù)除以分?jǐn)?shù)＝甲數(shù)分?jǐn)?shù)的倒數(shù) 學(xué)生：一個(gè)數(shù)247。分?jǐn)?shù)＝一個(gè)數(shù)分?jǐn)?shù)的倒數(shù) 四、比較一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)與一個(gè)數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法的相同之處，合并計(jì)算方法 甲數(shù)除以乙數(shù)＝甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù) 五、練習(xí) 板書(shū)設(shè)計(jì)： 解：設(shè)需要 x 個(gè)瓶子。 解：設(shè)需要 x 個(gè)瓶子。 25 x＝ 2 25 x＝65 x＝ 2247。 25 x＝ 65 247。 25 x＝ 2 52 x＝ 65 52 x＝ 5 x＝ 3 答：需要 5 個(gè)瓶子。 答：需要 3個(gè)瓶子。 教學(xué)后記： 該課時(shí)的教學(xué)，著重在于讓學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)除法的意義與一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。所以，我在課堂教學(xué)中，注重讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)除法的意義和一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理。 第三課時(shí) 應(yīng)用問(wèn)題 教學(xué)目標(biāo)： ：結(jié)合具體事例，經(jīng)歷畫(huà)線段圖分析數(shù)量關(guān)系、找等量關(guān)系并用方程解答簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)除法問(wèn)題的過(guò)程。 ：能用方程解答“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問(wèn)題。 ：認(rèn)識(shí)到許多分?jǐn)?shù)除法問(wèn)題可以借助方程來(lái)解決，能夠表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)用方程解答“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題。 教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)用方程解答“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題。 教學(xué)準(zhǔn)備： 小黑板 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 15 x＝ 5 34 x＝ 6 3x＝ 910 5x＝ 1011
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