【總結(jié)】1 ?廣玉蘭?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、學(xué)習(xí)課文中的12個(gè)生字,其中4個(gè)只識(shí)不寫,理解孕育、 滲透、襯托、生生不息等詞語的意思。 3、...
2024-09-23 04:45
【總結(jié)】1 《廣玉蘭》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)課文中生字,理解由生字組成的詞語。 2、能找出表達(dá)課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面贊美 廣玉蘭的。 3、憑借具體的語言材料,體會(huì)作者...
2024-08-15 15:50
【總結(jié)】第一篇:《廣玉蘭》聽、評(píng)課記錄 《廣玉蘭》聽、評(píng)課記錄 學(xué)校組織全體語文教師對(duì)沈照水執(zhí)教的《廣玉蘭》進(jìn)行了聽、評(píng)課活動(dòng)?,F(xiàn)將教師們的聽、評(píng)課記錄總結(jié)如下: 馬瑞華:現(xiàn)在的教學(xué)中,多媒體教手段已經(jīng)...
2024-11-03 22:27
【總結(jié)】1 五年級(jí)語文教案——《廣玉蘭》1 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)13個(gè)生字,綠線內(nèi)的4個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字 組成的詞語。 2、能找出表達(dá)課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面贊美廣 玉蘭的...
2024-08-15 17:48
【總結(jié)】 五年級(jí)語文教案——《廣玉蘭》1 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)13個(gè)生字,綠線內(nèi)的4個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。 2、能找出表達(dá)課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面贊美...
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】1 ?說茶?說課設(shè)計(jì)1 一、說教材 ?說茶?是省編義務(wù)教材第七冊(cè)的第二十四課。本課的閱讀重點(diǎn) 仍然是按事物的幾個(gè)方面給課文分段。課文介紹了我國(guó)是茶的故 土,還介紹了茶葉的種類,喝茶的好處...
2024-09-23 04:46
【總結(jié)】18、廣玉蘭教材簡(jiǎn)析:《廣玉蘭》是蘇教版小學(xué)語文第十冊(cè)第三單元中的一篇課文,這是一篇優(yōu)美的散文,它描寫了廣玉蘭的色美、形秀以及葉片的獨(dú)特情趣,表達(dá)了作者對(duì)廣玉蘭花的喜愛之情。教學(xué)目標(biāo):1.正確、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。2.學(xué)習(xí)課文中的12個(gè)生字,其中4個(gè)只識(shí)不寫,理解“孕育”“滲透”“襯托”“生生不息”等詞語的意思。
2024-11-21 01:07
【總結(jié)】★精品文檔★廣玉蘭獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)《廣玉蘭》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文,試背誦課文第三自然段2、理解由生字組成的詞語3、理解作者為什么喜愛廣玉蘭,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,激發(fā)學(xué)生到生活中去感受美教學(xué)準(zhǔn)備:課件一套教學(xué)流程:一、導(dǎo)入新課今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第18課一起來讀一讀這個(gè)富有詩意的名字——廣玉蘭二、復(fù)習(xí)1、文中集中表達(dá)作者對(duì)廣玉蘭的贊美之情的句子是
2025-04-17 01:08
【總結(jié)】第一篇:廣玉蘭教學(xué)設(shè)計(jì)3 《廣玉蘭》教學(xué)實(shí)錄及反思 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。 、理解作者為什么喜愛廣玉蘭,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,激發(fā)學(xué)生到生活中去感...
2024-10-25 09:19
【總結(jié)】第一篇:廣玉蘭教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 18、廣玉蘭教案及反思 第一課時(shí) 教學(xué)要求: 1、正確、流利地朗讀課文。 2、學(xué)習(xí)課文中的8個(gè)生字,其中3個(gè)只識(shí)不寫,理解“孕育”、“滲透”、“襯托”、“生生不...
2024-10-25 09:39
【總結(jié)】《詠柳》的說課稿一、說教材(一)教材分析《詠柳》一課位于義務(wù)教育課程西師大版二年級(jí)下冊(cè)第二單元。本單元以“親近自然”為主題展開,展示了人不自然的和諧,體現(xiàn)人文精神,歌頌著生命的美麗。本課是唐代詩人賀知章的詠物佳作,詩歌歌詠了早春的柳樹,既有鮮活的形象、新奇的比喻,還有響亮的音節(jié)。整首詩基調(diào)清新、明快,借物抒情,表達(dá)了
2024-11-23 13:11
【總結(jié)】1 《豐碑》說課設(shè)計(jì)1 一、說教材: 《豐碑》這篇課文是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書第十冊(cè)第 七單元的一篇精讀課文。課文是根據(jù)同名小說改寫的。文章記敘了 在風(fēng)雪交加的行軍途中,一位紅軍的...
2024-08-15 15:48
【總結(jié)】 蘇教版六年級(jí)語文——小學(xué)教案《廣玉蘭》說課設(shè)計(jì)之二 一.教材分析與處理 《廣玉蘭》是蘇教版小學(xué)語文第十冊(cè)第三單元中的一篇課文,這是一篇美麗的散文,它描寫了廣玉蘭的色美、形秀以...
2024-10-07 02:17
【總結(jié)】1 ?廣玉蘭?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)課文中生字,理解由生字組成的詞語。 2、能找出表達(dá)課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面贊美 廣玉蘭的。 3、憑借具體的語言材料,體會(huì)作者...
2024-09-23 04:39
【總結(jié)】 六年級(jí)語文教案——廣玉蘭1 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、學(xué)習(xí)課文中的12個(gè)生字,其中4個(gè)只識(shí)不寫,理解孕育、滲透、襯托、生生不息等...
2024-11-16 23:51