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正文內(nèi)容

北師大版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)119二項分布與正態(tài)分布(編輯修改稿)

2024-12-25 04:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ? + xnpn求其均值.隨機變量的均值是一個常數(shù),它不依賴于樣本的抽取,只要找準(zhǔn)隨機變量及相應(yīng)的概率即可 計算. 從某小組的 5 名女生和 4 名男生中任選 3 人去參加一項公益活動. ( 1) 求所選 3 人中恰有一名男生的概率; ( 2) 求所選 3 人中男生人數(shù) X 的分布列,并求 X 的均值. [ 解析 ] ( 1) 所選 3 人中恰有一名男生的概率 P =C25C14C39=1021. ( 2) X 的可能取值為 0,1, 2,3. P ( X = 0) =C35C39=542, P ( X = 1) =C25C14C39=1021, P ( X = 2) =C15C24C39=514, P ( X = 3) =C34C39=121. ∴ X 的分布列為: X 0 1 2 3 P 542 1021 514 121 ∴ EX = 0 542+ 1 1021+ 2 514+ 3 121=43. 離散型隨機變量的方差 設(shè)甲、乙兩名射手在一次射擊中分別射中的環(huán)數(shù)為兩個相互獨立的隨機變量 X , η ,已知甲、乙兩名射手在每次射擊中射中的環(huán)數(shù)均大于 6 環(huán),且甲射中 10,9,8,7 環(huán) 的概率分別為 ,3 a , a, ,乙射中 10,9,8 環(huán)的概率分別為 ,. (1) 求 X , η 的分布列; (2) 求 X , η 的均值與方差,并以此比較甲、乙的射擊技術(shù). [ 規(guī)范解答 ] ( 1) 依題意得 + 3 a + a + = 1 , 解得 a = . ∵ 乙射中 10,9,8 環(huán)的概率分別為 , , ∴ 乙射中 7 環(huán)的概率為 1 - ( + + ) = . ∴ X 的分布列為: X 10 9 8 7 P η 的分布列為: η 10 9 8 7 P ( 2) 由 ( 1) 可得: EX = 10 + 9 + 8 + 7 = ( 環(huán) ) , Eη = 10 + 9 + 8 + 7 = ( 環(huán) ) , DX = ( 10 - )2 + (9 - )2 + (8 - )2 +(7 - )2 = , Dη = ( 10 - )2 + (9 - )2 + (8 - 8. 7)2 +(7 - )2 = . 由于 EX Eη ,說明甲平均射中的環(huán)數(shù)比乙高;又因為DX Dη ,說明甲射中 的環(huán)數(shù)比乙集中,比較穩(wěn)定.所以,甲比乙的射擊技術(shù)好. [ 方法總結(jié) ] 隨機變量的均值與方差,都是隨機變量的重要特征數(shù) ( 或數(shù)字特征 ) ,是對隨機變量的一種簡明的描述,它們所反映的隨機變量的情況有著很重要的實際意義,所以,不僅需要掌握其計算公式和方法,也要學(xué)會通過這些數(shù)據(jù)分析其含義,從而為正確決策提供依據(jù). 均值僅體現(xiàn)了隨機變量取值的平均大小,但有時僅知道均值大小還是不夠的.比如:兩個隨機變量的均值相等了,這就還需要知道隨機變量的取值如何在均值周圍變化,即計算其方差 ( 或標(biāo)準(zhǔn)差 ) ,方差大說明隨機變量取值分散性大;方差 小說明取值分散性小或者說取值比較集中、穩(wěn)定. 甲、乙兩個野生動物保護(hù)區(qū)有相同的自然環(huán)境,且野生動物的種類和數(shù)量也大致相等,而兩個保護(hù)區(qū)每個季度發(fā)現(xiàn)違反保護(hù)條例的事件次數(shù)的分布列分別為 X 0 1 2 3 P η 0 1 2 P 試評定這兩個保護(hù)區(qū)的管理水平. [ 思路分析 ] 解決此類問題的方法是比較兩者均值和方差的大小,從而得出結(jié)論. [ 規(guī)范解答 ] 甲保護(hù)區(qū)違規(guī)次數(shù) X 的均值和方差為 EX = 0 + 1 + 2 + 3 = ; DX = (0 - )2 + (1 - )2 + (2 - )2 + (3- )2 = . 乙保護(hù)區(qū)的違規(guī)次數(shù) η 的均值和方差為: Eη = 0 + 1 + 2 = ; Dη = (0 - )2 + (1 - )2 0. 5 + (2 - 1. 3)2
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