【總結(jié)】12濟南的冬天一二三四一、字音字形1.識記生難字安適.(shì)水藻.(zǎo)貯.蓄(zhù)害羞.(xiū)藍汪.汪(wāng)發(fā)jì(髻)xiānɡ(鑲)邊
2025-06-12 01:10
【總結(jié)】濟南的冬天老舍第1課時激趣導(dǎo)入在朱自清先生的《春》中欣賞了春天那一幅幅動人的春景圖后,今天,我們要步入老舍先生的《濟南的冬天》去領(lǐng)略冬日的景色。說起冬,尤其是北中國的寒冬,我們腦海中浮現(xiàn)的多是朔風(fēng)怒號、冰封雪飄、天寒地凍的蕭條畫面。但在老舍先生的這篇文章中,我們丌僅感受丌到這些,
2025-06-18 15:28
【總結(jié)】第一篇:七年級語文濟南的冬天教案人教版 人教版七年級語文上第三單元12濟南的冬天教案1學(xué)習(xí)目標: 1.學(xué)習(xí)本文抓住景物的主要特征展開描寫,并在景物描寫中融入自己鮮明的印象及感受的寫法。2.體會文中...
2025-10-31 12:59
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第29頁共29頁 七年級語文《濟南的冬天》教學(xué)設(shè)計 一、朗讀課文,讀出重音和勾連。掌握課后生字詞及課下注解,并能運用。重點理解...
2025-04-05 12:58
【總結(jié)】第一篇:人教版初中語文七年級上冊《濟南的冬天》教案 人教版初中語文七年級上冊《濟南的冬天》教案 學(xué)習(xí)目標: 1、朗讀課文,感知內(nèi)容,體味濟南的冬之美。 2、理清思路,體會比喻、擬人手法對突出景...
2025-10-05 02:26
【總結(jié)】教案人教版七年級語文上冊《濟南的冬天》學(xué)案 十二濟南的冬天 【學(xué)習(xí)目的】 1、把握濟南冬天的特點,領(lǐng)會由里到外、由山到水的寫景順序。 2、欣賞文章用詞的精當、生動、精確。 3、體會文章中比喻...
2025-01-16 22:15
【總結(jié)】教案人教版語文七年級上冊《濟南的冬天》新課標 濟南的冬天 老舍 教學(xué)目的: ①流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。 ②學(xué)習(xí)作者抓住景物特征展開描寫,情景交融的寫法。 ③體...
2025-01-25 04:32
【總結(jié)】豐子愷(1898—1975),我國現(xiàn)代著名畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家,是一位多方面卓有成就的文藝大師。解放后曾任中國美術(shù)家協(xié)會主席、上海中國畫院院長、上海對外文化協(xié)會副會長等職。豐子愷的散文,在我國新文學(xué)史上也有較大的影響。作品除一部分藝術(shù)評論以外,大都是敘述他自己親身經(jīng)歷的生活和日常接觸的人事
2024-11-26 18:35
【總結(jié)】專題三句子的運用一、病句1.下列句子中有語病的一項是()A.中考和高考評卷已經(jīng)采取了對字跡潦草的試卷酌情扣分。B.有人直言不諱地批評說,國內(nèi)很多城市的建筑風(fēng)格千篇一律。C.近年來,學(xué)生書寫水平逐漸下降的問題,引起了全社會的廣泛關(guān)注。D.霧霾天氣不僅大大影響了城市的空氣質(zhì)量,也加劇了城市的交通擁
2025-06-21 05:14
【總結(jié)】岳母刺字岳母刺字岳飛抗金?岳飛(1103——1142)字鵬舉,是南宋著名抗金將領(lǐng),相州湯陰(今河南湯陰)人。二十歲從軍,因軍功屢遷都統(tǒng)制,授承宣使,后被秦檜污陷而殺害,時年39歲。后人編有《岳忠武王文集》?!度卧~》存詞三首。岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng),為奸臣和昏君所害,死后封為“鄂王”;立岳廟
2024-11-26 18:33
【總結(jié)】1同課異構(gòu)初中語文《濟南的冬天》教學(xué)設(shè)計東鄉(xiāng)二中鄭蘇平教學(xué)目標:1.在反復(fù)的朗讀中感受濟南冬天帶給人們的美好感覺。2.能說出濟南冬天的特點,了解文章抓住特征寫景的方法和寫景層次,從而發(fā)現(xiàn)它獨特的美。3.通過品味語言,欣賞并學(xué)習(xí)本文描寫景物的語言技巧,感悟景物描寫中情與景的融合。
2024-11-22 01:04
【總結(jié)】12濟南的冬天老舍:原名舒慶春,字舍予。他的代表作小說《駱駝祥子》被譯成十幾國文字,影響較大。中華人民共和國成立后,他創(chuàng)作了《龍須溝》《茶館》等劇本。其作品文筆生動、幽默,富有濃郁的地方色彩,他被譽為“人民藝術(shù)家”。聽讀要求:(1)聽準字音。(2)濟南的冬天給你留下了怎樣的印象
2025-06-18 02:10
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當堂檢測學(xué)練優(yōu)七年級語文上(RJ)教學(xué)課件2濟南的冬天7C中小學(xué)課件課堂講練互動,知道濟南的冬天的特點,體會作者賦予景物的深厚感情。、擬人等修辭手法的精妙。、由山到水的寫景順序。(情景交融)學(xué)習(xí)目
2024-11-25 22:19
【總結(jié)】第一篇:七年級語文上冊《濟南的冬天》教案人教新課標版 《濟南的冬天》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1.學(xué)習(xí)本文抓住景物特點描寫景物并情景交融的寫法,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。 2.反復(fù)誦讀,品味...
2025-10-16 14:11
【總結(jié)】1.憶讀書◆走近作者冰心(1900—1999),女作家、詩人。原名謝婉瑩,筆名冰心,原籍福建長樂。作品有散文集《歸來以后》《再寄小讀者》《三寄小讀者》等,詩集《繁星》《春水》,小說集《超人》,兒童文學(xué)作品選集《小橘燈》等。歌頌?zāi)笎?,歌頌童真,歌頌自然是冰心作品的思想?nèi)核?!羯肿⒁?/span>
2025-06-21 02:44