20xx春教科版科學(xué)五下26熱是怎樣傳遞的-資料下載頁

【總結(jié)】6熱是怎樣傳遞的教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：熱的一端（物體）傳遞到較冷的一端（物體）。，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳遞方法叫熱傳導(dǎo)。過程與方法:，觀察熱傳導(dǎo)的過程和方向。、交流觀察到的關(guān)于熱是怎樣傳遞的現(xiàn)象。情感、態(tài)度、價值觀：

2024-11-19 14:22

20xx春教科版科學(xué)五下48極晝和極夜的解釋-資料下載頁

【總結(jié)】【課題】8、極晝和極夜的解釋【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、知道極晝和極夜現(xiàn)象與地球公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)和地軸傾斜有關(guān)。2、知道地軸傾斜的角度大小和極晝極夜發(fā)生的范圍大小有關(guān)。過程與方法能用模擬實(shí)驗、模型、示意圖等方法來解釋極晝和極夜現(xiàn)象。情感態(tài)度與價值觀在小組合作探究過程中能認(rèn)真聽取其他同學(xué)的意見?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】極晝和

2024-11-19 14:22

20xx春教科版科學(xué)五下33用水測量時間-資料下載頁

【總結(jié)】單元（章）主題第三單元時間的測量任課教師與班級本課（節(jié)）課題第三節(jié)第1課時/共1課時教學(xué)目標(biāo)（含重點(diǎn)、難點(diǎn)）及設(shè)置依據(jù)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：在一定的裝置里，水能保持以穩(wěn)定的速度往下流，人類根據(jù)這一特點(diǎn)制作水鐘用來計時。過程與方法：記錄100毫升水緩慢流完需要多少時間；根據(jù)記錄推測流10毫升、

2024-11-19 14:22

20xx春教科版科學(xué)五下43證明地球在自轉(zhuǎn)-資料下載頁

【總結(jié)】課題3、證明地球在自轉(zhuǎn)課型新授課時共1課時第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道擺具有擺動方向保持不變的特點(diǎn)。2、制作一個簡易的“傅科”擺，知道“傅科”擺擺動后，與地面的刻度盤會發(fā)生“偏移”。學(xué)情分析重點(diǎn)難點(diǎn)：擺的特點(diǎn)。易混、易錯點(diǎn)：傅科擺的原理。學(xué)生認(rèn)知基礎(chǔ)：知道擺具有擺動方

2024-11-18 19:33

教科版五年級下冊科學(xué)教案馬鈴薯在液體中的沉浮-資料下載頁

【總結(jié)】馬鈴薯在液體中的沉浮【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。，這樣的液體有許多。過程與方法：“觀察—發(fā)現(xiàn)—推測—驗證”的科學(xué)探究活動過程。。。情感、態(tài)度、價值觀：懂得確定一種物質(zhì)的性質(zhì)，需要很多的證據(jù)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】經(jīng)歷一個典型的“觀察—發(fā)現(xiàn)—推測—驗證”的科學(xué)探究活動過程?！窘虒W(xué)難點(diǎn)

2024-12-11 10:57

20xx春教科版科學(xué)五下32太陽鐘word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】五年級下科學(xué)說課-太陽鐘教科版說教材一、教材分析：教材首先為我們展示了古代利用日影計時的兩種日晷――“地平日晷和赤道日晷”。左圖是晷針傾斜的地平日晷，晷針與晷面的夾角是當(dāng)?shù)鼐暥戎担ù送?，還有晷針與晷面垂直的地平日晷）。右圖是赤道式日晷，晷面與赤道面平行，與地面夾角為90o――當(dāng)?shù)鼐暥戎担魂嗅樑c晷面垂直，上端指向天北極，下端指向天南極。中國早在2

2024-11-19 02:06

20xx春教科版科學(xué)五下27傳熱比賽word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】五年級下科學(xué)說課-傳熱比賽教科版一、教材。本次活動“勺柄冷熱的變化”將幫助學(xué)生認(rèn)識到熱可以沿著物體傳遞，從溫度較高的部分傳到溫度較低的部分，從而對物體的熱傳遞有一定的認(rèn)識。以此來培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實(shí)驗方案、進(jìn)行實(shí)驗和整理信息得出結(jié)論的能力。3、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo)①能根據(jù)生活現(xiàn)象，提出要研究的問題。②能設(shè)計實(shí)驗證明要研究的問題。③能對實(shí)

2024-11-19 02:06

20xx春教科版科學(xué)五下25金屬熱脹冷縮嗎-資料下載頁

【總結(jié)】《金屬熱脹冷縮嗎》教學(xué)設(shè)計理縣古爾溝小學(xué)唐銘【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、許多金屬具有熱脹冷縮的性質(zhì)。2、有些金屬在一定條件下是熱縮冷脹的。教學(xué)方法：1、利用交互式白板，創(chuàng)設(shè)情景引入新課，展現(xiàn)實(shí)驗的操作步驟。2、設(shè)計簡單易操作的實(shí)驗活動，有效地觀察金屬固體受熱后的體積變化。3、對生活中的現(xiàn)象嘗試加以

2024-11-19 04:39

20xx春教科版科學(xué)四下25種子的萌發(fā)-資料下載頁

【總結(jié)】《種子的萌發(fā)》教案江忠興一．教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)。?！胺N子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究。。過程與方法目標(biāo)，學(xué)會實(shí)驗設(shè)計的基本方法，懂得實(shí)驗設(shè)計的基本原則?！胺N子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究，學(xué)會控制條件，檢驗不同的環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響。。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)作探究，培養(yǎng)同學(xué)間的合作

2024-11-18 19:33

20xx春教科版科學(xué)五下34我的水鐘word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】五年級下科學(xué)說課-我的水鐘教科版一、說教材分析（一）、教材的地位和作用今天我說課的內(nèi)容是教課版《科學(xué)》五年級下冊“時間的測量”這一單元的第四課《我的水鐘》。本課有兩個探究活動：一是設(shè)計制作水鐘，二是用水鐘來計時。通過這兩個探究活動，要幫助學(xué)生建立的科學(xué)概念有兩個：一是通過一定的裝置，流水能夠用來計時，因為滴漏能夠保持水在一定的時間內(nèi)以穩(wěn)定的速度往下流。二是我

2024-11-28 13:02

20xx春教科版科學(xué)五下23液體的熱脹冷縮word教案-資料下載頁

【總結(jié)】編寫者：執(zhí)教者：上課時間：月日課題（課型）3、液體的熱脹冷縮新授課第（3）課時教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：1、水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。2、許多液體受熱以后體積會變大，受冷以后體積會縮小。過程與方法：1、改進(jìn)實(shí)驗以達(dá)到更好的實(shí)驗效果。2、制作一個簡易的觀

2024-11-28 03:57

20xx春教科版科學(xué)六上18自行車上的簡單機(jī)械-資料下載頁

【總結(jié)】（科教版）六年級科學(xué)下冊自行車是簡單、方便、環(huán)保的交通工具，很多人喜歡使用它。你看到什么？英文：bike日本：自耘車中國大陸、臺灣、新加坡：自行車或腳踏車港澳：單車自行車博覽會自行車博覽會自行車的種類繁多、形態(tài)各異自行車的種類繁多形態(tài)各異自行車的種類繁多

2024-12-11 03:40

20xx春教科版科學(xué)五下41晝夜交替現(xiàn)象word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】五年級下科學(xué)說課-晝夜交替現(xiàn)象教科版一、教材的地位和作用。本課是《地球的運(yùn)動》單元的第一課，這一課不是為了讓學(xué)生掌握形成晝夜交替的原因，而是讓學(xué)生對晝夜交替現(xiàn)象做出比較合理的解釋，引出解釋這種現(xiàn)象要用到的地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)等方面的知識，而這些知識又安排在本單元的后幾課，使本課的開展成為后面教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的起點(diǎn)，由需要而產(chǎn)生后續(xù)學(xué)習(xí)的欲望，用持久的學(xué)習(xí)探尋解釋本課現(xiàn)象的證據(jù)

2024-11-28 03:57

20xx春鄂教版科學(xué)四下第17課沉浮的秘密1-資料下載頁

【總結(jié)】四年級科學(xué)下冊課件玩潛水艇時，我們發(fā)現(xiàn)潛水艇里水的多少決定潛水艇的沉浮，一般物體的沉浮又與什么有關(guān)呢？?按體積大小排列這六種物體物體：礦泉水瓶（），蘋果（），鵝卵石（），塑料泡沫（），橡皮（），回形針（）。?

2024-12-11 12:48

20xx春教科版科學(xué)三下41我們知道的磁鐵-資料下載頁

【總結(jié)】我們知道的磁鐵【教學(xué)內(nèi)容】教科版三年級下冊第四單元第一課【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。，被廣泛地應(yīng)用在許多方面。過程與方法：。，根據(jù)形狀給磁鐵取名。情感態(tài)度價值觀：，體會科學(xué)技術(shù)給人們帶來的好處。。?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】交流、整理關(guān)于磁鐵的知識?！窘虒W(xué)難點(diǎn)

2024-11-19 14:23

20xx春教科版科學(xué)五下18探索馬鈴薯沉浮的原因(完整版)

20xx春教科版科學(xué)五下18探索馬鈴薯沉浮的原因(更新版)

20xx春教科版科學(xué)五下18探索馬鈴薯沉浮的原因(專業(yè)版)

20xx春教科版科學(xué)五下18探索馬鈴薯沉浮的原因(留存版)