【文章內(nèi)容簡介】 含義： 將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要與沒有必要的，除了有必要的留下來以外，其它的都清除或放置在其它地方。 它往往是 6S的第一步。 明確區(qū)分！ 舍棄是一門學問！ 將工作中不能發(fā)揮正面、積極效用的物品除去 例子 —— 6S中的整理如何做 42 “整理”的做法 /示例： 將物品分為幾類（如）： 1) 不再使用的；一年可能難用一次 2) 使用頻率很低的；數(shù)次 /幾個月 3) 使用頻率較低的；數(shù)次 /每月 4) 經(jīng)常使用的。數(shù)次 /小時或數(shù)次 /每天 5) 將第 1類廢棄或變賣，第 3類集中儲存公用區(qū)域 6) 第 4類物品就近留置工作位置 ,觸手可得。 整理實操 ?實施整理的原則 使用價值 首先判斷物品的使用價值，而非購買價值。即使再昂貴的購買價值，尤其是一些昂貴的設備，機能完好，但若工作現(xiàn)場使用價值不大，應考慮作為不要物品決定其處理方法。 簡單唯一 通過拋棄不必要的物品和增加必要的物品，避免重復，簡化操作。如一套齊全的文具、只須填寫一頁的表格、一天內(nèi)處理完所有文件、一站式服務、一個存放地點。 天天整理 過去必要的物品隨著條件和環(huán)境的變化可能變成不要物品。 ?實施整理的難點 固有觀念 閑置設備 不良品、返修品、呆滯品 以防萬一的物品 造成工作不便的門、墻、柵欄 3：整理實操 ? 整理要與不要物品的方法 3：整理實操 對象 確定標準 決定必要的數(shù)量 處理不要物 設備 現(xiàn)有設備是否使用？閑置的設備是否需要？ 提高運轉率、改善設計削減臺數(shù)或定額確定臺數(shù) 調(diào)整折舊年限，帳面上注銷，折價出售或報廢 產(chǎn)品 明確劃分定量品、物價品及其他劃分 調(diào)整、設定或削減用量或庫存量 廢棄不要物、修整可用品 工具 換線、換模用具、生產(chǎn)工具是否常用？ 經(jīng)常使用的準備一組置于現(xiàn)場，不常用的另行處理 應考慮其他作業(yè)現(xiàn)狀，共同用具單位內(nèi)統(tǒng)一管理 作業(yè)臺或桌椅 有無使用者？是否是作業(yè)臺？是否只作置物品臺？ 依作業(yè)量限量，是否縮小尺寸或改變形態(tài) 搬離不用物，暫時保管或出售、丟廢 修理品 能予以修正的為必要品 為零最好 當天不能處理應回收，不能修理應報廢 3：整理實操 ? 整理要與不要物品的方法 對象 確定標準 決定必要的數(shù)量 處理不要物 不良品 完全不需要 為零最好 當天回收，按類置入異常區(qū)或廢棄 空容器 不要的空箱考慮再利用 按庫存量及流動量確定 多余的空箱搬至指定場所 指示物 逾期者為不要 內(nèi)容決定限量 逾期者應處理，不用者報廢或他用 垃圾桶 按環(huán)境狀況酌情考慮是否必要 回收周期決定容器大小及數(shù)量 紙屑、油布類廢物應及早搬離作業(yè)現(xiàn)場 材料 是否需要，是否可用。 按物品質(zhì)量和需要量確定 置于指定場所，定期予以出售處理 3：整理實操 ?實施整理的要領 區(qū)分要與不要的物品 客觀上必要：沒有它，必須購買，否則無法高效工作。 但主觀上往往“想要” 處理不要的物品 若不要的物品沒處理掉，會因為放置了不要的物品導致放不下必要 的物品。 需要管理者決策！ 只留下： 1. 需要的物品 2. 需要的數(shù)量 3. 需要的時間 明確區(qū)別，可用的和不可用的東西，不用者，即撤除之 真意為 為使工作能充分發(fā)揮應有的機能，應具有哪些必備的物品及應有的流程 （以 作業(yè)機能 的角度考量） 你讓自己的工程感到自豪嗎？ 整 理 的 真 意 開展 尋寶 活動 ? 什么是尋寶活動 尋寶活動是 5S活動初期整理活動趣味化的一種手段。所謂的 寶 ，指的是我們需要徹底找出來的 無用物品 。說它是寶，是指它 對整理活動的成否很有價值 的意思，并不是說它本身多大價值。 50 51 申請部門 再利用？ 財務確認 總經(jīng)理 再利用部門 廢棄處理 物品廢棄申請?zhí)峤患按_認流程： 如 何 做 好 預 防 整 理 是 否 52 53 (二 )整頓 目的 ? 消除 “ 尋找 ” 的浪費 ? 工作場所清楚明了 ? 整整齊齊的工作環(huán)境 ? 消除過多的積壓物品 注意點：這是提高效率的基礎 “整頓”是一門擺放、標識的技術。 含義： 把留下來的必要用的物品定點定位，并放整齊，必要時加以標識。它是提高效率的基礎。 例子 —— 6S中的整頓如何做 3：整頓實操 ?實施整頓三要素、四定的原則 三要素：場所、方法、標識 決定物品放置的 場所 、選擇物品放置的 方法 、為了便于維持進行明確清楚的 標識 。 四定 對于實施整頓的物品，要規(guī)定其擺放的位置， 實施 定位 管理；各種物品要分類存放在規(guī)定的地點， 實施 定點 管理；各種容器、物品等擺放要成行、成線、成方、左右對齊、前后一致、上下協(xié)調(diào)， 實施 定型 管理； 實施 定向 管理。在規(guī)定放置物品的地點或位置上的物品放置要一個流向 3：整頓實操 ?四定說明 定位 材料定位，防止混料；工具、圖樣、加工品定位，減少無效勞動，降低勞動強度；生產(chǎn)區(qū)域合理定位縮短材料、物品的搬運路線。 定點 前提是要將物品精心分類，然后才按分類存放在規(guī)定的地點，以取放方便。 定型 根據(jù)不同物品的形狀使用不同的夾具、容器、桶、箱等 。 定向 物品放置形成一個流向，取放方便，美觀舒適。 ? 倉位及存貨位編號法 前三位數(shù)字表示 倉位 字母 A或 B表示 區(qū)域 第五至六位數(shù)字表示 列 第七位數(shù)字表示 層 第八至九位數(shù)字表示 行 l倉位及存貨位編號法 ?一物料存放于 713B02303， 其位置 713 =713貨倉 B = B區(qū)域 02 = 列 3 = 3層 03 = 行 l倉位及存貨位編號法 ?一物料存放于 713B03002 其位 713 = 713貨倉 ? B = B區(qū)域 ? 03 = 列 ? 0 = 0層 (卡板 ) ? 02 = 行 3：整頓實操 ?三要素說明 場所 將整頓后所騰出的棚架、櫥柜、場所等空間重新規(guī)劃，空間重新布局，決定物品放置場所。 方法 根據(jù)物品的用途、功能大小、重量、使用頻率等因素決定物品的不同放置方法（如橫放、豎放、斜放、直放、掛放），便于取用和放回。 標識 根據(jù)情況清楚地標識區(qū)域、分類、品名、規(guī)格、數(shù)量、用途、責任者等信息，一目了然。 標識的基本要求： 醒目 容易看見、與背景對比度明顯 協(xié)調(diào) 保持高度、尺寸、材質(zhì)及顏色的統(tǒng)一 實施標識管理 可視化管理 ?看了能夠立即 明白物品是什么 ，即在實物上進行標識，具體指出物品名稱、使用時期、使用場所、現(xiàn)有狀態(tài)（有用物品、無用物品、良品、不良品等）。 ?物品可以立即取出，使用后能正確放回原位 ，不會忘記也不會放錯，即使忘記或放錯了，也能很容易辨別出來根據(jù)物品的不同類型 3：整頓實操 ?三要素和四定的關系 優(yōu)先考慮三要素 在三要素的前提下做好四定，以避免不必要的重復工作和無效勞動 3：整頓實操 ?實施整頓的幾種狀態(tài) 狀態(tài)類別 解釋 舉例 自我對照 A 人與物處于立即結合并能發(fā)揮效能 工具隨手可得 物料即叫即到 B 人與物處于尋找狀態(tài)，尚不能很好發(fā)揮效能 不斷尋找投料的毛坯 重復調(diào)校的工裝、輔助工具 C 人與物失去聯(lián)系 無使用價值的物品 人與物的結合三種狀態(tài) 3：整頓實操 ?實施整頓的幾種狀態(tài) 狀態(tài)類別 解釋 舉例 自我對照