【總結(jié)】2023年11月第一篇班組長的角色認(rèn)知?“你要認(rèn)識你自己”——蘇格拉底?給自己一個(gè)正確的定位,是一個(gè)人能獲得成功的前提◆班組長的地位和使命◆班組長的重要作用◆班組長的素質(zhì)要求◆角色的自我認(rèn)知◆班組長的自我修練班組:
2025-01-09 22:27
【總結(jié)】2023年3月班組長管理與核心能力提升目錄一、班組、班組管理和班組長二、班組長核心管理能力三、班組長工作藝術(shù)四、班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理五、自我革新與提升—金牌班組長之必由之路安全經(jīng)驗(yàn)分享安全經(jīng)驗(yàn)分享拯救生命之吻《拯救生命之吻》—1968年美國普利策攝影大獎(jiǎng)作品觸電者某日早晨,一外線電工在電桿上進(jìn)行例行檢查
2025-01-09 22:05
【總結(jié)】江蘇電信維護(hù)班組班組長管理技能提升培訓(xùn)江磊內(nèi)容大綱?班組長的角色認(rèn)知?班組長的溝通技巧?班組長的激勵(lì)技巧?班組長工作現(xiàn)場管理一、班組長的角色認(rèn)知某地區(qū)裝維人員考核細(xì)則指標(biāo)類別具體指標(biāo)指標(biāo)值權(quán)重考核說明裝、移機(jī)指標(biāo)(40分)寬帶一
2025-01-26 22:33
【總結(jié)】班組長質(zhì)量培訓(xùn)質(zhì)量處2023年4月第一講班組長的質(zhì)量職責(zé)?一、班組長在現(xiàn)場質(zhì)量管理中的作用班組是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的第一線,是企業(yè)工作的落腳點(diǎn),是企業(yè)質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。班組長是班組實(shí)現(xiàn)質(zhì)量控制、質(zhì)量改進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。班組長應(yīng)該在以下8個(gè)方面積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和組織作用,將本班組建設(shè)為先進(jìn)的
2025-01-08 17:41
【總結(jié)】班組長系列培訓(xùn)時(shí)間管理與目標(biāo)管理培訓(xùn)班組長系列培訓(xùn)講師介紹邵宇昕MBA、江蘇工廠管理咨詢專家、北大案例培訓(xùn)師、IPPC授權(quán)績效講師、上海培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)理事、創(chuàng)景企管資深顧問培訓(xùn)師。曾經(jīng)培訓(xùn)、咨詢的企業(yè):外企:GE、KOHLER、Endka、wood-stock、superfood。
2025-02-16 13:15
【總結(jié)】班組長之職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)班組長之職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程安排v破冰一、認(rèn)識班組長二、溝通技巧三、員工培育四、日常管理五、職業(yè)素養(yǎng)六、感恩的心穿插游戲和練習(xí)一、自我認(rèn)識:我是班組長我是班組長理想模型自畫像認(rèn)識班組長杰出班組長1.如果逆境時(shí),這個(gè)人會(huì)2.當(dāng)員工有困難時(shí),這個(gè)人會(huì)3.當(dāng)員工犯錯(cuò)時(shí),這個(gè)人會(huì)4
2025-03-01 12:33
【總結(jié)】班組長培訓(xùn)之品質(zhì)意識培訓(xùn)質(zhì)量教育是質(zhì)量管理重要的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。通過質(zhì)量教育不斷增強(qiáng)職工的質(zhì)量意識,并使之掌握和運(yùn)用質(zhì)量管理的方法和技術(shù);使職工牢固地樹立質(zhì)量第一的觀念,明確提高質(zhì)量對于整個(gè)國家、企業(yè)的重要作用,認(rèn)識到自己在提高質(zhì)量中的責(zé)任,自覺地提高管理水平和技術(shù)水平以及不斷地提高自身的工作質(zhì)量,最終達(dá)到
2025-03-04 16:01
【總結(jié)】一、班組長到底是個(gè)什么“官”(一)什么是班組長(二)班組長的地位(三)班組長的角色二、班組長這個(gè)“官”主要干些什么(一)班組長的作用(二)班組長的職責(zé)(三)班組長的業(yè)務(wù)聯(lián)系三、什么樣的班組長才是成功的班組長(一)失敗班組長的模型(二)成功班組長的模型
2025-04-02 00:06
【總結(jié)】優(yōu)秀班組長的素質(zhì)與責(zé)任培訓(xùn)授課:ProcessingTransportationWaiting1、專心聽講(請手機(jī)“收聲”)。2、積極思維(杜絕“魚眼”現(xiàn)象)。3、互動(dòng)學(xué)習(xí)(敞開心胸,積極投入)。4、些許自由(允許小磕睡、短時(shí)外出,
2025-03-04 16:00
【總結(jié)】祖林·2023《杰出班組長訓(xùn)練營》第一篇管理技能篇第一章班組長職責(zé)定位第二章班組長一日管理第三章高效率早會(huì)第四章有效的班組溝通
2025-01-25 16:46
【總結(jié)】卓越班組長技能提升課程大綱第一單元班組長角色認(rèn)知第二單元班組長的物流綜合管理第三單元班組長的溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)模塊一、班組長的角色認(rèn)知前言、職業(yè)化1、工作、職業(yè)與事業(yè)“工作”只需要出力就行;“職業(yè)”除了出力還要出汗;而“事業(yè)”除了出力出汗外還有可能需要出血
2025-03-04 15:42
【總結(jié)】2023年8月27日1當(dāng)前制造業(yè)競爭形勢分析?全面競爭時(shí)代已經(jīng)來臨:?特點(diǎn):細(xì)節(jié)決定成敗全方位競爭,不再是質(zhì)量、價(jià)格等幾個(gè)要素,還包括品牌、商譽(yù)、技術(shù)能力、設(shè)備能力、管理水平、各個(gè)階層的人力資源狀況????作為統(tǒng)領(lǐng)制造業(yè)大多數(shù)員工的班組長而言,每一個(gè)班組,每一個(gè)員工的能力水平和工作狀態(tài)直
2025-01-25 15:21
【總結(jié)】?班組長管理能力提升培訓(xùn)易人制作培訓(xùn)內(nèi)容提要培訓(xùn)內(nèi)容提要????第一部分:班組長地位、作用、管理職責(zé)及角色認(rèn)知第一部分:班組長地位、作用、管理職責(zé)及角色認(rèn)知????第一節(jié):班組長在企業(yè)管理中的地位和作用第一節(jié):班組長在企業(yè)管理中的地位和作用第二節(jié):班組長管理職責(zé)第二節(jié):班組
2025-01-09 22:13
【總結(jié)】班組長綜合技能提升訓(xùn)練營?第一講??班組長在企業(yè)管理中的作用第二講??高績效班組的組建?第三講??班組長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理原則第四講??班組長如何組織生產(chǎn)第五講??精益化生產(chǎn)與5S活動(dòng)第六講??班組長的溝通與激勵(lì)第
2025-01-09 22:32
【總結(jié)】精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理的常用方法班組長能力提升精益生產(chǎn)㈠三即三現(xiàn)法。現(xiàn)場作業(yè)時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)有問題,應(yīng)“即刻”前往“現(xiàn)場”,“即席”(當(dāng)場)觀察“現(xiàn)實(shí)”并“即刻”處理“現(xiàn)場”,從而切中問題要點(diǎn)并產(chǎn)生解決問題的決策。㈡5W2H法。是一種綜合分析的方法,適用于解決問題,又稱七何分析法。什么事情(
2025-01-08 17:38