【文章內(nèi)容簡介】 的要記到，沒做到的能知道。 （ 三十八 ） 現(xiàn) 場 作 業(yè) 指 導(dǎo) 要 點 做什么 檢修中臨時決定的拆除零部件 檢修中臨時決定的打開、關(guān)閉某些閘閥、開關(guān) 檢修中臨時決定的更換零部件 臨時的無計劃檢修 臨時的更換另部件 配合其他設(shè)備的檢修 非計劃的臨時切換流程 非計劃的開車、停車 有計劃的檢修 有計劃的切換流程 有計劃的開車、停車 為什么做 影響檢修現(xiàn)場的臨時決定 檢修現(xiàn)場作業(yè)人員的臨時決定 檢修現(xiàn)場管理人員的臨時決定 已經(jīng)影響生產(chǎn)正常進行的非計劃安排 本資料 來自 可能影響生產(chǎn)正常進行的非計劃安排 按計劃進行的檢修 按計劃進行的開車、停車 按計劃進行的切換流程 在什么時間做 在這個時間做是最合適的嗎 ( 季節(jié)、天氣、白天、夜晚 ) 以前在這個時 間做過嗎 在這個時間做時作業(yè)的影響因素是什么 有無更好的作業(yè)時間 消除時間影響因素的措施是什么 在什么地點做 作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境對作業(yè)有影響的危害因素有哪些 危害因素在哪些地方 作業(yè)對作業(yè)現(xiàn)場有影響的危害因素是什么 消除作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境危害因素的措施是什么 消除作業(yè)對作業(yè)現(xiàn)場的危害因素的措施是什么 以前在作業(yè)點做過嗎 可以更換到其他場所嗎 怎樣做 有明確的程序、步驟嗎 2. 有正確的方法嗎 3. 有執(zhí)行的標準、規(guī)范嗎 4. 現(xiàn)場作業(yè)人員知道程序步驟 。 方法 。標準 規(guī)范嗎 ? 5. 以前用這種方法做過嗎 6. 涉及的作業(yè)是什么 動火作業(yè)、臨時用電、有限空間、高空作業(yè)、 本資料 來自 吊裝作業(yè)、置換作業(yè)、切換流程、帶壓作業(yè)、 誰去做 1. 具備執(zhí)行能力嗎 2. 知道方法、步驟、規(guī)范嗎 3. 知道外部的危害影響因素嗎 是什么 在哪里 嚴重性 4. 以前做過嗎 5. 有更好的人選嗎 誰應(yīng)知道 1. 上級主管需要知道嗎 2. 下級執(zhí)行人員需要知道嗎 3. 涉及作業(yè)的相關(guān)人員需要知道嗎 4. 涉及作業(yè)的上、下作業(yè)單元的相關(guān)人員需要知道嗎 做得怎樣 ( 反饋 ) 1. 用這種方法做，好嗎？ 有什么不足？ 2. 這樣的時間做，好嗎？ 有什么不足？ 3. 在這個地點做，好嗎？ 有什么不足？ 4. 由誰做的， 好嗎？ 有什么不足？ 5. 達到預(yù)期效果了嗎？ 有什么不足？需要怎樣改進？ 6. 有關(guān)改進的信息需要怎樣傳遞 人員密集 資金密集 能量密集 技術(shù)密集 信息密集 本資料 來自 （三十九） 什么是管理評審？什么是 EHS 管理體系內(nèi)部審核？ 答：管理評審是指單位的最高管理者應(yīng)依據(jù)自己預(yù)定的時間間隔對體系進行評審，以確保體系的持續(xù)適宜性、充分性和有效性。 管理評審過程應(yīng)確保收集到必需的信息，供管理者進行評價。管理評審應(yīng)根據(jù)體系審核的結(jié)果、不斷變化的客觀環(huán)境和對持續(xù)改進的承諾，指出方針、目標以及環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系其他要素可能需要進行的修改。評審工作應(yīng)形成文件，并將有關(guān)結(jié)果向負責體系相關(guān)要素的人員、員工及其代表通報，以便他們能采取適當措施。 EHS 管理體系內(nèi)部審核是企業(yè)對其自身的 EHS 管理體系所進行的審核，是對體系是否正常運行以及是否達到了規(guī)定的目標等所作的系統(tǒng)的、獨立的檢查和評價，是 EHS 管理體系的一種自我保證和監(jiān)督機制。 （ 四十）非曰常性作業(yè) 指平時很少做的工作 ,如偶爾做的設(shè)備安裝及大修 ,設(shè)備故障的臨時修理 .這類作業(yè)稀少而人們又不熟悉 .作業(yè)人員對環(huán)境危險認識不足和容易失誤 ,加大了發(fā)生事故的機率 . （四十一） 公司有哪些潛在的事故？ 答： 1）火災(zāi)事故； 2）化學危險品的泄漏。 （四十二）現(xiàn)代安全管理工程的理論和方法是什么？ 答：安全哲學原理；安全系統(tǒng)論原理；安全控制論原理；安全信息論原理；安全經(jīng)濟學原理；安全協(xié)調(diào)學原理；安全思維模式的原理；事故預(yù)測與預(yù)防原理；事故突變原理；事故致因理論；事故模型學；安全法制管理；安全目 標管理法；無隱患管理法；安全行為抽樣技術(shù)；安全經(jīng)濟技術(shù)與方法；安全評價；安全行為科學；安全管理的微機應(yīng)用；安全決策；事故判定技術(shù)；本質(zhì)安全技術(shù)；危險分析方法；風險分析方法；系統(tǒng)安全分析方法；系統(tǒng)危險分析；故障樹分析；ＰＤ 本資料 來自 ＣＡ循環(huán)法；危險控制技術(shù)；安全文化建設(shè)等。 （四十三）現(xiàn)代安全管理的意義和特點是什么？ 答：要變傳統(tǒng)的縱向單因素安全管理為現(xiàn)代的橫向綜合安全管理；變傳統(tǒng)的事故管理為現(xiàn)代的事件分析與隱患管理（變事后型為預(yù)防型）；變傳統(tǒng)的被動的安全管理對象為現(xiàn)代的安全管理動力；變傳統(tǒng)的靜態(tài)安全管理為現(xiàn)代的 安全動態(tài)管理；變過去企業(yè)只顧生產(chǎn)經(jīng)濟效益的安全輔助管理為現(xiàn)代的效益、環(huán)境、安全與衛(wèi)生的綜合效果的管理；變傳統(tǒng)的被動、輔助、滯后的安全管理程式為現(xiàn)代主動、本質(zhì)、超前的安全管理程式；變傳統(tǒng)的外迫型安全指標管理為內(nèi)激型的安全目標管理 (變次要因素為核心事業(yè)。 （四十四） 公司主要進行監(jiān)測的污染物種類有哪些？ 答：污水、噪音與廢氣 （四十五） 請問您所在崗位涉及的記錄有哪幾種？它們是如何管理的？ 答： 關(guān)于污染物的處理和管理的記錄； 關(guān)于危險源的管理的記錄 關(guān)于信息溝通的記錄 關(guān)于相關(guān)排放的記錄 關(guān)于各種 EHS 相關(guān)的設(shè)備的管理與操作記錄 日常的例行檢查的記錄 （四十六） 您在 EHS 體系方面曾接受過什么培訓？ 答：全員： EHS 意識 、知識、文件 及固體廢棄物管理； 特殊崗位：化學危險品使用與管理、各種特種設(shè)備的使用與管理。 （四十七） 中華人民共和國的環(huán)境單行法有哪幾個？ 答：五個： 中華人民共和國大氣污染防治法、中華人民共和國水污染防治法、中華人民共和國固體廢棄物污染環(huán)境防治法 、中華人民共和國海洋環(huán)境保護法、 本資料 來自 中華人民共和國 環(huán)境噪聲污染防治法。 （四十八） 中華人民共和國重要的職業(yè)安全健康的法律有那些？ 答： 中華人民共和國安全生產(chǎn)法、中華人民共和國勞動 合同 法、中華人民共和國職業(yè)病防治法、中華人民共和國消防法、中華人民共和國婦女權(quán)益保障法、中華人民共和國未成年人保護法。 （四十九） 我國法律定義的未成年人的年齡為： 答：未滿 18 周歲。 （五十）在事故預(yù)防過程中，涉及兩個系統(tǒng)對象是什么？ 答：一是事故系統(tǒng)，其要素是人─人的不安全行為是事故的最直接的因素；機─機的不安全狀態(tài)也是事故的最直接 因素；環(huán)境─生產(chǎn)環(huán)境的不良影響人的行為和對機械設(shè)備產(chǎn)生不良的作用；管理─管理的欠缺。二是安全系統(tǒng)，其要素是：人─人的安全素質(zhì)（心理與生理；安全能力；文化素質(zhì)）；物─設(shè)備與環(huán)境的安全可靠性（設(shè)計安全性；制造安全性；使用安全性）；能量─生產(chǎn)過程能的安全作用（能的有效控制）；信息─充分可靠的安全信息流（管理效能的充分發(fā)揮）是安全的基礎(chǔ)保障。 （五十一） 職業(yè)病的分類？ 從 1998 年 1 月 1 日起施行的 (87)衛(wèi)防字第 60 號文件新規(guī)定職業(yè)病范圍共 9類 (99 項 )： ①職業(yè)中毒，如 SO2 中毒、 CO 中毒。 ②塵肺，如矽肺、煤工塵肺。 ③物理因素職業(yè)病，如高原病、放射性疾病。 ④職業(yè)性傳染病，如：炭疽、森林腦炎。 ⑤職業(yè)性皮膚病，如：光感性皮炎、電光性皮炎。 ⑥職業(yè)性眼病，如：化學性眼病燒傷、電光性眼炎。 ⑦職業(yè)性耳鼻喉病，如：噪聲聾、鉻鼻病。 本資料 來自 ⑧職業(yè)性腫瘤，如：石棉所致肺癌，焦爐工人肺癌。 ⑨其它職業(yè)病，如：化學灼傷、金屬煙熱。 （ 五十二 ） 個體防護用品的分類？ 勞人護 (1998)1 號分為 7 類： ①頭防護類； ②呼吸器官防護類； ③眼、面防護類； ④聽覺器管防護類； ⑤防護服裝 類； ⑥手足防護類； ⑦防墜落類。 （五十三） 職業(yè)病防治原則是什么？ （ 1）消除或控制職業(yè)有害因素，即從根本上使勞動者不接觸職業(yè)有害因素，如改進生產(chǎn)過程，尋找容許接觸量或接觸水平，使生產(chǎn)過程達到安全標準，對人群中的易感者定出就業(yè)禁忌癥等。 （ 2）早期發(fā)現(xiàn)病損，采取補救措施，防止其進一步發(fā)展。 （ 3）對已得病者，做出正確診斷，及時處理，包括及時脫離接觸進行治療，防治惡化和并發(fā)癥，促進康復(fù)。 （五十四） 預(yù)防職業(yè)病的主要措施有哪些？ （ 1）生產(chǎn)工藝改革 （ 2）設(shè)備改造 （ 3）通風凈化 （ 4）管理措施 （ 5）個人防護措施 （五十五） OHSMS 遵循的五項原理： 本資料 來自 (1) 主動策劃 風險目標控制 (2) 戴明循環(huán) 持續(xù)改進管理 (3) 領(lǐng)導(dǎo)承諾 全局全員投入 (4) 文件運行 過程結(jié)果控制 (5) 與 ISO 9000 及 ISO 14000 兼容 （五十六） OHSMS 各項要素建設(shè)過程中均需用到的 10 項資料 (1) 有關(guān)職業(yè)安全衛(wèi)生的法律，條例、規(guī)章、制度及標準。 (2) 組織制定的職業(yè)安全衛(wèi)生方針。 (3) 最新的危害辨識及風險評價結(jié)果，及風險控制計劃。 (4) 風險控制目標。 (5) 事故、事件及不符合調(diào)查報告、糾正及預(yù)防措施。 (6) 前次績效監(jiān)測及審核的結(jié)果。 (7) 組織生產(chǎn)工藝的改進、機器設(shè)備的更新或改造、作業(yè)環(huán)境的改善等項計劃及實施情況。 (8) 員工的發(fā)現(xiàn)、建議及反映。 (9) 來自相關(guān)方及國際貿(mào)易組織的發(fā)現(xiàn)、建議和要求。 (10) 人力、物力、財力、技術(shù)等資源配置能力。 5什么是意外？ 答：是指在處理一項活動時，出現(xiàn)管理不善或未能預(yù)計的事件。 5意外是如何分類的？ 答：意外通?？煞譃槿箢悾海?1）人為因素占 88% ；（ 2）工程因 素占 10% ；（ 3）難以預(yù)計事件占 2%。 5什么是不安全動作？ 答：是指不安全行為導(dǎo)致人員受傷患病或設(shè)備損壞。 本資料 來自 60、風險評估的目的是什么？ 答：消除風險；將風險降到最低；控制風險。 ？它們的控制等級順序怎樣？ 答：六種。由高級向低級控制的等級順序為：排除、代替、隔絕、工程、管理、個人防護。 6風險控制的三個階段內(nèi)容是什么？ 答：（ 1）事故之前：采取控制措施預(yù)防事故發(fā)生； （ 2）事故發(fā)生當中：采取管理措施降低事故的嚴重性； （ 3）事故發(fā)生后：采取管理措施降低事故的嚴重 后果。 6 JSA 的含義？ 答： J—工作 S—安全 A—分析，即：工作安全分析。 6風險評估的意義？ 答：任何一項工作都基于危險的因素，但每個危險因素只要確認就有其可控的一部分，即控制危險的發(fā)生，也就是所有意外均可避免，用 20%的努力控制 80%的風險（ 20/80 原則）。 6什么是非傷殘性事件？ 答：指在雇用期間在工作發(fā)生的未導(dǎo)致影響工作時間損失的事件。 6安全色分為哪四種顏色，各代表什么含義？ 答：安全色分為紅色、藍色、黃色、綠色。 紅色：禁止、停止、消防和危險； 藍色：指令、 必須遵守； 黃色：注意、警告； 綠色：通行、安全和提供信息。 6發(fā)現(xiàn)有人觸電怎么辦？ 答：發(fā)現(xiàn)有人觸電，立即切斷電源，使觸電人脫離電源，并進行急救。如在高空工作，搶救時必須注意防止高空墜落。 6環(huán)境保護的目的是什么？ 答：為保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防止污染和其他公害，保證人體健康促進社會持續(xù)發(fā)展。 本資料 來自 6化學危險品按規(guī)定分為哪八大類？ 答：（ 1）爆炸品（ 2）壓縮氣體和液化氣體（ 3）易燃液體（ 4）易燃固體、自燃物品和遇濕易燃品（ 5）氧化劑和有機過氧化物（ 6）毒害品和感染性物品（ 7）放射性物品（ 8）腐蝕品。 70、儲存化學危險品有何要求？ 答：（ 1）化學危險品應(yīng)分類分項存放，堆垛之間的主要通道應(yīng)當有安全距離，不得超量存放。 （ 2）遇火、遇潮容易燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的化學危險品，不得在露天、潮濕、漏雨和低洼容易積水的地方存放。 （ 3）受陽光照射容易燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的化學危險品和桶裝、罐裝等易燃液體、氣體應(yīng)當在陰涼通風的地方存放。 （ 4）化學性質(zhì)或防護、滅火方法相互抵觸的化學危險品不得在同一倉庫或同一儲藏室內(nèi)存放