【總結(jié)】大堰河——我的保姆作者:艾青授課人:路雯婷作者簡(jiǎn)介:艾青,原名蔣海澄,1910年出生于浙江省金華,現(xiàn)代著名詩人。1929年赴法國(guó)勤工儉學(xué),專修繪畫。1932年回國(guó),參加中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟,因從事愛國(guó)運(yùn)動(dòng)被捕,獄中一日他見了漫天飛舞的雪花,聯(lián)想到保姆落滿白雪的墳頭,因冷而神飛,睹雪而思人,揮筆寫
2024-11-18 06:57
【總結(jié)】《老人與海(節(jié)選)》同步訓(xùn)練基礎(chǔ)鞏固1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.鯖鯊..(qīng)兩顎.(a)脊鰭.(qí)攘.刺(nǎng)B.綻.開(zhàn)舵.手(du?)咀嚼.(ji
2024-11-28 14:04
【總結(jié)】第3課大堰河——我的保姆1.把握詩歌的節(jié)奏和韻律,學(xué)會(huì)欣賞詩歌的音韻美。2.通過分析人物形象,掌握分析詩歌人物形象的方法。3.體會(huì)對(duì)比、反復(fù)、排比等手法在詩歌中的運(yùn)用。4.培養(yǎng)正確的生命價(jià)值觀,提高對(duì)人生意義的認(rèn)識(shí)。1.查閱資料,知人論世,了解作者和本詩寫作背景。2.反復(fù)誦讀,從作品
2024-11-18 07:11
【總結(jié)】第10課小狗包弟1.品味文本,把握作者的寫作思路,掌握對(duì)比的表現(xiàn)手法。2.學(xué)習(xí)本文以小見大、敘議結(jié)合的寫作方式。3.理解作者對(duì)小狗包弟的感情變化和變化的原因。4.了解作者和時(shí)代背景,領(lǐng)會(huì)其寫作意圖;學(xué)習(xí)作者敢講真話、敢于自責(zé)的懺悔精神;培養(yǎng)反思時(shí)代、反省自我的意識(shí)。1.預(yù)習(xí)課文,
2024-11-17 08:25
【總結(jié)】第11課記梁任公先生的一次演講1.分析人物形象,品味本文簡(jiǎn)練、傳神、典雅的語言。2.學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫和側(cè)面烘托人物的寫作方法。3.學(xué)習(xí)在記敘中加入自己的評(píng)論和感受的寫作方法。4.感受梁實(shí)秋對(duì)師長(zhǎng)的敬愛之情。1.課外搜集梁?jiǎn)⒊氖论E,全面欣賞他的人格魅力。2.運(yùn)用默讀法和圈點(diǎn)勾畫法,對(duì)文中精彩生動(dòng)的語句作
2024-11-17 08:24
【總結(jié)】第9課記念劉和珍君1.了解作者和時(shí)代背景,領(lǐng)會(huì)寫作意圖。2.準(zhǔn)確理解重要語句的含意,把握全文的思想內(nèi)容。3.了解文章的思路,把握本文的線索。掌握敘述、抒情、議論相結(jié)合的寫作方法。4.學(xué)習(xí)劉和珍等愛國(guó)青年渴求真理、勇于斗爭(zhēng)、對(duì)祖國(guó)有高度責(zé)任感的優(yōu)秀品質(zhì)。1.結(jié)合注釋,并查閱相關(guān)資料,了解本
【總結(jié)】第三單元第9課勸學(xué)學(xué)國(guó)學(xué):“天行有常,不為堯存,不為桀亡?!薄x自《荀子·天論》[解讀]荀子說:“上天的運(yùn)行有固定的規(guī)律,不因?yàn)閳虻氖ッ鞫嬖?,也不因?yàn)殍畹臍埍┒?。?.荀子曰:“天有常道矣,
2024-11-17 13:13
【總結(jié)】第三單元第11課師說學(xué)國(guó)學(xué)?!x自唐·韓愈《送孟東野序》[解讀]它表面上說的是物體因?yàn)榉胖玫貌黄疆a(chǎn)生振動(dòng)而發(fā)出聲響,實(shí)質(zhì)上則是指人遇到不平事會(huì)表達(dá)自己的思想和主張。后來指受到委屈和壓迫就要發(fā)出不滿和反抗的呼聲。2.
2024-11-17 15:33
【總結(jié)】第三單元第10課過秦論學(xué)國(guó)學(xué),則必有所待;所就者大,則必有所忍。——選自宋·蘇軾《賈誼論》[解讀]一個(gè)有才能的人追求的目標(biāo)遠(yuǎn)大,就必須有所等待;要干的事業(yè)偉大,就必須有所忍耐。2.忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。
【總結(jié)】語文ⅲ人教新資料第3課(老人與海)能力檢測(cè)題積累運(yùn)用1.下列詞語中加點(diǎn)字旳注音有誤旳一項(xiàng)是(160。160。)160。160。160。A.鯨鯊(qīng)160。160。兩顎(232。)160。160。160。160。脊鰭(q237。)160。160。160。攘刺(nǎng)160。160。160。B.綻開(zh224。n)160。160。舵手(du242。)
2025-08-05 16:50
【總結(jié)】哈姆萊特莎士比亞主要作品有:歷史劇《亨利四世》,喜劇《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》,四大悲劇《漢姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》及悲喜劇《羅密歐與朱麗葉》。在西方,每家都必備兩本書,一本是《圣經(jīng)》,
2024-11-19 18:28
【總結(jié)】3老人與海目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀。,分析作品中人物的形象特點(diǎn)及象征意義。,揣摩小說語言和行文的特點(diǎn)。,樹立積極向上的人生觀和價(jià)值觀。目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀海明威(1899—1961),美國(guó)現(xiàn)代作家。1954年諾貝爾
2024-11-17 08:23
【總結(jié)】3 老人與海一、積累運(yùn)用(12分,每小題3分)1下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是( )。 痙攣/涇渭分明 月餉/響徹云霄 贍養(yǎng)/瞻前顧后 歆羨/萬馬齊喑 洗濯/擢發(fā)難數(shù) 舞蹈/韜光養(yǎng)晦 契約/鍥而不舍 篆刻/大筆如椽解析:A項(xiàng),分別讀zhì/shí,jìng/jīng,xiǎng/xiǎng;B項(xiàng),分別讀yà
2025-06-10 00:04
【總結(jié)】一、說教材。?《老人與海鷗》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·語文S版五年級(jí)下冊(cè)的第九篇課文。這是一篇精讀課文,介紹的是一位老人與海鷗之間充滿深厚情誼的感人故事。二、說學(xué)生?五年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)具備了一定的自學(xué)能力,具有一定的閱讀、理解水平,也有了一定的文學(xué)積累。三、說教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)?根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和本組課
2024-12-12 16:46
【總結(jié)】第12課談中國(guó)詩1.掌握通過抓關(guān)鍵性語句劃分段落和歸納段意的方法。2.在中國(guó)詩與外國(guó)詩的比較中,歸納中國(guó)詩的特點(diǎn)。3.對(duì)文中的比喻進(jìn)行分析,體會(huì)比喻的含義和表達(dá)效果。4.通過本文的學(xué)習(xí),激發(fā)對(duì)我國(guó)優(yōu)秀詩歌藝術(shù)的熱愛之情。1.通讀文章,快速理清文章的行文思路,全面把握文章結(jié)構(gòu)。2.
2024-11-17 20:12