20xx人教版高中語文必修三第一單元第3課時導(dǎo)學(xué)課件(編輯修改稿)
2024-12-23 08:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 a n o 刀子 兩條 G a l a n o 被殺死 ,丟了四分之一的魚 繼續(xù)戰(zhàn)斗 第三回合 犁頭鯊 刀子 犁頭鯊被殺死 ,刀子斷掉 無所畏懼 第四回合 另外兩條 Ga l a n o 短棍 兩條 G a l a n o 被擊退 ,魚的半個身子被咬爛 斗 爭到底 第五回合 成群結(jié)隊(duì) 的鯊魚 短棍、舵 把、槳把 短棍丟掉了 ,舵把折斷 ,魚只剩殘骸 不甘失敗 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 這五次搏斗的武器都不是多么精良 ,卻五次擊退或重創(chuàng)了鯊魚 ,其實(shí)就是暗示人的精神力量的重要性 ,也很好地詮釋了 “一個人并不是生來要給打敗的 ,你盡可把他消滅掉 ,可就是打不敗他 ”的內(nèi)涵。 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 ,談?wù)?“大海 ”“魚 ”象征了什么 ,老人的形象象征了什么。 提示： ① 小說中的大海和鯊魚象征著與人作對的自然力量。海是環(huán)境力量的象征。海中有飛魚、海豚、金槍魚那樣友善的力量 ,也有鯊魚那樣邪惡的力量。在海里 ,老人走得不遠(yuǎn)便一無所獲 ,而走得太遠(yuǎn) ,又會得而復(fù)失。因此 ,老人與大海的搏斗象征了人類和自然、命運(yùn)以及外在邪惡力量的抗?fàn)帯? ② 桑地亞哥是一個典型的 “硬漢 ”形象 ,他堅(jiān)強(qiáng)剛毅、勇敢正直、精力充沛 ,面對痛苦和死亡無所畏懼 ,在同嚴(yán)酷的環(huán)境進(jìn)行殊死搏斗時從來不喪失人的尊嚴(yán)和勇氣 ,表現(xiàn)出臨危不懼的英雄氣概。他表現(xiàn)的是人面對厄運(yùn)和暴力時所激發(fā)出的肉體和精神的力量以及在失敗面前表現(xiàn)出的勇氣和風(fēng)度?？梢哉f ,這樣一個形象 ,完美地體現(xiàn)了作者所說的 “你盡可把他消滅掉 ,可就是打不敗他 ”的思想。 句段剖析 合作交流 文本圖解 ,還有很多的卷云 ,所以老頭兒知道還要刮一整夜的小風(fēng)。 剖析 這是環(huán)境描寫 ,用云塊的聚散預(yù)示天氣的變幻 ,暗示著桑地亞哥的處境也將變得嚴(yán)峻。另外 ,由云的變化而知道 “還要刮一整夜的小風(fēng) ”,說明老人海上航行的經(jīng)驗(yàn)十分豐富。一個經(jīng)驗(yàn)豐富的漁夫知道自己將面臨嚴(yán)峻的處境 ,這就為下文老人遭遇鯊魚 ,憑借豐富經(jīng)驗(yàn)和 “硬漢精神 ”一次次擊退鯊魚的侵犯做了鋪墊。 句段剖析 合作交流 文本圖解 ,但愿我沒有釣到這條魚 ,仍然獨(dú)自躺在床上的報(bào)紙上面。 剖析 這是老人的心理獨(dú)白。大馬林魚是老人 85天來唯一的收獲 ,但此時老人卻愿這是 “一場夢 ”,表明他在與鯊魚的搏斗中已經(jīng)筋疲力盡。這句話看起來好似表現(xiàn)了老人消極妥協(xié)的一面 ,但其實(shí)不然 ,因?yàn)楫?dāng)鯊魚再次進(jìn)行兇猛的攻擊時 ,老人并沒有妥協(xié) ,而是以更無所畏懼的勇氣與鯊魚展開殊死搏殺。老人是行動上的巨人 ,無論結(jié)果怎樣悲哀 ,他都沒有屈服和退縮。所以這句話絲毫不會影響老人的硬漢形象 ,相反 ,有了這句話 ,老人的硬漢形象卻顯得更加真實(shí)、豐滿。 句段剖析 合作交流 文本圖解 3.“可是一個人并不是生來要給打敗的 ,”他說 ,“你盡可把他消滅掉 ,可就是打不敗他。 ” 剖析 人可以失敗 ,但不可以被打敗 。外在的肉體可以接受折磨 ,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。這一句充分表現(xiàn)出桑地亞哥的硬漢形象 ,捍衛(wèi)了人的靈魂和尊嚴(yán) ,這無疑是海明威的價值觀的體現(xiàn)。桑地亞哥是海明威所崇尚的完美的人的代表 :堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心 ,即使在人生的角斗場上失敗了 ,面對不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn) ,他仍然是精神上的強(qiáng)者 ,是 “硬漢子 ”
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