【總結(jié)】1 六年級(jí)語文組課例研究《青海高原一株柳》 研究目的:理解課文重點(diǎn)詞句的意思,體會(huì) 其表達(dá)效果 研究課題:蘇教版語文教材第11冊(cè)《青海高原一株柳》 研究周期:兩周 研究課次:三次 授...
2025-08-06 00:23
【總結(jié)】青海高原一株柳第一課時(shí)教學(xué)要求:、流利、有感情的朗讀課文。8個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的5個(gè)生字只識(shí)不寫,理解詞語。教學(xué)重點(diǎn):能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):理解由生字組成的詞語;理清課文脈絡(luò)。教學(xué)準(zhǔn)備:課前布置回憶或介紹寫柳的古詩。教學(xué)過程:一、揭題解題,明確讀文重點(diǎn)
2024-12-05 00:32
【總結(jié)】1 六年級(jí)語文組課例研究?青海高原一株柳? 研究目的:理解課文重點(diǎn)詞句的意思,體會(huì) 其表達(dá)效果 研究課題:蘇教版語文教材第11冊(cè)?青海高原一株柳? 研究周期:兩周 研究課次:三次 授...
2024-09-30 16:53
【總結(jié)】15青海高原一株柳suìzhìméngcháqiè深邃凝滯萌發(fā)一茬畏怯zhùnüècuī
2024-11-24 14:07
【總結(jié)】詠柳——(唐)賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。丌知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。15、青海高原一株柳作者:陳忠實(shí)?陳忠實(shí),男,中國當(dāng)代著名作家,中國作家協(xié)會(huì)副主席?!栋茁乖肥瞧涑擅?,其他代表作有短篇小說集《鄉(xiāng)村》、《
2024-11-24 14:34
【總結(jié)】 六年級(jí)語文教案——《青海高原一株柳》1 第一課時(shí) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的5個(gè)生字只識(shí)不寫,理解詞語。...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】1 六年級(jí)語文教案——《青海高原一株柳》1 第一課時(shí) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的5個(gè)生字只識(shí)不寫,理 解詞語。 教學(xué)重點(diǎn):能...
2025-08-06 17:48
【總結(jié)】 六年級(jí)語文教案——《青海高原一株柳》2 第二課時(shí) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。聽寫課文最后一個(gè)自然段。 2、憑借具體的語言材料,想象課文描繪的...
【總結(jié)】1 六年級(jí)語文教案——《青海高原一株柳》2 第二課時(shí) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。聽寫課文最后一個(gè)自 然段。 2、憑借具體的語言材料,想象課文描繪的情景,感悟青海高...
2025-08-06 16:10
【總結(jié)】15、《青海高原一株柳》大堡子小學(xué)徐春曹說課稿:一、教材分析:《青海高原一株柳》是六年級(jí)上冊(cè)第五單元的一篇課文,這是一篇以酣暢淋漓的筆觸介紹了生長(zhǎng)在青海高原上的一株粗壯的柳樹,這棵柳樹雖然是一株極其平常的柳樹,但是又是一株令人敬而生畏的、有著頑強(qiáng)精神的、神奇的柳樹,告訴人們面對(duì)人生的困境和艱難,不能抱怨命運(yùn),應(yīng)該以頑強(qiáng)
2024-11-21 01:14
【總結(jié)】同學(xué)們,請(qǐng)邊欣賞邊回憶一下,以前我們學(xué)過哪些關(guān)于柳樹的古詩?欣賞柳樹兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。詠柳
2024-11-24 13:34
【總結(jié)】 六年級(jí)語文教案——?青海高原一株柳?2 第二課時(shí) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。聽寫課文最后一個(gè)自然段。 2、憑借具體的語言材料,想象課文描繪的...
2024-10-01 09:27
【總結(jié)】 六年級(jí)語文教案——?青海高原一株柳?1 第一課時(shí) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的5個(gè)生字只識(shí)不寫,理解詞語。...
2024-09-30 16:37
【總結(jié)】15、《青海高原一株柳》大堡子小學(xué)徐春曹課文解讀:《青海高原一株柳》以酣暢淋漓的筆觸介紹了生長(zhǎng)在青海高原上的一株粗壯的柳樹,這棵柳樹雖然是一株極其平常的柳樹,但是又是一株令人敬而生畏的、有著頑強(qiáng)精神的、神奇的柳樹,告訴人們面對(duì)人生的困境和艱難,不能抱怨命運(yùn),應(yīng)該以頑強(qiáng)的毅力和韌勁與生存環(huán)境抗?fàn)?。全文首先用兩個(gè)自然段點(diǎn)明青海高
2024-11-21 01:13
【總結(jié)】1 《青海高原一株柳》說課設(shè)計(jì) 一、教材分析: 《青海高原一株柳》是六年級(jí)上冊(cè)第五單元的一篇課文,這是 一篇以酣暢淋漓的筆觸介紹了生長(zhǎng)在青海高原上的一株粗壯的柳 樹,這棵柳樹雖然是一株極...
2025-08-06 15:56