青海高原一株柳說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《青海高原一株柳》說(shuō)課稿 《青海高原一株柳》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年 級(jí)上冊(cè)教材第五單元中的第一篇課文.這是一篇文質(zhì)兼美,語(yǔ)言凝練, 思想內(nèi)涵深刻的文章.朗讀感悟難度比較高.但我想借助這一...

2025-08-06 03:07

15青海高原一株柳-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15青海高原一株柳作者陳忠實(shí)，選作課文時(shí)文字有改動(dòng)。生字詞學(xué)習(xí)?望而生畏佇立廣袤無(wú)垠?覆蓋寸木不生嶙峋深邃凝滯彌漫蒼涼李家峽水電站?瞅見(jiàn)目力所及鐵鑄赭紅色蒼茫鐵錠鍛鑄巍巍然撐立?感召一粒柳絮拋散

2024-12-07 17:34

151青海高原一株柳-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15青海高原一株柳一、教材分析：課文以?xún)?yōu)美的筆觸，大膽的猜測(cè)與想象，描寫(xiě)了青海高原上的一株神奇的柳樹(shù)，經(jīng)過(guò)高原風(fēng)雪，雷轟電擊，卻頑強(qiáng)地生活了下來(lái)，成就了青海高原上一個(gè)壯觀而獨(dú)立的風(fēng)景，贊揚(yáng)了柳樹(shù)偉大的生命力。全文層次清晰，語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢，情景交融，由物及人，托物抒情，為人們展現(xiàn)了一幅獨(dú)特的充滿(mǎn)生命力量的風(fēng)景畫(huà)，是豐富學(xué)生語(yǔ)言積淀和情感體驗(yàn)的好材料。二、學(xué)

2024-11-20 23:39

青海高原一株柳課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15青海高原一株柳執(zhí)教者:郭鳳華瓊山第三小學(xué)陳紅蘭?廣袤無(wú)垠青草覆蓋的原野?寸草不生青石嶙峋的山峰?深邃的藍(lán)天凝滯的云團(tuán)悲壯和蒼涼深邃的藍(lán)天凝滯的云團(tuán)青石嶙峋的山峰廣袤無(wú)垠青草覆蓋的原野這株柳樹(shù)大約有兩合

2024-11-24 13:34

青海高原一株柳(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15青海高原一株柳suìzhìméngcháqiè深邃凝滯萌發(fā)一茬畏怯zhùnüècuī

2024-11-24 14:07

青海高原一株柳定稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】詠柳——（唐）賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。丌知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。15、青海高原一株柳作者：陳忠實(shí)?陳忠實(shí)，男，中國(guó)當(dāng)代著名作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席?！栋茁乖肥瞧涑擅?，其他代表作有短篇小說(shuō)集《鄉(xiāng)村》、《

2024-11-24 14:34

152青海高原一株柳-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)要求：，感悟青海高原上的這株柳樹(shù)身處逆境時(shí)所表現(xiàn)出的強(qiáng)大的生命力。。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。二、反復(fù)讀文，理解柳的特點(diǎn)（1）默讀課文一到二節(jié)，思考：為什么要寫(xiě)第一節(jié)內(nèi)容？理解：神奇、望而生畏、佇立（2）指導(dǎo)朗讀這兩節(jié)重音：神奇、望而生畏、佇立（3）3、4節(jié)A讀

2024-11-21 06:26

青海高原一株柳教學(xué)談-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《青海高原一株柳》教學(xué)談 課文很長(zhǎng)，很美，很深，這樣的課文對(duì)學(xué)生 來(lái)說(shuō)，就有一定的難度，對(duì)于初教此文的教師來(lái)說(shuō)，也同樣如此。 文中有很多精彩的語(yǔ)段，如第5節(jié)，如第7節(jié)，可惜沒(méi)有要求 ...

2025-08-06 18:11

2022青海高原一株柳說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 ?青海高原一株柳?說(shuō)課稿 ?青海高原一株柳?是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí) 上冊(cè)教材第五單元中的第一篇課文.這是一篇文質(zhì)兼美,語(yǔ)言凝練,思 想內(nèi)涵深刻的文章.朗讀感悟難度比擬高.但我想借助這一...

2024-09-21 21:59

2022再談青海高原一株柳-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 再談?青海高原一株柳? 　　在第一課時(shí)研討時(shí)，我上的是?青海高原一株柳?。這次去無(wú)錫有幸又聽(tīng)了兩位老師執(zhí)教的這一課。 　　兩位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)迥異，正如李偉平校長(zhǎng)在評(píng)課時(shí)所說(shuō)的錫師附小...

2024-10-01 09:27

青海高原一株柳教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《青海高原一株柳》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過(guò)程： 一、了解預(yù)習(xí)，整體感知。 1、課前,大家已經(jīng)預(yù)習(xí)了《青海高原一株柳》,文中的這一株柳 給你留下怎樣的印象?(用一個(gè)詞或一句話來(lái)概括) 2、生...

2025-08-06 15:56

聽(tīng)青海高原一株柳有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 聽(tīng)《青海高原一株柳》有感 前段時(shí)間有幸去桐鄉(xiāng)聆聽(tīng)了多位特級(jí)教師上 的展示課，收獲頗多，特別是對(duì)湖州吳興區(qū)教研室，特級(jí)教師盛新 鳳執(zhí)教的《青海高原一株柳》感觸甚深。盛老師那深厚的教學(xué)功 ...

2025-08-06 00:26

聽(tīng)青海高原一株柳有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 聽(tīng)《青海高原一株柳》有感 　　前段時(shí)間有幸去桐鄉(xiāng)聆聽(tīng)了多位特級(jí)教師上的展示課，收獲頗多，特別是對(duì)湖州吳興區(qū)教研室，特級(jí)教師盛新鳳執(zhí)教的《青海高原一株柳》感觸甚深。盛老師那深厚的教學(xué)功底...

2024-11-18 22:34

青海高原一株柳教學(xué)預(yù)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《青海高原一株柳》教學(xué)預(yù)案 教材 六年級(jí)（上） 提供者 復(fù)備者 課題 選擇與創(chuàng)意 教學(xué)目標(biāo)提示 1、理解神奇的豐富內(nèi)涵。 2、順境和逆境的辯證關(guān)系不...

2025-08-06 15:56

青海高原一株柳教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青海高原一株柳教學(xué)設(shè)計(jì) 　　青海高原一株柳教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、通過(guò)具體語(yǔ)言文字,想象課文描繪的情景，體會(huì)青海高原這株柳樹(shù)在面對(duì)生存逆境時(shí)所...

2024-12-07 02:18

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