151青海高原一株柳(編輯修改稿)
2024-12-26 23:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文描繪的情景，感悟青海高原上的這株柳樹(shù)身處逆境時(shí)所表現(xiàn)出的強(qiáng)大的生命力。 五、課時(shí)安排 2 課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)要求： 8 個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的 5 個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 、流利、有感情地朗讀課文。聽(tīng)寫(xiě)課文的最后一個(gè)自然段。 教學(xué)過(guò)程： 一、揭題解題，明確讀文重點(diǎn) ，介紹柳樹(shù)常識(shí) （ 1）賀知章的《詠柳》（ 2）結(jié)合影象資料介紹柳樹(shù) ：提
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