心理咨詢(xún)員技能(二)(編輯修改稿)
2025-03-07 23:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高表示受試者不認(rèn)真、理解錯(cuò)誤，表現(xiàn)出一組互相元關(guān)的癥狀，或在偽裝疾病。 （ 4）校正 (K)：對(duì)測(cè)驗(yàn)態(tài)度的一種衡量，其目的有兩個(gè)：一是為了判別被試者接受測(cè)驗(yàn)的態(tài)度是不是隱瞞，或是防衛(wèi)的；二是根據(jù)這個(gè)量表修正臨床量表的得分。 MMPI是目前國(guó)際應(yīng)用最廣的人格測(cè)驗(yàn) ，它是用經(jīng)驗(yàn)法編制的 ， 隨意性較小 ， 較為客觀 。 用此量表鑒別各種精神病求助者 ，與臨床診斷的符合率較高 。 把效度量表納 入個(gè)性量表中，并成為解釋過(guò)程中一個(gè)組成部分，提高了測(cè)驗(yàn)的診斷價(jià)值。但因項(xiàng)目較多，測(cè)試需要的時(shí)間很長(zhǎng)，故在臨床上許多病人在測(cè)查時(shí)不能堅(jiān)持做完，或勉強(qiáng)完成而影響結(jié)果。 四、注意事項(xiàng) 說(shuō)明測(cè)驗(yàn)重要性和對(duì)被試的好處，得到被試的合作。 回答無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò)、好與壞。答題時(shí)不要有過(guò)多的顧慮。盡量答題。 答題以目前的情況為準(zhǔn)。 情緒不穩(wěn)定者可分幾次完成。 在使用 MMPI的臨床量表時(shí)，最好用英文縮寫(xiě)字母或數(shù)字符號(hào)。 第二單元卡特爾 16種人格因素測(cè)驗(yàn) （ 16PF） 一 、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握實(shí)施 、 記分與 與結(jié)果的解釋方法 。 二 、 工作程序 （ 一 ） 測(cè)驗(yàn)的實(shí)施 測(cè)驗(yàn)材料 卡特爾 16種人格因素測(cè)驗(yàn)中文版 （ 由戴忠恒和祝蓓里 1988年修訂 ） 。 適用范圍 凡是有相當(dāng)初中文化程度的個(gè)體都適用。既可以團(tuán)體施測(cè)也可以個(gè)別施測(cè)。 施測(cè)步驟 （ 1）先發(fā)答卷紙，讓被試填上姓名、性別、年齡、測(cè)試日期，然后下發(fā)試題，翻到測(cè)題的說(shuō)明部分，在被試掌握了答題 方式后再進(jìn)行正式測(cè)驗(yàn)。（ 2）每題有三個(gè)選項(xiàng)（ a、 b、 c），請(qǐng)被試將所選的答案用“ X”符號(hào)填到相應(yīng)的方各內(nèi)。（ 3）本測(cè)驗(yàn)沒(méi)有時(shí)限，要求被試憑直覺(jué)反應(yīng)。對(duì)問(wèn)題的回答，并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，讓被試在答題時(shí)不要有所顧慮。 應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)： （ 1）每一題只能選擇一個(gè)答案。 （ 2）不可漏掉任何測(cè)題。 （ 3）盡量不選擇中性答案。 （ 4）有些題目被試可能從未思考過(guò)，或者不容易回答。也要求被試作出一種傾向性的選擇。 （二）測(cè)驗(yàn)的記分 在未記分前，應(yīng)先檢查答案有無(wú)明顯錯(cuò)誤及遺漏，若遺漏太多，必須重測(cè)。 每一測(cè)題有 a、 b、 c三個(gè)答案，根據(jù)被試對(duì)問(wèn)題的回答，分別對(duì) a、 b、 c計(jì) 0、 2或 0分。測(cè)驗(yàn)一般用模版記分，模版有兩張，每張可為 8個(gè)量表記分。 使用記分模板只能得到各量表的原始分?jǐn)?shù)，通過(guò)常模轉(zhuǎn)換表轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)十分，然后按各量表的標(biāo)準(zhǔn)十分在剖析圖上找到相應(yīng)圓點(diǎn)，將各點(diǎn)連接成曲線(xiàn)。 如果將相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分代入 次元人格因素及應(yīng)用特征的公式，可了解與預(yù)測(cè)其他的各種人格特點(diǎn)。 （ 三 ） 結(jié)果的解釋 標(biāo)準(zhǔn)分在 4分以下（ 13分）為低分，在 7分以上（ 810分）為高分。 三、相關(guān)知識(shí) （一） 16PF簡(jiǎn)介 16PF是由美國(guó)心理學(xué)家卡特爾教授編制的。 16PF中文修訂本由戴忠恒和祝蓓里 1988年修訂，該問(wèn)卷有 187個(gè)題目，每個(gè)問(wèn)題均有a、 b、 c三個(gè)答案，要求被試從中選擇一個(gè)。 16種人格因素： 樂(lè)群性（ A） 聰慧性（ B） 穩(wěn)定性（ C） 恃強(qiáng)性（ E） 興奮性（ F） 有恒性（ G） 敢為性（ H） 敏感性（ I） 懷疑性（ L） 幻想性（ M） 世故性（ N） 憂(yōu)慮性（ O） 實(shí)驗(yàn)性（ Q1）獨(dú)立性（ Q2） 自律性（ Q3） 緊張性（ Q4） 人格的次元因素： 適應(yīng)與焦慮性；內(nèi)向與外向性；感情用事與安祥機(jī)警性：怯懦與果斷性 。 應(yīng)用特征： 心理健康水平；專(zhuān)業(yè)成就的可能性；創(chuàng)造潛力；對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力 。 （二）卡特爾的人格理論
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