20xx粵教版高中語(yǔ)文必修三第二單元第7課這個(gè)世界的音樂(lè)課件(編輯修改稿)
2024-12-23 03:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 者未來(lái)一年不準(zhǔn)進(jìn)場(chǎng)看球。 答案： (1) ① 聲明 ② 申明 (2) ① 違反 ② 違犯 1 ． 第 1 自然段中 ， 為什么說(shuō) “ 我們之所以沒(méi)有滅頂于廢話(huà)之中 ， 只是因?yàn)槲覀冞€有音樂(lè) ” ？ 答： _______ _______ ___ _________________________ ___________________________ __________________ _____________________________________________ 答案： 我們?nèi)祟?lèi)擁擠地生活在一起 ， 處于大量的無(wú)休止的廢話(huà)噪聲中 ， 由于有了音樂(lè) ， 才避免了被廢話(huà)毀滅的災(zāi)難。這句寫(xiě)音樂(lè)對(duì)人類(lèi)的重要作用 ， 以引出下文對(duì)大自然音樂(lè)的介紹。 2 ． 文中哪些語(yǔ)句表明動(dòng)物的聲音是音樂(lè)？ 答： _________________ _______________________ _____________________________________________ 答案： (1) 白蟻高度的有組織 規(guī)律的敲打聲 ， 有規(guī)律的、有節(jié)奏的、長(zhǎng)度不同的短句出現(xiàn)的敲擊聲就 像定音鼓部的譜號(hào)。 (2) 蝙蝠休息時(shí)發(fā)出的一種奇異的、孤凄的、清脆如鈴的可愛(ài)聲音。 (3) 鳥(niǎo)類(lèi)事務(wù)性語(yǔ)言背后還有大量的重復(fù)出現(xiàn)的美妙音樂(lè)。 (4) 蟋蟀、蚯蚓的合奏、座頭鯨充滿(mǎn)力度和肯定的歌曲、令人飄然欲飛的合成音響等等。 3 ． 在文章的倒數(shù)第二段中 ， 哪些語(yǔ)句是作者對(duì)動(dòng)物“ 音樂(lè) ” 的產(chǎn)生過(guò)程做出的解釋?zhuān)? 答： _________________ _______________________ _____________________________________________ 答案： “ 那有節(jié)奏的聲音 ， 也許是另外什么事的重現(xiàn)—— 是一種最最古老的記憶 ， 是一支舞曲總譜 ， 記載了混沌中雜亂無(wú)章的無(wú)生命的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成違反幾率的、有條有理的生命形式的過(guò)程。 ” 4 ． 怎樣理解文章的標(biāo)題 “ 這個(gè)世界的音樂(lè) ” ？ 答： _________________ _______________________ _____________________________________________ 答案： “ 這個(gè)世界 ” 是
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