【總結(jié)】第7課這個(gè)世界的音樂第二單元科學(xué)小品文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn),概括作者提出的觀點(diǎn)及寫作意圖。。描寫音樂的古詩(shī)文名句,人間能得幾回聞?!鸥Α顿?zèng)花卿》,何人不起故園情!——李白《春夜洛城聞笛》,如聽仙樂耳暫明。——白居易《琵琶行》,春風(fēng)不度玉門關(guān)
2024-11-17 03:09
【總結(jié)】第6課寂靜的春天(節(jié)選)第二單元科學(xué)小品文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn),明確作者的寫作意圖。,品味說明語(yǔ)言的特點(diǎn)。描寫春天的古詩(shī)文名句,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!拙右住稇浗稀?,百般紅紫斗芳菲。——韓愈《晚春》,逢草逢花報(bào)發(fā)生。——錢起《春郊》,
2024-11-17 18:12
【總結(jié)】第二單元科學(xué)小品第5課奇妙的超低溫世界學(xué)國(guó)學(xué),不如一狐之腋;千人之諾諾,不如一士之諤諤?!x自《史記》【譯文】一千張羊皮,抵不上一領(lǐng)狐腋;一千個(gè)隨聲附和的人,抵不上一個(gè)正色直言的人。2.太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德?!?/span>
2024-11-19 18:04
【總結(jié)】第5課奇妙的超低溫世界第二單元科學(xué)小品文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn),認(rèn)識(shí)超低溫與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系。,品味說明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性特點(diǎn)。描寫天氣寒冷的詩(shī)句,雪花大如手?!畎住冻巴鯕v陽(yáng)不肯飲酒》,紛紛吹落軒轅臺(tái)。——李白《北風(fēng)行》,急雪舞回風(fēng)。
2024-11-18 02:02
【總結(jié)】第16課項(xiàng)脊軒志第四單元文言文(1)預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)精讀研析——讀課文題點(diǎn),析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)一、給下列加顏色的字注音語(yǔ)言知識(shí)積累(1)項(xiàng)脊軒()(2)滲漉()
【總結(jié)】第15課離騷(節(jié)選)第四單元古典詩(shī)歌(1)預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)精讀研析——讀課文題點(diǎn),析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)一、給下列加顏色的字注音語(yǔ)言知識(shí)積累(1)孟陬()(2)
【總結(jié)】第9課寶玉挨打第三單元小說(2)文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn)、詞語(yǔ)。,理清故事情節(jié)。。《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞名句1.《西江月·嘲賈寶玉》無(wú)故尋愁覓恨,有時(shí)似傻如狂??v然生得好皮囊,腹內(nèi)原來(lái)草莽。潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗
2024-11-18 02:00
【總結(jié)】第19課蘭亭集序第四單元文言文(1)預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)精讀研析——讀課文題點(diǎn),析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)一、給下列加顏色的字注音語(yǔ)言知識(shí)積累(1)癸丑()(2)修禊()(
2024-11-17 03:08
【總結(jié)】第14課阿房宮賦第四單元文言文(1)這是怎樣的一座宮殿啊,唐人說了宋人談,元人議了明人評(píng)。覆壓三百余里的氣勢(shì),沒能打破秦王朝大廈將傾的危局;滿宮的珍寶美女,沒能滿足秦王奢侈荒淫的貪欲?!栋⒎繉m賦》誰(shuí)能忘記項(xiàng)羽那一把熊熊烈火,燒焦了秦,燃著了漢,警醒了唐、宋、元的歷代君主。聽,有人還在低
2024-11-18 02:01
【總結(jié)】第7課中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌四首第二單元詩(shī)歌預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)精讀研析——讀課文題點(diǎn),析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)一、音正形準(zhǔn)語(yǔ)言知識(shí)積累(1)單音字①潺潺()②簌簌(
【總結(jié)】第3課論握手第一單元體驗(yàn)情感預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)精讀研析——讀課文題點(diǎn),析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)一、音正形準(zhǔn)語(yǔ)言知識(shí)積累(1)單音字①尷尬()②氣
【總結(jié)】第8課米洛斯的維納斯第二單元議論文文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn)、詞語(yǔ)。,體會(huì)重點(diǎn)語(yǔ)句的含意。。關(guān)于殘缺與美的名言。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!_丹,缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的?!_丹,“人世間的事情
2024-11-17 14:36
【總結(jié)】傳記寫作單元寫作導(dǎo)學(xué)案第二單元[訓(xùn)練目標(biāo)]掌握傳記的寫作特點(diǎn)及技法,寫一篇傳記類文章。知識(shí)鏈接據(jù)綱論點(diǎn)內(nèi)容索引升格研討補(bǔ)長(zhǎng)短板技法指導(dǎo)觸類旁通實(shí)戰(zhàn)演練鞏固反饋知識(shí)鏈接據(jù)綱論點(diǎn)人物傳記是專門記載人物生平事跡的一種文體。分類:傳記分他傳和自傳,
【總結(jié)】第4課“布衣總統(tǒng)”孫中山(節(jié)選)第二單元傳記“天下為公”,一句毫無(wú)私心,以天下為己任的響亮口號(hào),伴隨著一個(gè)高尚的名字,如一座豐碑,永遠(yuǎn)矗立在中國(guó)人心中。孫中山先生,公認(rèn)的中國(guó)20世紀(jì)第一偉人。他的思想理論是中華民族寶貴的精神文化遺產(chǎn)。《“布衣總統(tǒng)”孫中山(節(jié)選)》他,
2024-11-17 03:10
【總結(jié)】第17課宋詞四首第四單元古典詩(shī)歌(2)文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn)。、形式、語(yǔ)言三個(gè)方面賞析這四首宋詞。作者名句,望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收?!馈栋寺暩手荨罚块T前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞?!K軾《浣溪沙》,才下眉頭,卻上心頭?!钋逭铡?/span>