20xx粵教版高中語(yǔ)文必修二第二單元第7課中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌四首課件(編輯修改稿)
2024-12-23 03:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 與丁香相遇；第四部分 (第 6節(jié) )， 寫(xiě)丁香飄過(guò) 、 消散；第五部分 (第 7節(jié) )， 寫(xiě)彷徨 、 希望 。 答案 ？ 營(yíng)造了一個(gè)怎樣的意境 ？ 答案 描繪了一幅梅雨時(shí)節(jié)江南小巷的陰沉圖景 ， 營(yíng)造了一個(gè)富有濃重象征色彩的迷離 、 縹緲 、 超然 、 朦朧的抒情意境 。 答案 ， 采用了哪些意象 (或者說(shuō)是景物 )？請(qǐng)找出并加以分析 。 答案 雨巷 、 油紙傘 、 籬墻 。 “ 雨巷 ” 這一意象充滿(mǎn)了朦朧美 ， 小巷本來(lái)就讓人感到幽深 、 寂靜 ， 再加上蒙蒙細(xì)雨 ， 便更加朦朧了 。 “ 油紙傘 ” 有一種古典 、 神秘 、 懷舊的感覺(jué) 。 “ 頹圮的籬墻 ” 有一種破敗 、 凄涼之感 。這三個(gè)意象構(gòu)成了一個(gè)凄清 、 破敗 、 空寂的意境 ， 是這個(gè)故事發(fā)生和主人公出現(xiàn)的一個(gè)大的背景 。 ？ 答案 《 雨巷 》 是詩(shī)人傷感寂寞心靈的痛苦歌唱 。 詩(shī)人借 “ 丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘 ” 表達(dá)了一種追求美好理想的愿望 ， 以及理想幻滅后的空虛和傷感 ， 從而反映了詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)和失望；也是當(dāng)時(shí)不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)又找不到出路的知識(shí)分子共同的復(fù)雜的內(nèi)心世界的表露 。 答案 《 雨巷 》 這首詩(shī) “ 替新詩(shī)的音節(jié)開(kāi)了一個(gè)新紀(jì)元 ” ， 請(qǐng)分析下列各句在音節(jié)上有什么特色 ， 并指出其妙處 。 (1)像夢(mèng)一般地 ， 像夢(mèng)一般地凄婉迷茫 。 答案 復(fù)沓句式 。 將詩(shī)歌內(nèi)在巧妙拉長(zhǎng) ， 形成回環(huán)疊唱的效果 。 答案 (2)獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng) 、 悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷 。 答案 詞的重疊運(yùn)用 。 形象地描述了 “ 雨巷 ” 的特點(diǎn) ， 形成舒緩的節(jié)奏 ，更有助于抒發(fā)詩(shī)人內(nèi)心的情感 。 (3)詩(shī)歌的第 1節(jié)和第 7節(jié)的敘述中 ， 只是把 “ 逢著 ” 換成 “ 飄過(guò) ” ， 其余內(nèi)容全部一樣 。 答案 采用重章疊唱的形式 ， 更深入地寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì) “ 丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘 ” 的依戀 ， 含蓄地表達(dá)出詩(shī)人對(duì)理想的執(zhí)著追求 。 答案 (三 )閱讀 《 我和春天有一個(gè)約會(huì) 》 ， 回答問(wèn)題： 5小節(jié) ， 請(qǐng)概括每小節(jié)的主要內(nèi)容 。 答案 第 1節(jié)：點(diǎn)明忘了和春天約會(huì)的原因 —— 人間的是非太忙 。 第 2節(jié)：春天對(duì) “ 我 ” 的 “ 召喚 ”“ 久等 ” ， 催 “ 我 ” 起程 。 第 3節(jié)： “ 我 ” 要起程去和春天約會(huì) 。 第 4節(jié)：描寫(xiě)了春天的溫暖和生命力 。 第 5節(jié)：追憶預(yù)約時(shí)的美好情景 。 答案 。 “ 我要辭別我的 老板 ， 以及這座曾經(jīng)流連的 城市 ， 攜帶一疊發(fā)黃的 稿紙 ，幾本未讀完的 舊書(shū) ， 和半生的榮辱與悲喜起程 —— ” (1)“ 老板 ” 、 “ 城市 ” 比喻 ________________ (2)“ 稿紙 ” 、 “ 舊書(shū) ” 象征 __________________ 現(xiàn)實(shí)中的是非 。 答案 少年美好的理想 。 ， “ 春天 ” 被詩(shī)人賦予特殊的意義 ， 是一種和 “ 人間的是非 ” 、“ 老板 ” 、 “ 城市 ” 對(duì)立的象征體 。 請(qǐng)發(fā)揮想象 ， 你認(rèn)為 “ 春天 ” 還可以象征哪些美好的事物 ？ 答案 少年的夢(mèng)想 ， 人生的追求 ， 生活中的真 、 善 、 美等 。 答案 、 野兔 、 被東風(fēng)吹暖的湖畔 、 陽(yáng)光曬綠了的樺樹(shù)林以及鸛鳥(niǎo)這些美麗的景物 ， 用細(xì)膩的筆觸敘寫(xiě)了與春天約會(huì)的歷程 ， 表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情 ？ 答案 詩(shī)人實(shí)寫(xiě)了春天來(lái)臨的景象 ， 寫(xiě)出了春天的溫暖與生命力 ， 表達(dá)了對(duì)春天的向往和鐘愛(ài)；同時(shí)流露出了理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾 ， 表達(dá)了踏上行程追求理想的決心 。 (四 )閱讀 《 山民 》 ， 回答問(wèn)題： 13.“ 山民 ” 指什么人？在詩(shī)中 “ 山民 ” 又象征了什么？ 答案 生在山里 ， 活在山里 ， 死在山里 ， 埋在山里的勞動(dòng)人民 。 “ 山民 ” 是閉塞 、 保守 、 愚昧的象征 。 “ 父親 ” 和 “ 他 ” 各是什么形象 ？ 答案 “ 父親 ” 安于命運(yùn) 、 固守鄉(xiāng)土 、 不知向外發(fā)展 ， 這是封閉性的社會(huì)中保
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