【總結(jié)】第10課散文兩篇第三單元散文(1)預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)精讀研析——讀課文題點(diǎn),析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)一、音正形準(zhǔn)語言知識(shí)積累(1)單音字①云翳()②回
2024-11-17 03:10
【總結(jié)】第18課詩(shī)詞三首第四單元古典詩(shī)歌(2)文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn),分析把握作者的思想感情。、對(duì)比、用典的表達(dá)技巧,重點(diǎn)掌握化虛為實(shí)的寫法。作者名句,更行更遠(yuǎn)還生?!铎稀肚迤綐贰罚嗔糇?,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東?!铎稀断嘁姎g》,千載誰
2024-11-18 02:01
【總結(jié)】第四單元古典詩(shī)歌(2)第18課詩(shī)詞三首學(xué)國(guó)學(xué),日日新,又日新?!x自《大學(xué)》【譯文】如果能夠一天新,就應(yīng)保持天天新,新了還要更新。2.身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄。——選自《國(guó)殤》【譯文】身已死亡啊精神永不死,您的魂魄啊為鬼中英雄!3.用人不宜刻,
【總結(jié)】第一篇:粵教版高中語文必修三第三單元第10課《項(xiàng)鏈》教案 《項(xiàng)鏈》教案 教學(xué)重點(diǎn): 1、理解生動(dòng)細(xì)膩的人物心理活動(dòng)刻畫對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。 2、通過心理描寫、情節(jié)布局等分析瑪?shù)贍柕路蛉说男蜗?..
2024-11-09 12:05
【總結(jié)】第1課黃山記第一單元感悟自然文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn),體會(huì)重要語句的含意。,分析議論手法在寫景中的作用。描寫山的古詩(shī)文名句,黃山歸來不看岳?!煜伎?,登泰山而小天下。——《孟子·盡心上》,只緣身在此山中?!K軾《題西林壁》,一覽眾山小
2024-11-18 02:02
【總結(jié)】第4課說數(shù)第二單元科學(xué)小品文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn),認(rèn)識(shí)數(shù)在生活中的作用及未來的發(fā)展過程。。趣味數(shù)字詩(shī),兩地相思,只說是三四月,又誰知五六年,七弦琴無心撫彈,八行書無信可傳,九連環(huán)從中折斷,十里長(zhǎng)亭望眼欲穿,百相思、千系念,萬般無奈把郎怨?!课木?/span>
【總結(jié)】第一單元感悟自然第1課黃山記學(xué)國(guó)學(xué):“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。”——選自《論語·里仁》【譯文】孔子說:“一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人,卻還以得不到好的吃穿享受為苦惱和羞恥,那么實(shí)在不值得與其再談?wù)撌裁??!?.言忠信,行篤敬?!x自《論語
【總結(jié)】第9課議論散文兩篇第三單元散文(2)《議論散文兩篇》人們說:“上帝在關(guān)上一道門的同時(shí),會(huì)給你打開一扇窗?!蹦且簧壬乳T與窗里,承載著多少歷史,又打開了多少未來。尋找一扇門,外面是你未曾踏足的精彩的世界;抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇,勇敢地跨出門去!窗戶它也已不再是單純的窗戶了,更是我們汲取知識(shí)、與外
2024-11-17 03:09
【總結(jié)】春之聲基礎(chǔ)與能力訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)知識(shí)1.下面加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.寒傖(cāng)醪糟(láo)鐵砧(zhēn)撳鍵鈕(qìn)B.漣漪(yī)暈眩(xuàn)凜冽(lǐn)偌大(ruò)
2024-11-15 12:02
【總結(jié)】第四單元古典詩(shī)歌(2)第19課元曲三首學(xué)國(guó)學(xué),子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅!”子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是?!薄x自《論語·公冶長(zhǎng)》【譯文】宰予白天睡覺??鬃诱f:“腐朽的木頭無法雕刻,糞土壘的墻壁無法粉刷。
【總結(jié)】第四單元古典詩(shī)歌(2)第14課唐詩(shī)五首學(xué)國(guó)學(xué),行者常至?!x自《晏子春秋》【譯文】努力去做的人常??梢猿晒?,不倦前行的人常??梢赃_(dá)到目的。2.疑行無成,疑事無功?!x自《商君書》【譯文】行動(dòng)遲疑不決辦不成事,做事猶豫不能成功。3.子曰:“巧言亂德。小
2024-11-17 14:36
【總結(jié)】第14課唐詩(shī)五首第四單元古典詩(shī)歌(2)文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn)。,體會(huì)作者的思想感情;賞析詩(shī)作中景情交融、融情于景的藝術(shù)手法。課外名句集錦王維,西出陽關(guān)無故人?!端驮拱参鳌?,每逢佳節(jié)倍思親?!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》,雪盡馬蹄輕?!队^獵
【總結(jié)】第四單元古典詩(shī)歌(2)第15課蜀道難學(xué)國(guó)學(xué):“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。”——選自《論語》【譯文】孔子說:“君子飲食不求滿意,居處不求恬靜,勤勉做事而說話謹(jǐn)慎,到有賢德的人那里去匡正自己,可以說是好學(xué)的了?!?.老驥伏櫪,志
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、了解本文運(yùn)用的“意識(shí)流”表現(xiàn)手法;2、體會(huì)本文放射性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);品味“把平淡的事物表述得饒有趣味”的語言特色;3、理解作者的思想感情,體會(huì)文中表現(xiàn)出的新舊沖突、社會(huì)轉(zhuǎn)變的鮮明的時(shí)代特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):1、2教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合意識(shí)流小說的特點(diǎn),體會(huì)本文放射性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教學(xué)方法:教師展示“意識(shí)流”、“意識(shí)流小說”的相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)
2024-11-19 21:57
【總結(jié)】第二單元科學(xué)小品第7課這個(gè)世界的音樂學(xué)國(guó)學(xué),不如退而結(jié)網(wǎng)。——選自《漢書》【譯文】站在深潭邊,希望得到里面的魚,還不如回家去結(jié)網(wǎng)。2.為國(guó)之道,食不如信。立人之要,先質(zhì)后文。——選自《宋書》【譯文】治理國(guó)家的道理是給民以食物不如給民以信義,做人首先要講誠(chéng)信